Учебный проект Знакомимся с различными системами мер
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
(→Полезные ресурсы) |
||
Строка 61: | Строка 61: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
+ | [[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0 Статья в Википедии "Длина" ]] | ||
+ | [[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D1%80 Статья в Википедии "Русская система мер" ]] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
[[Категория:Учебный проект]] | [[Категория:Учебный проект]] |
Версия 09:51, 3 февраля 2016
Автор проекта
Предмет, класс
Математика, 5 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему нужно соблюдать меру?
Проблемные вопросы
Для чего нужна мера? Как вы понимаете это понятие?
Почему существуют разные системы мер?
Чем различаются старинные и современные системы мер?
Какие системы мер актуальны сегодня?
В каких профессиях необходимо умение работать с различными мерами?
Учебные вопросы
Какие меры использовали в Древней Руси?
Какие меры используются сейчас?
Есть ли различие между современными и старинными мерами?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
[Статья в Википедии "Длина" ] [Статья в Википедии "Русская система мер" ]