Читательский дневник Чиянова Николая

2.Фамилия, имя, отчество
автора произведения, даты жизни.
3.Главные герои.

(краткое содержание,

биография автора,

видеоряд,

историческая эпоха,

критическая литература

об этом произведении,

"мой литературный багаж"

(какие ёще литературные

произведения этого

автора я уже читал))

2.Майн Рид.(1818-1883)

3.Пландатор Вудли Пойндекстор, сын (вудли)Генри, дочь(вудли)Луиза, племяник Касси Калхаун,всадник Морис Джеральдо, Исидора,Зеб Стумп.

в 1850-х гг. По техасской прерии едут фургоны —

это переезжает из Луизианы

в Техас разорившийся плантатор

Вудли Пойндекстер. С ним едут

сын Генри, дочь Луиза и племянник,

отставной капитан Кассий Колхаун.

Внезапно они теряют колею — перед

ними выжженная прерия.

Путь каравану указывает

молодой всадник в мексиканском

костюме. Караван продолжает движение,

но вскоре всадник появляется снова,

на этот раз чтобы спасти

переселенцев от урагана.

Он говорит, что его зовут

Морис Джеральд, или

Морис-мустангер,

поскольку он охотник

за дикими лошадьми.

Луиза с первого

взгляда влюбляется в него.

в ней когорится о том как мрис момогает плантодору добратся до его дома по дороге Луиза и Морис влюбляются. Эта книга называется всадник без головы тка как вней говорится что Генри в конце росказа прискачет на лошади без головы и все потумают что это сделал Морис. Эта книга мне очень понравилась она очень интереснаяи увлекательная.

(краткое содержание:

[[1]]

биография автора:

[[2]]

видеоряд:

[[3]]

историческая эпоха,

критическая литература

об этом произведении,

"мой литературный багаж" (какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))

1.Ася.

2.Тургенев Иван Сергеевич(1818-1883).

3.Н.Н,Гагин,Ася-анна,горнична Татьяна матьт Аси и др..

В ней говорится о том как Н.Н влюбился в асю они долго не ришались признатся и ася у ехала от него но потом Н.Н искал асю но она уже вышла за муж задругова. мне понравилась эта книга.

биография:[4]

видеоряд,

историческая эпоха,

"мой литературный багаж" (какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))

2.Тургенев Иван Сергеевич(1818-1883).

3.Джемма,мальчишка, Карл-Клюбер, офицеры,Марья Николаевна.

о том как Дмитрий Петрович женится на Марье Николаевне и узнает из писем что у него есть дочь.

краткое содержание,

видеоряд,

историческая эпоха, "мой литературный багаж" (какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))

2.Жюль Верн( ).

3.Капитан Гуль,Дик Сенд-пятнадцатилетний капитан, судовой кок Негоро,миссис Уэлдон,-сын Джнк.

к Сан-Францыско капитан иего икепаж увидели судно они нашли там людей они спасли их и продолжили путь в Сан- Францыско.

краткое содержание:[5]

,
биография автора

,
видеоряд,

историческая эпоха,

"мой литературный багаж" (какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))

2.Роберт Луис Стивенцон(1850-1894).

3.Билли бонс, Джим Хоккинс, Чёрный пёс, Пью Сильвер.

краткое содержание

видеоряд,

историческая эпоха, "мой литературный багаж" (какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))

2.А.С.Пушкин.

3.Андрей Петролвич Гринёв,Авдотья Васильевна,Петор Гринев,Савельич,Швабрин,семья Мироновых,Маша,Емельян Пугачев.

краткое содержание:[6]

,
биография автора:[7]

видеоряд,
историческая эпоха, "мой литературный багаж"(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))

2.Н.В.Гоголь.

3.Главные герои.

"мой литературный багаж" (какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))

1.Недоросоль.

2.Д.Н.Фонвизин.

3.Главные герои:Простокав,госпожа Простакова,Митрофан,Еремеевна, Стародум,Софья,Милон,Скотинин,Циферкин, Тришка,камердинер Стародума

но он получился плохой,но Простоков сказал ,что он очень хороший, это даже потвердил Скотинин. потом в комнату вощла Софья с письмом и попросила прочесть, там говорилось, что она имеет 100 рублей, потом Простаковы узнали ,что солдаты в городе,потом Простаков успокоил всех ,что солдаты им ничего не сделают.

В ней говорится о том ,как живет семья Простаковых и что происходило в это время, больше всего мне понравился герой этой книги Тришка. Он очень уверенный,мужественный, и всегда знает ,что ответить.Мне книга понравилвсь, я еще с удовольствием прочитаю книги Д.Н.Фонвизина.

краткое содержание:[9]

,
биография автора[10]

[11]

,
видеоряд,[12]

историческая эпоха,

[[13]]

"мой литературный багаж"

2.Эдуард Веркин.

3.главные герои: Жмуркин ;Витька ветеран Алексей Иванович.

а глвные герои (Жмуркин ;Витька ветеран Алексей Иванович)остались и не поехали с классов и они решили помочь ветерану востановить памятник войны

Мальчишек помогли ветерану восстановить памятник войны(танкТ-34) мне понравилась эта книга потому что она очень

биография автора:[15] ,
видеоряд,
историческая эпоха, "мой литературный багаж" (какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))

2.М.Горький.

3.Главные герои:сам расказчик или(Максим Горький),Саша Яковлев,Алеша,.

то как Саша пошел в город и попал на судно там он подружился с повором Смурым который заступался за него.Еще Саша было любопытно узнаать по больше об арестантах которые плыли на буксире за судном.

интересный и поучительный.Этот рассказ в общем о том как Максим Горький пробивался в люди это ему довалось очень трудно,но он не здовался и шел в перед эта книга учит нс добиваться свойх челей и строить свою жизнь

(краткое содержание :[17]

биография автора[18]

,
видеоряд:[19],

историческая эпоха,

"мой литературный багаж"

(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))

2., Грибоедов Александор автора

3.Главные героиПавел Афанасьевич Фамусов, управляющий в казенном

месте. 
Софья Павловна, дочь его. 
Лизанька, служанка. 
Алексей Степанович Молчалин, секретарь Фамусова, 
живущий у него в доме. 
Александр Андреевич Чацкий. 
Полковник Скалозуб, Сергей Сергеевич. 
Наталья Дмитриевна, молодая дама } - Горичи 
Платон Михайлович, муж ее } 
Князь Тугоуховский и княгиня, жена его, с шестью 
дочерями. 
Графиня-бабушка } - Хрюмины 
Графиня-внучка } 
Антон Антонович Загорецкий. 
Старуха Хлёстова, свояченица Фамусова..

биография автора

,
видеоряд

,
историческая эпоха, "мой литературный багаж"(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))

(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))

(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))

(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))

(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))