|
|
| Строка 160: |
Строка 160: |
| | ---- | | ---- |
| | <font size="2" color="#006400"><center><big>'''"Программирование-вторая грамотность"(4 этап)''' | | <font size="2" color="#006400"><center><big>'''"Программирование-вторая грамотность"(4 этап)''' |
| | + | |
| | + | ==<font style="text-align:left;color:#f71511">Задание</font>== |
| | + | |
| | + | {|border=0 |
| | + | |style="width: 75%;"| |
| | + | |''Я знанья добывал из потаенных мест,<br>Чтоб человек был жив не только хлебом.<br>Но сам не ведаю, неся свой тяжкий крест:<br>Распнут меня иль вознесут на небо?…'' |
| | + | |} |
| | + | <p style="text-align:right;">'''А.П. Ершов'''</p> |
| | + | |
| | + | <center>http://www.minut45.ru/informatuka/ershap0.jpg</center> |
| | + | |
| | + | Академик Андрей Петрович Ершов (1931–1988) – один из зачинателей теоретического и системного программирования в СССР, создатель Сибирской школы информатики и неформальный лидер всего отечественного программистского сообщества. Его существенный вклад в становление информатики как новой отрасли науки и нового феномена общественной жизни широко признан в нашей стране и за рубежом. |
| | + | |
| | + | В 1960-е годы Ершов А.П. вместе с коллегами начал эксперименты по преподаванию программирования в средней школе, что привело к созданию первой в стране детальной концепции школьной информатики и обогатило нас тезисом "программирование – вторая грамотность". Через некоторое время эта концепция легла в основу государственной программы по введению курса информатики и вычислительной техники в средние школы страны. |
| | + | |
| | + | Андрей Петрович Ершов был не только талантливым ученым, учителем и борцом за свои идеи, но и выдающейся, разносторонне одаренной личностью. Андрей Петрович был человеком широких интересов – его интересовала и биология, и физика, и философия. Как и многие хорошие русские математики и информатики, он высоко ценил и хорошо знал литературу и искусство. Он писал стихи, переводил на русский язык стихи Р. Киплинга и других английских поэтов, прекрасно играл на гитаре и пел. |
| | + | |
| | + | В 1985 году академик Андрей Петрович Ершов с группой соавторов подготовил школьный учебник "Информатика-9". В этом учебнике была введена алголоподобная нотация для записи алгоритмов - так называемый школьный алгоритмический язык. С 1985 по 1989 гг. этот язык дорабатывался и описание ядра окончательной версии появилось в учебнике 1990 года "Основы информатики и вычислительной техники" под редакцией А.Г.Кушниренко, Г.В.Лебедева и Р.А.Свореня. Система программирования КуМир (Комплект Учебных Миров), поддерживающая этот учебник, была выпущена в свет предприятием ИнфоМир в 1990 году. Язык этой системы также называется КуМир. |
| | + | |
| | + | '''Сроки выполнения: 1 декабря - 5 декабря''' |
| | + | |
| | + | '''''Что необходимо сделать на третьем этапе:''''' |
| | + | |
| | + | #Отобразите на ментальной карте разные грани личности Андрея Петровича Ершова (4-7 граней). Например: |
| | + | #*Ершов А.П. - программист |
| | + | #*Ершов А.П. - ученый |
| | + | #*Ершов А.П. - преподаватель НГУ |
| | + | #*Ершов А.П. - основоположник школьной информатики |
| | + | #*Ершов А.П. - общественный деятель |
| | + | #*Ершов А.П. - редактор журналов |
| | + | #*Ершов А.П. - поэт |
| | + | #Напишите программу на языке Кумир, изображающую какую-либо сложную геометрическую фигуру с помощью исполнителя Черепашки. Использовать готовые программы запрещается. Программный код должен содержать подробные комментарии. Обязательно наличие ветвлений и циклов. На странице команды представить текст программы с комментариями и получившийся рисунок. |
| | + | #Ответьте на вопрос на [[Обсуждение:Четвертый этап Программирование - вторая грамотность/Сетевой проект День российской информатики|странице обсуждения]] “Почему программирование-вторая грамотность?” |
| | + | |
| | | | |
| | ---- | | ---- |
Этапы проекта
"Российская информатика в лицах"(1 этап)
На этом этапе предстоит :
- Заполнить по фотографии таблицу.
|
|
| Вопрос |
Ответ или ссылка
|
| Кто запечатлен на фотографии? |
На фотографии запечатлены наши знаменитые академики С.А. Лебедев, В.М. Глушков,Ю.Я.Базилевский, С.Н.Мергелян, В.С.Петров,В.С.Полин и другие ученые, стоявшие у истоков создания вычислительной техники в нашей стране.
|
| Создайте on-line газету, рассказывающую об этих людях. Разместите ссылку на нее. |
Наша газета [4]
|
| Где и когда была сделана фотография? |
Фотография была сделана в фирме International Buisness Machines во время поездки в США в апреле 1959 года.
|
| Как называлась советская серия ЭВМ - аналогов ЭВМ, производимым в запечатленном на фотографии месте? |
Ламповые ЭВМ БЭСМ
|
| Проведите сравнительный анализ нескольких моделей этих ЭВМ (3-4 модели) с современным отечественными разработками "Эльбрус" (2-3 модели) и "Ломоносов" по 6-8 параметрам (например, тактовая частота, ОЗУ, производительность, размер, потребляемая мощность, объем жесткого диска и др.). Результаты разместите в табличном виде на одном из Интернет-сервисов. Укажите ссылку. |
[5]
|
|
- Ответить на вопрос странице обсуждения "Каково на ваш взгляд будущее отечественных разработок в области компьютерной техники?"
"25 лет отечественному Интернету"(2 этап)
Что необходимо сделать на втором этапе:
- Отобразить с помощью инфографики историю отечественного Интернета
http://www.easel.ly/viewEasel/2915127
- Ответить на вопросы на странице обсуждения:
- Каковы на Ваш взгляд перспективы развития Рунета?
- Идёт ли развитие Рунета по тому же пути, что и западное? Совпадают ли их этапы развития?
"Российские Интернет-сервисы"(3 этап)
Что необходимо сделать на втором этапе:
1. Создать каталог аннотированных ссылок на российские интернет-ресурсы по следующим категориям (2-3 ссылки в категории):
- Поисковики
- Почтовые сервисы
- Файлообменники
- Фотохостинги
- Видеохостинги
- Хранение закладок
- Социальные сети
Каталоги от команды «Пиксели» [6] и [7]
2. Ответить на вопросы на странице обсуждения:
- Какие отечественные ресурсы Вы бы предпочли иностранным? Почему?
- Чего на ваш взгляд не хватает отечественным ресурсам для того, чтобы занять лидирующие позиции, и что нужно сделать для решения этих проблем?
"Программирование-вторая грамотность"(4 этап)
Задание
|
|
Я знанья добывал из потаенных мест,
Чтоб человек был жив не только хлебом.
Но сам не ведаю, неся свой тяжкий крест:
Распнут меня иль вознесут на небо?…
|
А.П. Ершов
Академик Андрей Петрович Ершов (1931–1988) – один из зачинателей теоретического и системного программирования в СССР, создатель Сибирской школы информатики и неформальный лидер всего отечественного программистского сообщества. Его существенный вклад в становление информатики как новой отрасли науки и нового феномена общественной жизни широко признан в нашей стране и за рубежом.
В 1960-е годы Ершов А.П. вместе с коллегами начал эксперименты по преподаванию программирования в средней школе, что привело к созданию первой в стране детальной концепции школьной информатики и обогатило нас тезисом "программирование – вторая грамотность". Через некоторое время эта концепция легла в основу государственной программы по введению курса информатики и вычислительной техники в средние школы страны.
Андрей Петрович Ершов был не только талантливым ученым, учителем и борцом за свои идеи, но и выдающейся, разносторонне одаренной личностью. Андрей Петрович был человеком широких интересов – его интересовала и биология, и физика, и философия. Как и многие хорошие русские математики и информатики, он высоко ценил и хорошо знал литературу и искусство. Он писал стихи, переводил на русский язык стихи Р. Киплинга и других английских поэтов, прекрасно играл на гитаре и пел.
В 1985 году академик Андрей Петрович Ершов с группой соавторов подготовил школьный учебник "Информатика-9". В этом учебнике была введена алголоподобная нотация для записи алгоритмов - так называемый школьный алгоритмический язык. С 1985 по 1989 гг. этот язык дорабатывался и описание ядра окончательной версии появилось в учебнике 1990 года "Основы информатики и вычислительной техники" под редакцией А.Г.Кушниренко, Г.В.Лебедева и Р.А.Свореня. Система программирования КуМир (Комплект Учебных Миров), поддерживающая этот учебник, была выпущена в свет предприятием ИнфоМир в 1990 году. Язык этой системы также называется КуМир.
Сроки выполнения: 1 декабря - 5 декабря
Что необходимо сделать на третьем этапе:
- Отобразите на ментальной карте разные грани личности Андрея Петровича Ершова (4-7 граней). Например:
- Ершов А.П. - программист
- Ершов А.П. - ученый
- Ершов А.П. - преподаватель НГУ
- Ершов А.П. - основоположник школьной информатики
- Ершов А.П. - общественный деятель
- Ершов А.П. - редактор журналов
- Ершов А.П. - поэт
- Напишите программу на языке Кумир, изображающую какую-либо сложную геометрическую фигуру с помощью исполнителя Черепашки. Использовать готовые программы запрещается. Программный код должен содержать подробные комментарии. Обязательно наличие ветвлений и циклов. На странице команды представить текст программы с комментариями и получившийся рисунок.
- Ответьте на вопрос на странице обсуждения “Почему программирование-вторая грамотность?”
"IT-специалист России — кто он?"(5 этап)
|
|
|
|
