Проект Заповедные кварталы Нижнего Новгорода

"..." "
...

О проекте

Аннотация проекта

Проект посвящён истории возникновения, архитектурным достопримечательностям и значимости культурного наследия квартала церкви Трёх Святителей города Нижнего Новгорода.

Актуальность темы проекта связана с тем, что район церкви Трех Святителей отличает высокая степень насыщенности объектами культурного наследия, которые практически не подверглись последующим переделкам и изменениям. Это место наиболее полно отражает важнейший период в развитии архитектуры и градостроительные преобразования Нижнего Новгорода середины XIX – начала XX века, характеризует творческую деятельность выдающихся архитекторов, таких как Г. И. Кизеветтер, И. К. Кострюков, Н. А. Фрелих, С. А. Левков. В районе церкви Трёх Святителей проживали такие выдающиеся деятели культуры как М. Горький, Ф. И. Шаляпин, В. Г. Короленко.

В 1993 году район церкви Трёх Святителей включен в состав исторической территории «Старый Нижний Новгород». 18 ноября 1997 года постановлением Законодательного собрания Нижегородской области в целях сохранения и поддержания исторического облика центральной части города Нижнего Новгорода район церкви Трёх Святителей, образованный пересечением улиц Славянской, Короленко, Студеной, Новой, Тверской, объявлен историко-культурной заповедной территорией. Но памятники архитектуры, находящиеся район церкви Трех Святителей, мало изучены, отсутствует их систематизация и искусствоведческий анализ, а история создания недостаточно освещена в краеведческой литературе.Изучить памятники архитектуры, находящиеся здесь, важно как для развития индустрии туризма, так и для определения основных путей развития этой территории в интересах нынешнего и будущего поколений нижегородцев.

Цели проекта

Задачи проекта

1) исследовать историю возникновения улиц, которые образуют район церкви Трех Святителей;

2) выявить место района церкви Трёх Святителей в общей системе градостроительных преобразований Нижнего Новгорода;

3) провести анализ архитектурных особенностей памятников архитектуры района церкви Трех Святителей, определить их стилистическую принадлежность;

4) выявить особенности композиции и декора фасадов памятников архитектуры район церкви Трех Святителей, а также своеобразие нижегородской архитектуры указанного периода в целом.

Границы исследования

Исследовательская работа участников проекта ограничивается:

а) во времени — серединой XIX – началом XX вв.;

б) в пространстве — районом церкви Трёх Святителей города Нижним Новгородом;

в) в типологическом плане — зданиями гражданской архитектуры;

г) в проблемном плане границы исследования включают выявление особенностей развития архитектуры города Нижнего Новгорода.

Участники проекта

Учащиеся 9-10 классов школы №185 города Нижнего Новгорода

Содержание и порядок реализации проекта

Сроки проведения проекта

30 октября 2021-30 февраля 2022 - подготовительный этап проекта

1 марта - 30 июня 2022 - основной этап проекта

Критерии оценивания

1. Глоссарий проекта “Заповедные кварталы Нижнего Новгорода”

• Дано определение не менее чем 5 понятиям, связанным с темой проекта - 5 б.

• Отсутствие фактических ошибок - 2 б.

• Отсутствие грамматических ошибок - 2 б.

• Навыки коллективной работы - 1 б.

• Соблюдение Вики-разметки - 5 б.

• Публицистический стиль изложения - 2 б.

• Умение кратко и доступно изложить материал - 3 б.

Максимально за участие в составлении глоссария можно получить 20 б.

2. Коллективная презентация

• .Соблюден единый стиль презентации - 1 б.

• Содержание соответствует теме - 1 б.

• В презентации оформлено не менее 3 слайдов - 3 б.

• Отсутствие фактических и орфографических ошибок - 2 б.

• Наличие иллюстраций - 2 б.

• Информативность, полезность, увлекательность представленного материала - 5 б.

• Есть ссылка на страницу визитки команды на сайте letopisi.ru - 1 б.

Максимально за работу над презентацией можно получить 15 б.

3. Исследовательская работа

Указаны тема, цели, задачи, актуальность исследования

Соответствие материала выбранной теме

Материал изложен в доступной форме

Наличие иллюстративного материала и его качество

Отсутствие фактических ошибок

Отсутствие грамматических ошибок, опечаток

Наличие списка использованной литературы и источников

Оценка: критерий раскрыт полностью, проявлен творческий подход - 3 б., частично - 2 б., присутствуют отдельные элементы - 1б., критерий не раскрыт - 0 б.

Максимально за задание: 21 б.

4. Рецензия

• При оформлении страницы соблюдены правила Вики-разметки, отсутствуют орфографические и грамматические ошибки - 2 б.

• Рецензия написана в соответствии с рекомендованными пунктами плана (6 б.):

Общее впечатление об исследовательской работе оппонента.

Соответствие содержания заявленной теме.

Целостность и грамотность подобранного материала.

Полнота выбранных иллюстративных материалов и их соответствие теме.

Общий вывод.

Указание названия команды, написавшей рецензию.

• Прослеживается корректность, доброжелательность к оппоненту -1 б.

Максимально за рецензию можно получить 9 б.

6. Синквейн

• Правильность составления синквейна - 3 б.

• Соблюдение вики-разметки при размещении синквейна - 2 б.

• Полнота раскрытия темы - 5 б.

Максимально - 10 б.

Полезные ссылки

Правила работы с Летописями

• Какие правила есть в Летописи.ру?
• Как зарегистрироваться?
• Что такое «Корректный вход в систему»? *
• Как избежать ошибок?
• Как создать новую статью?
• Как правильно назвать новую статью?
• Что такое «вики-разметка»?
• Как сделать ссылку?
• Правила оформления текста
• Таблица «Цвета HTLM»
• Как загрузить и работать с изображениями?
• О видеофайлах и презентациях в Летописи.ру
• Зачем и кому нужны категории?
• Полный сборник полезных советов

Новости

Этапы проекта

Подготовительный этап

Демонстрация учащимся [ стартовой презентации]

Обсуждение проблемных вопросов

Выполнение задания "Мозговой штурм"

Деление на группы в соответствии с направлениями исследования

Заполнение первого и второго столбиков таблицы [ З-И-У-К]

Знакомство детей с правилами безопасного поведения в Интернете

Знакомство детей с правилами работы в группе

Создание команды

[ Заполнение входной анкеты]

Регистрация почтового ящика в Gmail.com

Регистрация команды для участия в проекте

Оформление страницы-визитки команды

Основной этап

Задание 1-е. Ответить на вопросы викторины [ Вопросы викторины]

Задание 2-е. Принять участие в создании коллективной презентации [Особенности развития гражданской архитектуры Нижнего Новгорода середины XIX – конца XX века на примере застройки района церкви Трех Святителей ]

Задание 3-е. Принять участие в составлении глоссария проекта "Заповедные кварталы Нижнего Новгорода"

Пример составления глоссария здесь

Задание 4-е. Район церкви Трё Святителей в книгах, статьях, интернет-ресурсах

Команды создают совместную он-лайн газету на Linoit [1]

Linoit – это онлайн-инструмент для создания заметок. Он идеально подходит для создания объявлений, хранения заметок и другого, для чего обычно используются клейкие листочки Post-it. Это рабочее пространство, на котором несколько пользователей (даже живущих в разных городах!) в режиме он-лайн совместно могут создавать один документ, в котором можно писать текст, рисовать, делать пометки, добавлять различные объекты и многое другое. Более подробно как работать в Linoit и самим создать он-лайн газету - смотрите по ССЫЛКЕ

Задание 5-е. При помощи одного из социальных сервисов представить своё исследование по одной из тем:

"История возникновения улиц, которые образуют район церкви Трех Святителей"

"Памятники архитектуры середины XIX – начала XX века района церкви Трех Святителей. Поздний классицизм (ампир)

"Памятники архитектуры середины XIX – начала XX века района церкви Трех Святителей. Эклектика"

"Памятники архитектуры середины XIX – начала XX века района церкви Трех Святителей. Модерн"

Ссылки на результаты работы разместить на странице команды и на главной странице проекта в разделе "Продукты проектной деятельности"

Задание 6-е.

Изучаем исследовательские работы других команд.

Пишем рецензию на одну из исследовательских работ.

Рецензии размещаем [здесь]. Рецензия должна содержать: анализ соответствия содержания заявленной теме, анализ целостности и грамотности подобранного материала, оценку полноты выбранных иллюстративных материалов и их соответствие теме, общее впечатление об исследовательской работе оппонента. Обязательно указание названия команды, написавшей рецензию.

Заключительный этап

Написать синквейн по теме проекта. Страница для размещения синквейна здесь

Заполнение 3-го и 4-го столбика [ таблицы З-И-У-К] (необходимо оформить и выслать на эл.адрес руководителя проекта до 30 апреля 2016 г.)

Подведение итогов работы. Рефлексия.