Проект Жизнь замечательных людей\ исследование Астафьева Юлия
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Результаты исследования) |
(→Результаты исследования) |
||
Строка 45: | Строка 45: | ||
| style="width: 50%; background-color: #ccffbb; border: 2px solid #5ee032; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 7px; -moz-border-radius-bottomleft: 7px; -moz-border-radius-topright: 7px; -moz-border-radius-bottomright: 7px;" rowspan="2" | | | style="width: 50%; background-color: #ccffbb; border: 2px solid #5ee032; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 7px; -moz-border-radius-bottomleft: 7px; -moz-border-radius-topright: 7px; -moz-border-radius-bottomright: 7px;" rowspan="2" | | ||
{| cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="width: 50%; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" | + | | style="width: 50%; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" |
− | + | ЭССЕ:Никола Тесла (1856-1943) выдающийся ученый, опередивший свое время. Многие его называют властелином мира, поветилем молний, некоторый отожествляют его, как приближенного к высшему разуму. Никола создал множество изобретений, которые уже почти спустя век не могут быть повторены. | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
Никола Тесла был обычным ученым, который заглянул за грань разума, и как он утверждал, черпал оттуда информацию. Он был сторонником эфиров, и одним из эфиров он называл некое "поле информации", где можно узнать абсолютно все о строении мира. На сегодняшний день снято множество фильмов о жизни и изобретениях Теслы. Как биографических, так и фильмов художественных. | Никола Тесла был обычным ученым, который заглянул за грань разума, и как он утверждал, черпал оттуда информацию. Он был сторонником эфиров, и одним из эфиров он называл некое "поле информации", где можно узнать абсолютно все о строении мира. На сегодняшний день снято множество фильмов о жизни и изобретениях Теслы. Как биографических, так и фильмов художественных. | ||
Знал ли Тесла наперед развитие науки? Было ли ему доступно то, что недоступно простым смертным? Увы это уже навсегда останется в неизвестности. Однако вы всегда можете узнать о биографии и описательной информации о изобретениях ученого, и возможно вы посмотрите на мир с новой стороны! | Знал ли Тесла наперед развитие науки? Было ли ему доступно то, что недоступно простым смертным? Увы это уже навсегда останется в неизвестности. Однако вы всегда можете узнать о биографии и описательной информации о изобретениях ученого, и возможно вы посмотрите на мир с новой стороны! | ||
Современники-биографы считали Тесла «человеком, который изобрёл XX век» и «святым заступником» современного электричества. После демонстрации радио и победы в «Войне токов» Тесла получил повсеместное признание как выдающийся инженер-электротехник и изобретатель. Ранние работы Тесла проложили путь современной электротехнике, его открытия раннего периода имели инновационное значение. В США по известности Тесла мог конкурировать с любым изобретателем или учёным в истории или популярной культуре. | Современники-биографы считали Тесла «человеком, который изобрёл XX век» и «святым заступником» современного электричества. После демонстрации радио и победы в «Войне токов» Тесла получил повсеместное признание как выдающийся инженер-электротехник и изобретатель. Ранние работы Тесла проложили путь современной электротехнике, его открытия раннего периода имели инновационное значение. В США по известности Тесла мог конкурировать с любым изобретателем или учёным в истории или популярной культуре. | ||
+ | |} | ||
+ | |} | ||
== Выводы == | == Выводы == |
Версия 14:28, 12 мая 2013
|
Авторы и участники проекта
Астафьева Юлия Олеговна, ученица 10 класса общеобразовательной группы МБОУ СОШ №3 г.Павлово Нижегородской области
Тема исследования группы
|
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Гипотеза исследования
|
Цели исследования
|
Задачи исследования
Результаты исследования
|
Выводы
|
Справочные материалы
Учебные проекты школы №3 г.Павлово |
|