Проект Жемчужины Земли/Третий этап
(→Продукты проектной деятельности:) |
(→Продукты проектной деятельности:) |
||
Строка 145: | Строка 145: | ||
13. [https://mapsengine.google.com/map/edit?authuser=0&hl=ru&mid=zQx7L0lrwLIk.k3Xy73qaEdGk Карта "Природные уникумы России" Команда Леоновцы] | 13. [https://mapsengine.google.com/map/edit?authuser=0&hl=ru&mid=zQx7L0lrwLIk.k3Xy73qaEdGk Карта "Природные уникумы России" Команда Леоновцы] | ||
+ | |||
+ | 14. [https://mapsengine.google.com/map/edit?mid=zh17NNIyrC44.kB6cOvVHRyfk Google-карта команды "Волжане"] | ||
---- | ---- | ||
Версия 19:52, 2 апреля 2014
|
План работы:1. Знакомимся природными и культурными объектами Всемирного наследия на территории России. 2. Создаем совместную on-line газету "Жемчужины России" (о природных объектах Всемирного наследия, находящихся на территории России 3. Принимаем участие в разработке коллективной презентации Культурное наследие России 4. Выбираем один объект и размещаем основные события его истории или его развития на ленте времени. 5. Создаем Google-карту "Природные уникумы России". На карту наносим объекты. Это могут быть не только объекты Всемирного природного наследия, но и объекты, которые, по Вашему мнению, уникальны и неповторимы. 6.Изучаем карты других команд и выбираем две наиболее понравившиеся. Пишем комментарий на карте в разделе "Написать комментарий" и оцениваем в разделе "Оценки". |
Рекомендации:1. Для изучения объектов можно использовать информацию сайтов: 2. Инструкция по работе c on-line газетой Wikiwall 3. Презентация on-line с помощью Google 4. Инструкция по созданию ленты времени 5. Помощник работы с Googl-картами 6. Рецензия должна содержать: анализ соответствия содержания заявленной теме, анализ целостности и грамотности подобранного материала, общее впечатление о карте. Полезные ссылки: |
Критерии оценивания III этапа:
|