Учебный проект Мой город
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| Строка 78: | Строка 78: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| − | [[Медиа: Текущее_оценивание_Красильникова_ис.pdf| | + | [[Медиа: Текущее_оценивание_Красильникова_ис.pdf| Контрольный лист продвижения проекта]] Мониторинг прогресса |
[[Медиа: Самооценивание Красильникова И.С..pdf| Самооценка]] | [[Медиа: Самооценивание Красильникова И.С..pdf| Самооценка]] | ||
Версия 12:40, 4 февраля 2016
Автор проекта
Предмет, класс
краеведение 2-3 классы
Краткая аннотация проекта
Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины «Краеведение» с учениками 2-3 классов. В результате самостоятельных исследований, направленных на анализ информации о значении Родины, по организации совместной проектной, исследовательской деятельности, общения; обучающиеся ответят на следующие вопросы: Чем интересен Нижний Новгород? Что знают школьники о родном городе? Какую роль сыграл Нижний Новгород в истории нашей страны? За что мы любим свой город? В ходе проектной деятельности обучающиеся создадут ленту времени, ментальные карты, вики-статьи.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
С чего начинается Родина?
Проблемные вопросы
Чем интересен Нижний Новгород?
Что знают школьники о родном городе?
Какую роль сыграл Нижний Новгород в истории нашей страны?
За что мы любим свой город?
Учебные вопросы
Кем и когда был основан Нижний Новгород?
Как развивался и менял свой политический вес Нижний Новгород?
Как строился Нижегородский Кремль?
Какие народы населяют Нижегородскую землю?
Чем знаменита Нижегородская ярмарка?
Какие памятники истории и культуры есть в нашем городе?
Какой вклад внесли нижегородцы в развитие истории и культуры страны?
Как отразилась Великая Отечественная война на нашем городе, гимназии?
Чем знамениты люди, в честь которых названы улицы в Советском районе Нижнего Новгорода?
Какие народы населяют Нижегородскую землю?
Какие религии распространены на территории Нижегородской области?
Что знают школьники о родном городе (анкета для 2-3 классов)?
Как меняется население Нижнего Новгорода за последние 15 лет (график)?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте Мой город
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Контрольный лист продвижения проекта Мониторинг прогресса
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
обучающая презентация по работе с ментальными картами
Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"
Полезные ресурсы
Статья в Википедии "Нижний Новгород"
Статья в Википедии "История Нижнего Новгорода"
