Проект Зимние забавы/Смелее, малыш
м («Смелее, малыш!» переименована в «Проект Зимние забавы/Смелее, малыш») |
|||
| Строка 3: | Строка 3: | ||
Хотите получить благодарность от своих начинающих спортсменов? | Хотите получить благодарность от своих начинающих спортсменов? | ||
Поделитесь с ними секретами спортивного мастерства на зимних дорожках. Развивайте в них силу, ловкость, выносливость, «чувство локтя». | Поделитесь с ними секретами спортивного мастерства на зимних дорожках. Развивайте в них силу, ловкость, выносливость, «чувство локтя». | ||
| − | Обучению детей дошкольного возраста азам зимних спортивных игр | + | Обучению детей дошкольного возраста азам зимних спортивных игр [[Участник:Белякова Светлана|я]] занимаюсь всегда с увлечением. |
Мною разработаны циклы занятий: | Мною разработаны циклы занятий: | ||
* «Здравствуйте, его величество клюшка!» | * «Здравствуйте, его величество клюшка!» | ||
| Строка 25: | Строка 25: | ||
Инструктор: Сегодня у нас необычный день! | Инструктор: Сегодня у нас необычный день! | ||
| − | У наших клюшек – юбилей! | + | У наших клюшек – юбилей!<br> |
| − | + | 5 лет они у нас живут!<br> | |
| − | 5 лет они у нас живут! | + | И не сломали мы их тут!<br> |
| − | + | Потому что очень любим<br> | |
| − | И не сломали мы их тут! | + | |
| − | + | ||
| − | Потому что очень любим | + | |
| − | + | ||
Мы играть в игру….. | Мы играть в игру….. | ||
| Строка 56: | Строка 52: | ||
В Праздник клюшки все, друзья, крикнем дружное «Ура!» | В Праздник клюшки все, друзья, крикнем дружное «Ура!» | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Категория:Проект Зимние забавы]] | ||
Версия 00:43, 22 марта 2009
Смелее, малыш!
Хотите получить благодарность от своих начинающих спортсменов? Поделитесь с ними секретами спортивного мастерства на зимних дорожках. Развивайте в них силу, ловкость, выносливость, «чувство локтя». Обучению детей дошкольного возраста азам зимних спортивных игр я занимаюсь всегда с увлечением. Мною разработаны циклы занятий:
- «Здравствуйте, его величество клюшка!»
- «Смелей, вперед, лыжня зовет!»
- «Снежный тир»
- «Крепостные забавы»
- «Будущим олимпийцам» – на старт!» и другие.
Веселые приключения госпожи "Клюшки-игрушки"
Цель: совершенствование навыка обращения с хоккейной клюшкой.
Задачи:
- Продолжать учить детей правильному хвату клюшки;
- Продолжать учить детей приемам маневра с клюшкой;
- Совершенствовать навык передачи шайбы;
- Развивать коммуникативные навыки в общении детей друг с другом.
Ход игры:
Инструктор: Сегодня у нас необычный день!
У наших клюшек – юбилей!
5 лет они у нас живут!
И не сломали мы их тут!
Потому что очень любим
Мы играть в игру…..
Дети: Хоккей!
Инструктор: Вот сегодня и устроим нашим клюшкам ,,,, Все: Юбилей! Инструктор: А теперь, детвора, на площадку нам пора! (Дети переходят на площадку, где расположены конверты с заданиями) Инструктор бросает кубик, на котором цифры, обозначающие номер конверта.
Задание 1: «Дорожка обвода» Дети по жребию обводят шайбой «Дорожку», время засекается по секундомеру.
Задание 2 «Забрось шайбу» ( Гонка преследования) Дети выстраиваются согласно результатам первого конкурса.
Задание 3 Детям предлагается набор цифр. Ребенок должен поразить шайбой столько мишеней, какова цифра на карточке. Побеждает наиболее точный стрелок.
Задание 4 Дети делятся на пары: игрок- вратарь. Определяется время, за которое надо, как можно больше забросить шайб. Затем дети меняются ролями. Определяется самая результативная пара. Между ними определяется победитель.
Инструктор: Вот такой наш юбилей для клюшки – игрушки. Что дает хоккей ребятам? (Ответы детей) Верно: силу, ловкость, смелость. А, еще хочу сказать вам – дружбу, радость, чувство локтя, ведь когда вы на площадке – все , друзья, у вас в порядке.
В Праздник клюшки все, друзья, крикнем дружное «Ура!»
