Секция 1. Реализация принципа дифференциации в условиях урочной формы обучения на ступени основного общего образования

Версия 20:35, 22 ноября 2015

Незарегистрированный участник конференции не сможет принять участие в интерактивных опросах и форумах, прикрепить свои материалы.

1. Виртуальное путешествие «По дорогам народных традиций» (С. А. Куралова)

2. Методическая разработка урока по теме:«Правильные и неправильные дроби» математика 5 класс(Комарова Н.А.)

3. Методическая разработка урока алгебры в 7 классе по теме: "Уравнения" (Рябова Т.С.)

4. Методическая разработка "КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПРОИЗВОДНОЙ ФУНКЦИИ" (Никулина С.И.)

5. Применение технологии дифференцирования обучения при формировании УУД (Воробьева М.Н.)

6.

==[[Обсуждение:Секция 1. Реализация принципа дифференциации в условиях урочной формы обучения на ступени основного общего образования

Областная дистанционная научно-практическая конференция «Реализация принципа дифференциации обучения в контексте современной образовательной политики»

Реализация индивидуально-дифференцированного подхода на уроках истории и обществознания, как средство формирования ценностных ориентаций в процессе обучения и воспитания осужденных. Из опыта работы.(Анисимова Н.Г)