Обсуждение:Группа Математики (Красноярский семинар, май 2007)

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая: Понятие "неравенство". Основополагающий вопрос - Цвет кожи - цвет жизни? Группа не смогла выйти за ра...)
 
 
Строка 4: Строка 4:
  
 
Группа не смогла выйти за рамки стереотипов. Далеко не факт, что автор фотографии хотел сказать о социальном неравенстве..... Однако, исходя из выбранного авторами понятия - вопрос подобран неплохо (в рамках коммунистической риторики).
 
Группа не смогла выйти за рамки стереотипов. Далеко не факт, что автор фотографии хотел сказать о социальном неравенстве..... Однако, исходя из выбранного авторами понятия - вопрос подобран неплохо (в рамках коммунистической риторики).
 +
 +
'''Предмет''': История
 +
 +
'''Класс''': 8 класс
 +
 +
'''Проблемные вопросы'''
 +
#Как возникло неравенство?
 +
#Почему белые, хотя их меньше, поработили прочие расы?
 +
#Почему негроиды не завоевали другие страны?
 +
 +
'''Учебные вопросы'''
 +
#Какие признаки неравенства и когда появились  в обществе?
 +
#Когда и как была колонизирована Африка?
 +
#Почему "Ку-клукс-клан" существует и сегодня?

Текущая версия на 09:54, 23 мая 2007

Понятие "неравенство".

Основополагающий вопрос - Цвет кожи - цвет жизни?

Группа не смогла выйти за рамки стереотипов. Далеко не факт, что автор фотографии хотел сказать о социальном неравенстве..... Однако, исходя из выбранного авторами понятия - вопрос подобран неплохо (в рамках коммунистической риторики).

Предмет: История

Класс: 8 класс

Проблемные вопросы

  1. Как возникло неравенство?
  2. Почему белые, хотя их меньше, поработили прочие расы?
  3. Почему негроиды не завоевали другие страны?

Учебные вопросы

  1. Какие признаки неравенства и когда появились в обществе?
  2. Когда и как была колонизирована Африка?
  3. Почему "Ку-клукс-клан" существует и сегодня?
Персональные инструменты
Инструменты