Урок Табулирование функций и систем уравнений

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 1: Строка 1:
 
<noinclude>{| border=1
 
<noinclude>{| border=1
 
|bgcolor=#FFFFCC|
 
|bgcolor=#FFFFCC|
<center>'''ВНИМАНИЕ! ЭТО  ТОЛЬКО  ШАБЛОН. НА  НЁМ  НЕ  НАДО  НИЧЕГО  ПИСАТЬ!'''</center>
 
  
'''Как использовать:''' в текст '''своей''' статьи копируете'''<nowiki>[[Шаблон:Описание урока]]<!-- WARNING: template loop detected --></nowiki>''' он разворачивается, и по правкам внутри работаем.
+
== Название темы урока ==
|}
+
 
 +
== Предмет ==
 +
 
 +
== ФИО автора ==
  
==Название темы урока, предмет , ФИО автора==
 
  
 
==Цели урока==
 
==Цели урока==
Строка 13: Строка 14:
  
 
== Оборудование для урока ==
 
== Оборудование для урока ==
(в том числе интерактивное оборудование, программное обеспечение и т.п.)
 
  
 
== Ход урока ==
 
== Ход урока ==
Строка 28: Строка 28:
  
 
== Почему ваш урок можно назвать "Уроком будущего"? ==
 
== Почему ваш урок можно назвать "Уроком будущего"? ==
По какой педагогической технологии сконструирован урок? Какие приемы и методы обучения, формы организации деятельности школьников, адекватные ИКТ, применяются на уроке и т.д.?
 
 
  
 
[[Категория:Профессия учителя, 21 век]]
 
[[Категория:Профессия учителя, 21 век]]

Версия 22:19, 13 декабря 2007

Содержание

Название темы урока

Предмет

ФИО автора

Цели урока

Форма урока

Оборудование для урока

Ход урока

Межпредметные связи

Используемые ресурсы

Образовательные результаты, которые буду достигнуты учащимися

Почему ваш урок можно назвать "Уроком будущего"?

Персональные инструменты
Инструменты