Научное общество учащихся школы №3 г. Павлово Нижегородской области/Секция IT

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 125: Строка 125:
 
|  8.|| 2013г|| JavaScript. Интерактивные веб-страницы || Баранов Антон [http://letopisi.ru/]  ||11-проф||  
 
|  8.|| 2013г|| JavaScript. Интерактивные веб-страницы || Баранов Антон [http://letopisi.ru/]  ||11-проф||  
 
|--  
 
|--  
8.|| 2013г|| Степени защиты антивирусов || Аникин Женя [http://letopisi.ru/]  ||11-проф||  
+
14.|| 2013г|| Степени защиты антивирусов || Аникин Женя [http://letopisi.ru/]  ||11-проф||  
 
|--  
 
|--  
 
|  8.|| 2013г||  || ||11-проф||  
 
|  8.|| 2013г||  || ||11-проф||  

Версия 11:57, 14 февраля 2013


Научное общество учащихся
секция Информационные Технологии

МБОУ СОШ №3 г. Павлово Нижегородской области

информатики СОШ №3 г. Павлово

Содержание

Координатор секции Информационных Технологий

   Казанина Марина Владимировна, учитель информатики МБОУ СОШ №3 г.Павлово    E-mail

Сроки проведения научно-практических конференций

  • школьный этап НПК "Одиссея Разума" с 14.01.2013 г. по 10.02.2013 г.
  • районный этап НПК "Одиссея Разума" с 11.02.2013 г. по 21.02.2013 г.
  • областной конкурс исследовательских и проектных работ НПК "Юный исследователь" март 2013г

Цель НПК школьников

НПК школьников проводится в целях активизации творческой деятельности учащихся, развития ключевых компетенций обучающихся через самостоятельную познавательную и исследовательскую деятельность.

Задачи НПК школьников:

  • Способствовать организации условий для развития творческих способностей, повышения познавательной активности учащихся и интереса к информатике.
  • Формировать у обучающихся информационно-коммуникационные компетентности.
  • Содействовать организации творческого взаимодействия учащихся и педагогов с использованием Интернет-технологий через участие в Интернет-проекте.

Положение о НОУ по школе №3

Участники НПК /секция Информационные Технологии

  • учащиеся 10-11 классов профильные группы
  • любой школьник от 14 лет, предложивший интересную тему для исследования

Подведение итогов НПК школьников

  • Конкурсные работы учащихся оценивают сами учащиеся, а также учительское жюри по единым критериям
  • Эксперты не обязаны предъявлять объяснения своего оценивания.
  • Комментарии к оцениванию будут размещены в открытом доступе.
  • По итогам работы все участники НПК /секция ИТ получат электронные сертификаты участников, победители награждаются дипломами I, II и III степени.

Организация исследовательской деятельности школьников

Исследование является одной из форм человеческой деятельности, в основе которой лежит интерес и любознательность, активное отношение к окружающему миру с целью его изменения и преобразования. Научное исследование – целенаправленное познание, результаты которого выступают в виде системы понятий, законов, теорий. Если в научном исследовании главной целью является получение объективно нового результата, то целью учебной исследовательской деятельности выступает приобретение навыка исследования как универсального способа освоения действительности, развитие способности к исследовательскому типу мышления , активизация личностной позиции на основе приобретения новых знаний.Учебная исследовательская деятельность связана с решением учащимися творческой, исследовательской задачи с заранее неизвестным решением и предполагающая наличие основных этапов, характерных для исследования в научной сфере. Под новыми знаниями нужно понимать самостоятельно получаемые знания, являющиеся новыми и личностно значимыми для конкретного учащегося.

Исследовательская работа учащегося должна демонстрировать соответствующие знания и умения в области конкретных изучаемых предметов, умение работать с первоисточниками, использовать различные методы исследования, способность к систематизации и структурированию полученного материала, умение обобщать, делать выводы, сопоставлять различные умозаключения, давать оценку событиям и явлениям. Ученическое исследование проводится по общей схеме научного исследования.

Основные этапы исследования:

  • постановка проблемы,
  • изучение теории, посвященной данной проблематике,
  • подбор методик исследования и практическое овладение ими,
  • сбор собственного материала, его анализ и обобщение,
  • научный комментарий,
  • собственные выводы.
Критерии оценки исследовательской/проектной работы:
  • Создание (3б);
  • Присутствие (3б);
  • Наличие (3б);
  • Эстетика оформления страницы (3б).

Список участников НПК-2013 "Одиссея Разума"===

год тема
исследовательской работы
ФИО
автора
класс рейтинг
1. 2013г Облачные технологии Карев Борис [1] 10-проф
2. 2013г Лучшее сочетание двух систем на один ПК Ерыкалин Антон[2] 10-проф
3. 2013г Влияние мониторов на здоровье человека. Евдокимов Андрей [3] 10-проф
4. 2013г Интернет магазин Печенёв Илья 11-проф [4]
5. 2013г Миронов Алексей 10-проф
6. 2013г 3Ds MAX Храмов Никита заголовок ссылки 10-проф
7. 2013г Будущее компьютеров Багров Данил [5]и Петрова Татьяна 10-проф рекомендована для участия в РНПК "Одиссея разума"
8. 2013г Сравнение Операционных систем Андреянов Дмитрий[6] 11-проф
9. 2013г облачные технологии Чаннов Антон [ 11-проф
8. 2013г Платный и бесплатный хостинг Романова Светлана [7] 11-проф
8. 2013г Звуковые проигрыватели Серавин Антоша [8] 11-проф
8. 2013г Wiki как социальный сервис Безина Алла [9] 11-проф
8. 2013г JavaScript. Интерактивные веб-страницы Баранов Антон [10] 11-проф
14. 2013г Степени защиты антивирусов Аникин Женя [11] 11-проф
8. 2013г 11-проф
8. 2013г 11-проф
8. 2013г 11-проф
8. 2013г 11-проф
8. 2013г 11-проф

НПК-2012г работа "Легализация торрентов" - Романова Светлана, 10класс:

  • диплом I степени РНПК "Одиссея Разума" /секция ИТ.
НПК-2011г

работа "Виртуальная экскурсия по родному городу" - Соков Кирилл и Медведева Татьяна, 11класс:

  • диплом I степени РНПК "Одиссея Разума" /секция ИТ;
  • диплом II степени областного конкурса "Юный исследователь" /секция Компьютерный дизайн;
  • сертификаты участников областного конкурса "Юный исследователь" /секция Компьютерные Телекоммуникации;
  • свидетельство участника(победители заочного тура) Инновационного форума проектных работ,Приволжский округ.

НПК-2010г работа "Школьное пособие своими руками" - Шай Д., Рубченков А.,Соков К.,10класс, Подмоков Е., 11класс:

  • диплом I степени РНПК "Одиссея Разума" /секция ИТ;
  • сертификаты участников областного конкурса "Юный исследователь" /секция ИТ;

работа "Интернет-общение. За и против" - Коломиец П, Боброва Е.,10класс:

  • диплом III степени РНПК "Одиссея Разума" /секция ИТ;
  • сертификаты участников РНПК "Одиссея Разума" /секция журналистики
  • "Поощрительная грамота" областного конкурса "Юный исследователь" /секция ИТ;
  • сертификаты участников областного конкурса "Юный исследователь" /секция журналистики.
НПК-2009г

работа "СПАМ" - Подмоков Е., 10класс:

  • диплом I степени РНПК "Одиссея Разума" /секция ИТ;
  • диплом I степени областного конкурса "Юный исследователь" /секция ИТ;

работа "Социальные Сети" - Лоскутова Я., Царегородцева А., 10класс:

  • сертификаты участников РНПК "Одиссея Разума" /секция ИТ
  • диплом III степени областного конкурса "Юный исследователь" /секция ИТ.


Соблюдение авторских прав

  • Авторские права на созданные в рамках НПК работы сохраняются за участниками НОУ. Организаторы оставляют за собой право некоммерческого использования работ (размещение в средствах массовой информации, печатных сборниках и в Интернет), с обязательной ссылкой на авторов по завершении Интернет-проекта.
  • В работах участников могут быть использованы материалы не только созданные самостоятельно, но и заимствованные из различных источников. При использовании заимствованные материалов участники конкурса должны соблюдать Закон РФ «О защите авторских и смежных прав», что должно быть отражено в работе.
  • Организаторы не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций, связанных с нарушением авторских прав, а работы, оказавшиеся в такой ситуации, снимаются с участия в НПК.

Справочные материалы

  1. Регистрация в Летописи.ru
  2. Корректный вход в систему
  3. Правила игры в Летописи.ру
  4. Правила создания новой статьи
  5. Правила оформления текста
  6. Размещение изображений в среде WikiWiki
  7. Размещение презентаций
  8. Создание внутренних ссылок
  9. Вики учебник
  10. Практический справочный материал по работе в вики-среде
  11. Cетевые сервисы Веб 2.0. Учебный курс
  12. Минимальный ВикиВики словарь
Персональные инструменты
Инструменты