Команда Метеориты Вороновской школы Купинского района Новосибирской области/Проект Через тернии к звёздам

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(До начала проекта. Давайте познакомиться!)
Строка 36: Строка 36:
  
 
На этом этапе исследуем литературу о семье и семейных корнях Юрия Гагарина, выясняем, какое влияние они оказали на становление его характера. В процессе выполнения задания заполняем [[КомандаМетеориты Вороновской школы Купинского района Новосибирской области /З-И-У-К|таблицу]], что мы знали до изучения этого вопроса, что узнали в процессе работы с литературой.
 
На этом этапе исследуем литературу о семье и семейных корнях Юрия Гагарина, выясняем, какое влияние они оказали на становление его характера. В процессе выполнения задания заполняем [[КомандаМетеориты Вороновской школы Купинского района Новосибирской области /З-И-У-К|таблицу]], что мы знали до изучения этого вопроса, что узнали в процессе работы с литературой.
 +
 +
*[http://kidblog.org/egMssClass/сайте kidblog.org] в разделе[http://kidblog.org/egMssClass/bbea19ad-5c38-440a-83ad-30608eeef077/%D0%B1%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9-%D0%B6%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%B0%D0%BB-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0-1/]

Версия 15:43, 6 февраля 2013

Команда Метеориты Вороновской школы Купинского района Новосибирской области/Проект Через тернии к звёздам

Логотип проекта Через тернии к звёздам.jpg
Участник проекта
Через тернии к звёздам!
Фото команды Метеориты.JPG

Наш девиз

Мы летим к победе быстрее чем стрела.

Эмблема

Команда Метеориты.jpg

До начала проекта. Давайте познакомиться!

Сроки: 14 января - 21 января

На этом этапе мы:

  • зарегистрировались на сайте, создали каждый свою страничку и страницу команды
  • посмотрели стартовую презентацию и распределили обязанности между членами команды

Этап 1. Всё начинается в семье

Сроки: 22 января - 29 января

На этом этапе исследуем литературу о семье и семейных корнях Юрия Гагарина, выясняем, какое влияние они оказали на становление его характера. В процессе выполнения задания заполняем таблицу, что мы знали до изучения этого вопроса, что узнали в процессе работы с литературой.

Персональные инструменты
Инструменты