Команда Пиксели Каменищенской школы Бутурлинского района Нижегородской области

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск

Эмблема День российской информатики.png

День российской информатики


Состав команды Пиксели


Эмблема День российской информатики.png
Участники проекта День российской информатики

Руководитель команды:

Участники команды:


Наша школа



Сайт МБОУ Каменищенской ООШ имени А.Д.Герасименко [1]

Ссылка на сайт школы в Летописи.ру [2]


Девиз команды



Не бойся,что не знаешь - бойся,что не учишься!



Наша метка на карте



<googlemap version="0.9" lat="55.596292" lon="45.009956" zoom="15"> 55.592994,45.009699 Команда Пиксели [3] Каменищенской школы Бутурлинского района Нижегородской области

</googlemap> Каменищи, село ( Бутурлинский район Нижегородская область)


Этапы проекта

"Российская информатика в лицах"(1 этап)

На этом этапе нам предстоит:

  • Заполнить по фотографии таблицу.
Фотография для 1 этапа День информатики.jpg
Вопрос Ответ или ссылка
Кто запечатлен на фотографии? На фотографии запечатлены наши знаменитые академики С.А. Лебедев, В.М. Глушков,Ю.Я.Базилевский, С.Н.Мергелян, В.С.Петров,В.С.Полин и другие ученые, стоявшие у истоков создания вычислительной техники в нашей стране.
Создайте on-line газету, рассказывающую об этих людях. Разместите ссылку на нее. Наша газета [4]
Где и когда была сделана фотография? Фотография была сделана в фирме International Buisness Machines во время поездки в США в апреле 1959 года.
Как называлась советская серия ЭВМ - аналогов ЭВМ, производимым в запечатленном на фотографии месте? Ламповые ЭВМ БЭСМ
Провести сравнительный анализ нескольких моделей этих ЭВМ (3-4 модели) с современным отечественными разработками "Эльбрус" (2-3 модели) и "Ломоносов" по 6-8 параметрам (например, тактовая частота, ОЗУ, производительность, размер, потребляемая мощность, объем жесткого диска и др.). Результаты разместите в табличном виде на одном из Интернет-сервисов. Укажите ссылку. [5]
  • Ответить на вопрос странице обсуждения "Каково на ваш взгляд будущее отечественных разработок в области компьютерной техники?"

"25 лет отечественному Интернету"(2 этап)

Что нам необходимо сделать на втором этапе:

  • Отобразить с помощью инфографики историю отечественного Интернета

image.jpg

http://www.easel.ly/viewEasel/2915127

  • Ответить на вопросы на странице обсуждения:
    1. Каковы на Ваш взгляд перспективы развития Рунета?
    2. Идёт ли развитие Рунета по тому же пути, что и западное? Совпадают ли их этапы развития?

"Российские Интернет-сервисы"(3 этап)

Что мы должны сделать на втором этапе:

1. Создать каталог аннотированных ссылок на российские интернет-ресурсы по следующим категориям (2-3 ссылки в категории):

  • Поисковики
  • Почтовые сервисы
  • Файлообменники
  • Фотохостинги
  • Видеохостинги
  • Хранение закладок
  • Социальные сети


Каталоги от команды «Пиксели» [6] и [7]


2. Ответить на вопросы на странице обсуждения:

  • Какие отечественные ресурсы Вы бы предпочли иностранным? Почему?
  • Чего на ваш взгляд не хватает отечественным ресурсам для того, чтобы занять лидирующие позиции, и что нужно сделать для решения этих проблем?

"Программирование-вторая грамотность"(4 этап)

Что следует сделать на третьем этапе:

  • Отобразить на ментальной карте разные грани личности Андрея Петровича Ершова (4-7 граней). Ментальная карта
  • Написать программу на языке Кумир, изображающую какую-либо сложную геометрическую фигуру с помощью исполнителя Черепашки. Использовать готовые программы запрещается. Программный код должен содержать подробные комментарии. Обязательно наличие ветвлений и циклов. На странице команды представить текст программы с комментариями и получившийся рисунок.
  • Ответьте на вопрос на странице обсуждения “Почему программирование-вторая грамотность?”


Фигура команды Пиксели .jpg

links


Фигура от команды «Пиксели» [8]



"IT-специалист России - кто он?" (5 этап)

Что нужно сделать на пятом этапе:

1. Проанализировать атлас профессий и построить семантическую сеть (граф, диаграмму) из нескольких IT-профессий (4-5 профессий) и необходимых качеств, знаний, навыков и умений для них. Проанализировать какие качества нужны в большинстве профессий.

Наша диаграмма

2. Написать синквейн, отвечающий на вопрос “IT-специалист России - кто он?“

  • Наш синквейн

1. IT-Специалист России

2. Создающий, востребованный

3.Программирует, мыслит, рассуждает

4. Без программирования в настоящем нет будущего.

5.Профессионал

3. Ответить на вопросы на странице обсуждения:

  • В какой компании зарубежной или отечественной Вы бы хотели работать и почему?
  • Какую профессию Вы бы выбрали и почему?
Персональные инструменты
Инструменты
Акция час кода 2018

организаторы проекта