Конференция-2014/ школа №3 г.Павлово Нижегородской области

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Участники НПК-2014 "Одиссея Разума")
(→‎Участники НПК-2014 "Одиссея Разума")
Строка 90: Строка 90:
 
|  9.|| 2014г ||'''Как создать мультфильм''' [http://letopisi.org/images/6/62/%D0%A0%D0%B5%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82.pdf Реферат][http://letopisi.org/images/0/05/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D1%82%D1%8C_%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BC.swf Защита]||Орлюкова Ирина[http://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0:%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D1%80%D0%BB%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0]||10-проф ||
 
|  9.|| 2014г ||'''Как создать мультфильм''' [http://letopisi.org/images/6/62/%D0%A0%D0%B5%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82.pdf Реферат][http://letopisi.org/images/0/05/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D1%82%D1%8C_%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BC.swf Защита]||Орлюкова Ирина[http://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0:%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D1%80%D0%BB%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0]||10-проф ||
 
|--  
 
|--  
−
|  10.|| 2014г||'''Мошенничество в сети Интернет''' [[Медиа:Мошенничество в сети интернет.swf|Защита]],[http://letopisi.org/images/2/26/%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7.pdf Реферат]|| Ильина Ольга[http://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%BB%D1%8C%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0] и Федорова Ирина ||10-проф||   
+
|  10.|| 2014г||'''Мошенничество в сети Интернет''' [[Медиа:Мошенничество в сети интернет.swf|Защита]],[http://letopisi.org/images/2/26/%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7.pdf Реферат]|| Ильина Ольга[http://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%BB%D1%8C%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0] и Федорова Ирина [http://letopisi.org/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%8F-2014/_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%963_%D0%B3.%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8]||10-проф||   
 
|--  
 
|--  
 
|  11.|| 2014г||'''''Социальные сети и приложения для мобильных телефонов:'''''  [http://letopisi.org/images/8/85/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D1%84%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2_1.swf Презентация],  [http://letopisi.org/images/1/10/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D1%84%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2_2.pdf Реферат], [http://letopisi.org/images/b/b3/%D0%A2%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D1%81%D1%8B.pdf Тезисы]|| Пехтелева Арина[http://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%B5%D1%85%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0] и Курашина Ирина[http://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D1%83%D1%80%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0]||10-проф||  
 
|  11.|| 2014г||'''''Социальные сети и приложения для мобильных телефонов:'''''  [http://letopisi.org/images/8/85/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D1%84%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2_1.swf Презентация],  [http://letopisi.org/images/1/10/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D1%84%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2_2.pdf Реферат], [http://letopisi.org/images/b/b3/%D0%A2%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D1%81%D1%8B.pdf Тезисы]|| Пехтелева Арина[http://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%B5%D1%85%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0] и Курашина Ирина[http://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D1%83%D1%80%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0]||10-проф||  

Версия 12:03, 7 апреля 2014


Научное общество учащихся
секция Информационные Технологии

МБОУ СОШ №3 г. Павлово Нижегородской области

кабинет информатики СОШ №3 г. Павлово

Содержание

Общие положения

Координатор секции Информационных Технологий

   Казанина Марина Владимировна, учитель информатики МБОУ СОШ №3 г.Павлово    E-mail

Сроки проведения научно-практических конференций.Секция IT.

  • школьный этап НПК "Одиссея Разума" 5.02.2014 г.
  • районный этап НПК "Одиссея Разума" 26.02.2014 г.
  • областной конкурс исследовательских и проектных работ НПК "Юный исследователь" март 2014г

Цель НПК школьников

НПК школьников проводится в целях активизации творческой деятельности учащихся, развития ключевых компетенций обучающихся через самостоятельную познавательную и исследовательскую деятельность.

Задачи НПК школьников:

  • Способствовать организации условий для развития творческих способностей, повышения познавательной активности учащихся и интереса к информатике.
  • Формировать у обучающихся информационно-коммуникационные компетентности.
  • Содействовать организации творческого взаимодействия учащихся и педагогов с использованием Интернет-технологий через участие в Интернет-проекте.

Положение о НОУ по школе №3

Критерии оценивания

Учителю для определения уровня достижений учащихся необходимо иметь шкалу показателей развития учебных навыков и критериев, по которым можно оценивать сформированность ключевых компетенций. Шкала достижений и критерии оценок достижений помогут учащимся и учителю проследить за формированием и развитием у обучающихся проектной деятельности как ведущей на этапе основной школы.

  • таблицы критериев

Участники НПК /секция Информационные Технологии

  • учащиеся 10-11 классов профильные группы
  • любой школьник от 14 лет, предложивший интересную тему для исследования

Подведение итогов НПК школьников

  • Конкурсные работы учащихся оценивают сами учащиеся, а также учительское жюри по единым критериям
  • Эксперты не обязаны предъявлять объяснения своего оценивания.
  • Комментарии к оцениванию будут размещены в открытом доступе.
  • По итогам работы все участники НПК /секция ИТ получат электронные сертификаты участников, победители награждаются дипломами I, II и III степени.

Участники НПК-2014 "Одиссея Разума"

№ год тема
исследовательской работы		 ФИО
автора		 класс рейтинг
1. 2014г Презентации без границ: Мой проект, Реферат, Защита Карев Борис [1] 11-профиль
2. 2014г Все о городе Павлово на одном холсте моя работа Ерыкалин Антон [2] 11-профиль
3. 2014г On-line кроссворды моя работамоя работа1 Евдокимов Андрей [3] 11-профиль
4. 2014г Google офис Мои работы: [4], [5], [6], [7], [8] Печенёв Илья [9] 11-профиль
5. 2014г Блог Реферат[[10]]мой блог [[11]] Петрова Татьяна [12] 11-профиль
6. 2014г Realtimeboard - модно или актуально? Презентация защиты(Online) Мой проект Багров Данил [13] 11-проф
7. 2014г On-line видеосервисы Миронов Алексей 11-проф
8. 2014г On-line фотосервисыМой проектпрезентация защиты Емелин Влад [14] 11-проф
9. 2014г Как создать мультфильм РефератЗащита Орлюкова Ирина[15] 10-проф
10. 2014г Мошенничество в сети Интернет Защита,Реферат Ильина Ольга[16] и Федорова Ирина [17] 10-проф
11. 2014г Социальные сети и приложения для мобильных телефонов: Презентация, Реферат, Тезисы Пехтелева Арина[18] и Курашина Ирина[19] 10-проф
12. 2014г Немцева Кристина и Аверина Юлия 10-проф
13. 2014г Ямушева Ксения[20] 10-проф
14. 2014г Защита в сети Интернет реферат Филипов Сергей 10-проф
15. 2014г Видеоредактор от компании Adobe Защита проекта Обложка Тезисы Видео Против Доступа Видео Против Полного доступа Видео Verodu studio - VIRUS Реферат Лапин Алексей 10-проф
16. 2014г Защита в сети Интернет реферат Среднёв Артём 10-проф

Итоги Конференции

Школьный этап конференции "Одиссея разума"

Муниципальный этап конференции "Одиссея разума"

Областная НПК

НПК

Соблюдение авторских прав

  • Авторские права на созданные в рамках НПК работы сохраняются за участниками НОУ. Организаторы оставляют за собой право некоммерческого использования работ (размещение в средствах массовой информации, печатных сборниках и в Интернет), с обязательной ссылкой на авторов по завершении Интернет-проекта.
  • В работах участников могут быть использованы материалы не только созданные самостоятельно, но и заимствованные из различных источников. При использовании заимствованные материалов участники конкурса должны соблюдать Закон РФ «О защите авторских и смежных прав», что должно быть отражено в работе.
  • Организаторы не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций, связанных с нарушением авторских прав, а работы, оказавшиеся в такой ситуации, снимаются с участия в НПК.

Справочные материалы

  1. Регистрация в Летописи.ru
  2. Корректный вход в систему
  3. Правила игры в Летописи.ру
  4. Правила выбора имени статьи
  5. Правила создания новой статьи
  6. Правила оформления текста
  7. Размещение изображений в среде WikiWiki
  8. Размещение презентаций
  9. Размещение звуковых файлов
  10. Размещение видеофайлов
  11. Создание внутренних ссылок
  12. Вики учебник
  13. Минимальный ВикиВики словарь
Источник — «http://letopisi.org/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%8F-2014/_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%963_%D0%B3.%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8&oldid=1185445»
Персональные инструменты
Инструменты