Учебный проект Его величество Процент

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Учебные вопросы)
(Учебные вопросы)
 
Строка 25: Строка 25:
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
  
Что такое процент?Какова история возникновения процента?Кто автор процента?Когда процент "пришёл" в Россию?Как появился знак "%"?
+
Что такое процент? Какова история возникновения процента? Кто автор процента? Когда процент "пришёл" в Россию? Как появился знак "%"?
Как используют процент учителя-предметники?О чём говорят проценты администрации школы?
+
Как используют процент учителя-предметники? О чём говорят проценты администрации школы?
 
Нужно ли дружить с процентами классному руководителю?
 
Нужно ли дружить с процентами классному руководителю?
Как записать процент в виде десятичной дроби?Как записать десятичную дробь в виде процента?
+
Как записать процент в виде десятичной дроби? Как записать десятичную дробь в виде процента?
Как найти процент от числа?Как найти число по его проценту?Как найти процентное отношение?
+
Как найти процент от числа? Как найти число по его проценту? Как найти процентное отношение?
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==

Текущая версия на 22:03, 31 января 2016

Содержание

[править] Автор проекта

Конева Ольга Владимировна

[править] Предмет, класс

математика, 5 класс

[править] Краткая аннотация проекта

Предлагаемый проект может быть реализован на уроках математики в 5 классе. Направлен на расширение представлений учащихся о проценте,его роли в жизни человека.

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Зачем человечеству процент?

[править] Проблемные вопросы

Как появился процент?

Как процент связан со школой?

Как я использую проценты в магазине?

Почему важно уметь решать задачи на проценты?

[править] Учебные вопросы

Что такое процент? Какова история возникновения процента? Кто автор процента? Когда процент "пришёл" в Россию? Как появился знак "%"? Как используют процент учителя-предметники? О чём говорят проценты администрации школы? Нужно ли дружить с процентами классному руководителю? Как записать процент в виде десятичной дроби? Как записать десятичную дробь в виде процента? Как найти процент от числа? Как найти число по его проценту? Как найти процентное отношение?

[править] План проведения проекта

1. Подготовительный этап:Введение в проект,деление на группы.Постановка задач,распределение ролей.

2. Основной этап:Поиск информации и ответов на поставленные вопросы.Индивидуальные консультации, оказание помощи.

3. Итоговый этап:Выбор формы представления результатов.Выступление,защита работы.Рефлексия.

[править] Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

[править] Публикация учителя

Буклет учителя

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

Пример работы группы "Историки"

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Журнал самооценки группы в ходе работы над проектом

Лист оценивания мультимедийной презентации

Лист самооценки и взаимооценки в работе над проектом

Самооценка успешности работы ученика в проекте

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Требования к выполнению буклета

Требования к выполнению памятки

Требования к оформлению мультимедийной презентации

[править] Другие документы

Проектная деятельность в информационной образовательной среде в условиях ФГОС/г.Нижний Новгород/НИРО/11-29 января 2016 года

Сайт Баданова А.Г. "WEB-сервисы для образования"

Персональные инструменты
Инструменты