Команда ЭкоГраф средней школы №12 г. Балашова Саратовской области
м |
(→Визитная карточка команды) |
||
| Строка 9: | Строка 9: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 40%; background-color: #E6E6FA; border: 6px solid #B0C4DE; vertical-align: top" | | | style="width: 40%; background-color: #E6E6FA; border: 6px solid #B0C4DE; vertical-align: top" | | ||
| − | ==Визитная карточка | + | ==Визитная карточка команды== |
| − | + | ||
| − | + | ||
'''Учителя:''' | '''Учителя:''' | ||
*'''[[Участник:Шабоян Марина Сергеевна|Шабоян Марина Сергеевна]] | *'''[[Участник:Шабоян Марина Сергеевна|Шабоян Марина Сергеевна]] | ||
Версия 08:05, 25 апреля 2010
|
Первоцветы |
Наша школа |
Визитная карточка командыУчителя: Ученики: |
|
|
|
Первый этап - Фотоисследование1. Находим места в окрестностях своего населенного пункта, где произрастают раннецветущие растения. 2. Фотографируем растение. 3. Записываем в бланк исследования географическое положение места произрастания растения. 4. Составляем краткое описание места произрастания растения. 5. Описываем погодные условия во время цветения. Указываем температуру воздуха, при которой начали распускаться первые цветы и началось массовое цветение. 6. Определяем название растения.
|
Наша работа
|
|
Второй этап - Наши первоцветы на карте
|
Наша работа |
|
Третий этап - Выпуск стенгазеты "Сохраним весенние растения"
|
Наша работа |
|
Четвертый этап - Викторина по итогам проекта
|
Наша работа |
