Школа № 22 (Советский район, г. Самара)
(→История школы) |
|||
| Строка 7: | Строка 7: | ||
1966/67 уч.год: открыт один 9-й класс. � Средняя трудовая политехническая школа №22. | 1966/67 уч.год: открыт один 9-й класс. � Средняя трудовая политехническая школа №22. | ||
1968-89 г.: директор - Островский Владимир Давыдович. | 1968-89 г.: директор - Островский Владимир Давыдович. | ||
| − | 1969 г.: первый выпуск учащихся 10-х кл. | + | |
| + | 1969 г.: первый выпуск учащихся 10-х кл. Четверо выпускников получили серебряные медали. | ||
1971 г.: открыта музыкально- хоровая студия. | 1971 г.: открыта музыкально- хоровая студия. | ||
1977 г.: в учебных мастерских создан цех по производству � крупногабаритных шахмат. | 1977 г.: в учебных мастерских создан цех по производству � крупногабаритных шахмат. | ||
Версия 13:58, 10 октября 2007
| Статью необходимо переименовать- см. Имя статьи |
Содержание |
История школы
1962/63 уч.год: восьмилетняя школа №22. � Директор – Колпаков Михаил Семенович. 32 класса, 1242 учащихся, 45 учителей. 1966/67 уч.год: открыт один 9-й класс. � Средняя трудовая политехническая школа №22. 1968-89 г.: директор - Островский Владимир Давыдович.
1969 г.: первый выпуск учащихся 10-х кл. Четверо выпускников получили серебряные медали. 1971 г.: открыта музыкально- хоровая студия. 1977 г.: в учебных мастерских создан цех по производству � крупногабаритных шахмат. 1988 г.: открыт школьный кооператив. 1979 г.: обучение в учебно–производственном комбинате � района учащихся 10-11 кл. по 12-ти специальностям. 1985 г.: Знакомство с программой разновозрастных отрядов � московской школы №825. Начато проведение � традиционных коммунарских сборов.
1989 г.: директор - Лукоянов Евгений Николаевич.Школа сегодня
Школа плодотворно работает над внедрением новейших педагогических достижений в области образования и воспитания.
Разрабатываются и внедряются эстетические программы. Поддерживая традиции, школа продолжает развиваться. Компьютерная техника, психологическая и логопедическая службы помогают решать задачи современного образования. Детей учат творчески работающие педагоги, имеющие высшее специальное образование и более 80% высшую, первую и вторую квалификационные категории. Учащиеся школы ежегодно показывают высокое качество знаний – более 50%, что способствует качественной подготовке к обучению в ВУЗах города и страны, успешной сдачи ЕГЭ.
