Учебный проект Young people today
(→Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта) |
(→Цели и задачи учебного проекта) |
||
Строка 29: | Строка 29: | ||
3. to summarize the result and draw conclusions. | 3. to summarize the result and draw conclusions. | ||
+ | |||
+ | |||
'''Цель:''' Главная цель нашего проекта: выяснить, помогают ли различные субкультуры выразить подросткам свою индивидуальность. | '''Цель:''' Главная цель нашего проекта: выяснить, помогают ли различные субкультуры выразить подросткам свою индивидуальность. |
Версия 17:12, 21 октября 2007
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего" |
Авторы проекта
Дворяжкина Елена ..., школа № 3, г. Полярные Зори, Мурманская область
Эссе "История успеха моих учеников"
Творческое название проекта
Young people today Молодежь сегодня
Тема в учебном плане
What Is Hot with the Young Generation? Молодежь, что новенького?
Цели и задачи учебного проекта
Aim: the goal of the study is to find out: do different subcultures help teens to express their individuality?
Objects: our purposes are:
1. to find out the particular features of different subcultures.
2. to conduct a study and answer the questions: subcultures, is it good or bad?
3. to summarize the result and draw conclusions.
Цель: Главная цель нашего проекта: выяснить, помогают ли различные субкультуры выразить подросткам свою индивидуальность.
Задачи:
1. Найти оличительные черты различных субкультур.
2. Суммировать полученные данные и ответить на вопрос: субкультуры - это хорошо или плохо.
3. Подвести итоги работы и сделать выводы.
Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта
The basic question: How can teens express their individuality?
The problem question: Subcultures. Is it the remedy to express the individuality?
Основополагающий вопрос: Как подростки могут выразить свою индивидуальность?
Проблемный вопрос: Субкультуры. Являются ли они средством выражения индивидуальности?
Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
1. Тема: Молодежные субкультуры (Готы, Панки , Растафаранисты, Паркур, Скинхеды, Райтеры, Рокеры)
Вопрос для исследования: Является ли данная субкультура средством выражения индивидуальности подростка
Цель исследования: Обработав полученную информацию, ответить на следующие вопросы
1. Говорим ли мы ДА или НЕТ данной субкультуре
2. Изменилось ли наше мнение о данной субкультуре в процессе работы, хотели бы мы присоединится к данной субкультуре
Варианты представления результатов исследования: Презентации и доклады по темам исследований
Предметные области
- Иностранный язык
- Информатика
Возраст учащихся
15 лет
Краткая аннотация проекта
Продолжительность работы над проектом
Один месяц
Ключевые слова
Презентация проекта
Дидактические материалы
- материал 1 (опубликованный на каком-либо социальном сервисе)
- материал 2 (опубликованнный на каком-либо социальном сервисе)
- ...
Работы учащихся
Критерии оценивания работ учащихся
1. Критерии оценки выполненных презентации: информативность; красочность; использование фильмов, музыки, изображений.
2. Критерии оценки докладов: достижение целей и задач исследования; полнота ответов на поставленные вопросы; грамотность.
Ссылки на ресурсы Летописи
- ...
- ...
Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта
- ...
- ...