Команда МОНА города Самара/Квест 10 лет Программе

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Наши впечатления)
(Наши впечатления)
 
(не показаны 87 промежуточных версий 5 участников)
Строка 281: Строка 281:
  
 
==<span style="color:green">'''<center>Наши впечатления</center>'''</span>==
 
==<span style="color:green">'''<center>Наши впечатления</center>'''</span>==
 +
 
* Спасибо организаторам квеста, в первую очередь, за то, что в такой интересной и ненавязчивой форме, мы "познакомились" с огромным количеством площадок программы ''Intel "Обучение для будущего"'' и их результатами работы...--[[Участник:Байганова М.В.|Байганова М.В.]] 17:07, 30 октября 2011 (MSK)
 
* Спасибо организаторам квеста, в первую очередь, за то, что в такой интересной и ненавязчивой форме, мы "познакомились" с огромным количеством площадок программы ''Intel "Обучение для будущего"'' и их результатами работы...--[[Участник:Байганова М.В.|Байганова М.В.]] 17:07, 30 октября 2011 (MSK)
 
* Это задание, на самом деле, позволило нам почувствовать членами КОМАНДы: и маленькой - МОНА, и большой - уникальным сообществом тьюторов [http://www.iteach.ru/abo/sites.php Программы Intel "Обучение для будущего"]. Спасибо за азарт и удовольствие! --[[Участник:Брыксина О.Ф.|Брыксина О.Ф.]] 23:50, 31 октября 2011 (MSK)  
 
* Это задание, на самом деле, позволило нам почувствовать членами КОМАНДы: и маленькой - МОНА, и большой - уникальным сообществом тьюторов [http://www.iteach.ru/abo/sites.php Программы Intel "Обучение для будущего"]. Спасибо за азарт и удовольствие! --[[Участник:Брыксина О.Ф.|Брыксина О.Ф.]] 23:50, 31 октября 2011 (MSK)  
Строка 287: Строка 288:
 
|}
 
|}
  
|}
 
  
 
<!---Задание №3!--->
 
<!---Задание №3!--->
Строка 317: Строка 317:
 
В ходе выполнения задания № 3 наша команда с удовольствием собирала паззлы, с азартом распознавала новые и наблюдала знакомые образы, члены команды МОНА почувствовали себя и журналистами: вдумчиво готовили вопросы к интервью и волновались за успешное прохождение записи последнего.<br>
 
В ходе выполнения задания № 3 наша команда с удовольствием собирала паззлы, с азартом распознавала новые и наблюдала знакомые образы, члены команды МОНА почувствовали себя и журналистами: вдумчиво готовили вопросы к интервью и волновались за успешное прохождение записи последнего.<br>
 
А что получилось?! [[Команда МОНА/Квест 10 лет Программе/Задание 3|'''ВСЕ РЕЗУЛЬТАТЫ МОЖНО ПРОСМОТРЕТЬ ЗДЕСЬ!!!...''']]<br>
 
А что получилось?! [[Команда МОНА/Квест 10 лет Программе/Задание 3|'''ВСЕ РЕЗУЛЬТАТЫ МОЖНО ПРОСМОТРЕТЬ ЗДЕСЬ!!!...''']]<br>
 +
</center>
  
<span style="color:green">'''<center>Некоторые результаты (это далеко не всё!!!) таковы:</center>'''</span>
+
<span style="color:red">'''<center>НЕКОТОРЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ (ЭТО ДАЛЕКО НЕ ВСЁ!!!) таковы:</center>'''</span>
<center>
+
  
 
<gallery>
 
<gallery>
Строка 328: Строка 328:
 
</gallery>
 
</gallery>
  
<span style="color:green">'''<center><big>А также подкасты...</big></center>'''</span><center>
+
<span style="color:green">'''<center><big>А также подкасты...</big></center>'''</span>
 
+
<center>
 
*'''Подкаст с [[Участник:Marina_V._Hramova|Храмовой Мариной]]:'''<br>  
 
*'''Подкаст с [[Участник:Marina_V._Hramova|Храмовой Мариной]]:'''<br>  
 
<youtube v="O_nMBIWGt5k " />
 
<youtube v="O_nMBIWGt5k " />
 +
</center>
 
</div>
 
</div>
</center>
 
  
 
==<span style="color:green">'''<center>Наши впечатления</center>'''</span>==
 
==<span style="color:green">'''<center>Наши впечатления</center>'''</span>==
Строка 339: Строка 339:
 
*...и снова мы познакомились с очередным сервисом, и снова мы работаем ВМЕСТЕ!!! По-моему, очень важно, работая дистанционно в рамках программы, узнать каждого или почти каждого в лицо, пообщаться, взять интервью, в конце концов! Спасибо, это была работа в радость! :)--[[Участник:Байганова М.В.|Байганова М.В.]] 10:35, 5 ноября 2011 (MSK)
 
*...и снова мы познакомились с очередным сервисом, и снова мы работаем ВМЕСТЕ!!! По-моему, очень важно, работая дистанционно в рамках программы, узнать каждого или почти каждого в лицо, пообщаться, взять интервью, в конце концов! Спасибо, это была работа в радость! :)--[[Участник:Байганова М.В.|Байганова М.В.]] 10:35, 5 ноября 2011 (MSK)
 
* СПАСИБО за интересное задание!!! Огромное спасибо '''героям''' программы [http://www.iteach.ru/abo/sites.php программы Intel "Обучение для будущего"], за вклад который он сделали в развитие программы -- [[Участник:Semnatnic|Семёнова Н.Н.]] 19:23, 8 ноября 2011 (MSK)
 
* СПАСИБО за интересное задание!!! Огромное спасибо '''героям''' программы [http://www.iteach.ru/abo/sites.php программы Intel "Обучение для будущего"], за вклад который он сделали в развитие программы -- [[Участник:Semnatnic|Семёнова Н.Н.]] 19:23, 8 ноября 2011 (MSK)
* Получила истинное удовольствие от общения с коллегами! Аплодисменты авторам идеи! Сколько приятных воспоминаний!... --[[Участник:Брыксина О.Ф.|Брыксина О.Ф.]] 20:00, 9 ноября 2011 (MSK)
+
* Получила истинное удовольствие от общения с коллегами! Аплодисменты авторам идеи! Сколько приятных воспоминаний!... Спасибо всем, кто переживал за нашу команду и согласился дать интервью! А сколько еще  мы увидели интересного у других! Приятно ощущать себя членом большого и творческого коллектива :-) --[[Участник:Брыксина О.Ф.|Брыксина О.Ф.]] 20:00, 9 ноября 2011 (MSK)
 +
*Огромное спасибо за задание! Появилась возможность пообщаться с '''героями''' программы! --[[Участник:Исаева Анастасия|Исаева А.]] 08:53, 13 ноября 2011 (MSK)
  
</div>
 
 
|}
 
|}
 +
 +
<!---Задание №4!--->
 
{| cellpadding="15" cellspacing="10" style="width: 100%; background-color: FFFFFF; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="15" cellspacing="10" style="width: 100%; background-color: FFFFFF; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color: # 99CC99; border: 2px solid red; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
| style="width: 50%; background-color: # 99CC99; border: 2px solid red; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
Строка 368: Строка 370:
 
<center>
 
<center>
  
В ходе выполнения задания № 4 членам нашей команды "пришлось" оглянуться назад и оценить свой вклад в работу площадки, в работу кафедры, нанести наиболее значимые события на ленту времени...а событий оказалось немало и вклад, по нашему скромному мнению, - весомый. Но совершенству, как известно, нет предела и нам есть к чему стремиться. Оценить же проделанную нами работу и порадоваться вместе с нами Вы можете по следующей ссылке:<br>
+
В ходе выполнения задания № 4 членам нашей команды "пришлось" оглянуться назад и оценить свой вклад в работу площадки, в работу кафедры, нанести наиболее значимые события на ленту времени...а событий оказалось немало и вклад, по нашему скромному мнению, - весомый. Но совершенству, как известно, нет предела и нам есть к чему стремиться.  
  
 +
[[Файл:Команда_Мона_лента_времени.jpg|645px|thumb|center]]
  
[http://www.dipity.com/Driamy/10/ лента времени...]
+
Оценить же проделанную нами работу и порадоваться вместе с нами Вы можете по следующей ссылке:<br>
 +
[http://www.dipity.com/Driamy/10/ '''Лента времени команды МОНА...''']
 +
</center>
 +
</div>
  
 
==<span style="color:green">'''<center>Наши впечатления</center>'''</span>==
 
==<span style="color:green">'''<center>Наши впечатления</center>'''</span>==
 +
* Интересное видение назначения сервиса "лента времени" как инструмента не познавательной, а личностной рефлексии. Спасибо! Так хотелось давно это сделать... А теперь был прекрасный повод, и была команда! Спасибо всем участникам... МОНА - почти уже единый организм ;-) --[[Участник:Брыксина О.Ф.|Брыксина О.Ф.]] 20:07, 9 ноября 2011 (MSK)
 +
* Красиво, творчески, наглядно представили работу нашей площадки!!! Правда сервис dipity.com работал с перебоями... -- [[Участник:Semnatnic|Семёнова Н.Н.]] 9:26, 11 ноября 2011 (MSK)
 +
* Пока не совершишь подобное, полностью не осознаешь, сколько сделал ты, сколько сделали твои коллеги, сколько сделала кафедра...это было увлекательное задание, которое позволило в замечательной форме порефлексировать. Спасибо!!!--[[Участник:Байганова М.В.|Байганова М.В.]] 21:48, 11 ноября 2011 (MSK)
 +
* Не смотря на перебои с сервисом, работа получилась просто супер! Действительно, огромная работа кафедры!!!--[[Участник:Исаева Анастасия|Исаева А.]] 08:55, 13 ноября 2011 (MSK)
  
</div>
 
 
|}
 
|}
</div>
+
 
 +
<!---Задание №5!--->
 
{| cellpadding="15" cellspacing="10" style="width: 100%; background-color: FFFFFF; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="15" cellspacing="10" style="width: 100%; background-color: FFFFFF; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color: # 99CC99; border: 2px solid red; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
| style="width: 50%; background-color: # 99CC99; border: 2px solid red; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
 
==Задание № 5. "Блиц - проект"  ==
 
==Задание № 5. "Блиц - проект"  ==
 
*'''Сроки выполнения''': '''c 8 по 10 ноября'''
 
*'''Сроки выполнения''': '''c 8 по 10 ноября'''
Строка 397: Строка 408:
 
Разместить результаты работы на странице  своей команды на  [https://sites.google.com/site/kvest10let/z5 на сайте квеста].
 
Разместить результаты работы на странице  своей команды на  [https://sites.google.com/site/kvest10let/z5 на сайте квеста].
  
| style="width: 50%; background-color: # 99CC99; border: 2px solid red; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
+
| style="width: 70%; background-color: # 99CC99; border: 2px solid red; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
  
 
== <center>Результаты и отзывы</center> ==
 
== <center>Результаты и отзывы</center> ==
<youtube v="0jH4YTKZRSQ " />
+
<center>
==<span style="color:green">'''<center>Наши впечатления</center>'''</span>==
+
'''Команда МОНА представляет СКАЗКУ-ПРОЕКТ (реализованный Г.Х. Андерсеном) <span style="color:green">"Принцесса на горошине".'''
 +
</center>
 +
</span>
 +
<center>
 +
<youtube v="0jH4YTKZRSQ " /> <br>
  
 +
'''Творческое название проекта:''' <br><center><span style="color:red">'''"УЖ (Удачно Жениться) и замуж невтерпеж"'''</span></center>
  
 +
'''Аннотация проекта'''<br>
 +
'''
 +
Как найти спутника жизни?''' Каждый из нас мечтает о своем единственном, любимом человеке... И критерии у каждого разные.
 +
Герой сказки мечтал о настоящей принцессе. И не просто мечтал, а искал долго упорно.
 +
Но проблема оставалась нерешенной...
 +
И кто же пришел на помощь? Самые близкий, умудренный опытом человек - его мама, королева. Налицо - эффективность социального партнерства ;-) <br>
 +
Почему это сказка - проект?
 +
Есть проблема, описываются возможные пути её решения, чётко обозначены критерии (принцесса должна быть НАСТОЯЩЕЙ), рассматриваются альтернативные варианты её решения, предлагаются технологии и инструменты оценивания :-)<br>
 +
 +
'''Здесь можно посмотреть [http://www.slideshare.net/BayganovaM/ss-10083798 стартовую презентацию проекта]'''
 +
</center>
 +
</div>
 +
 +
==<span style="color:green">'''<center>Наши впечатления</center>'''</span>==
 +
*На этот раз работали off-line! Сколько было креатива!... Думаю, что мы еще больше стали ценить друг друга! --[[Участник:Брыксина О.Ф.|Брыксина О.Ф.]] 19:09, 11 ноября 2011 (MSK)
 +
*Мозговой штурм с утра бывает весьма эффективным. Отличная идея осознать и представить проект, реализованный в сказке. Cпасибо!!!--[[Участник:Байганова М.В.|Байганова М.В.]] 21:52, 11 ноября 2011 (MSK)
 +
*Мне очень понравилась технология оценивания принцесс в сказке "Принцесса на горошине"))) -- [[Участник:Semnatnic|Семёнова Н.Н.]] 20:20, 12 ноября 2011 (MSK)
 +
* Задание интересное! Сначала я даже не думала, что такое можно сделать!!! Но в нашей команде настоящие мастера своего дела! Очень им благодарна! Они продолжают меня удивлять)))--[[Участник:Исаева Анастасия|Исаева А.]] 09:00, 13 ноября 2011 (MSK)
 
|}
 
|}
 +
 +
<!---Задание №6!--->
 +
{| cellpadding="15" cellspacing="10" style="width: 100%; background-color: FFFFFF; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: # 99CC99; border: 2px solid red; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
 +
==Задание № 6. «Парад Площадок» ==
 +
*'''Сроки выполнения''': '''c 11 по 13 ноября''' ('''до 17 час мск''')
 +
 +
'''Юбилей Программы!'''
 +
 +
На виртуальной сцене — лучшие представители региональных площадок Программы, в их числе — ваша команда!
 +
 +
'''Задача каждой — представить свою обучающую площадку.''' 
 +
*Время выступления: 5-7 минут.
 +
*Форма представления: видеозапись выступления + презентация (слайды).
 +
*Содержание: по выбору команды (об обучающей площадке, о тьюторах, о самых успешных проектах...)
 +
*Сервис для создания работы команды: Zentation.com
 +
 +
Разместить результаты работы на странице своей команды на  [https://sites.google.com/site/kvest10let/z6 на сайте квеста].
 +
 +
| style="width: 70%; background-color: # 99CC99; border: 2px solid red; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
 +
== <center>Результаты и отзывы</center> ==
 +
<center>Юбилей - хороший повод подвести итоги. Но участники команды МОНА уверены, что самые высокие достижения у нас впереди!
 +
И связаны они, конечно, с Программой Intel "Обучение для будущего!"</center>
 +
[[Файл:МОНА площадка.png|center|link=https://sites.google.com/site/kvest10let/m6-1|Наша площадка!|350 px|thumb|<center>[https://sites.google.com/site/kvest10let/m6-1 '''Парад площадок - команда МОНА''']</center>]]
 +
 +
==<span style="color:green">'''<center>Наши впечатления</center>'''</span>==
 +
*О, это был настоящий штурм! Сначала отчаяние: "Как? Когда?", потом работа "от рассвета до заката", и вот он - РЕЗУЛЬТАТ!!! Спасибо всем участникам команды МОНА. Я самый счастливый зав. кафедрой! ;-) Спасибо организаторам квеста ;-)--[[Участник:Брыксина О.Ф.|Брыксина О.Ф.]] 09:40, 13 ноября 2011 (MSK)
 +
*Временные рамки действительно были жесткими и заставили включить максимум оперативности: по съемке, освоению сервиса, подготовке презентации...Спасибо нашей КОМАНДЕ, спасибо организаторам, ОГРОМНОЕ спасибо Ольге Фёдоровне! :)--[[Участник:Байганова М.В.|Байганова М.В.]] 10:03, 13 ноября 2011 (MSK)
 +
* Очень интересный сервис... Очень интересная работа! Спасибо организаторам и команде! Ольга Фёдоровна как всегда на высоте ;) СПАСИБО!!!--[[Участник:Исаева Анастасия|Исаева А.]] 10:23, 13 ноября 2011 (MSK)
 +
*В очень короткие сроки выполнения задания, мы всё-таки нашли силы и выполнили его... Спасибо за возможность изучить сервис! Ольге Фёдоровне, низкий поклон, мы Вами восхищаемся. -- [[Участник:Semnatnic|Семёнова Н.Н.]] 16:01, 13 ноября 2011 (MSK)

Текущая версия на 15:13, 13 ноября 2011


Проект-квест 10 лет программе Intel Обучение для будущего
Самара


[править]
Представляем команду МОНА...

Это красивое звездное имя сложилось из не менее красивых женских имен членов команды: Мария, Ольга, Наталья, Анастасия
Наш девиз: "Через ТЕРНИИ к ЗВЕЗДАМ!"
Команда МОНА

Поздравление членов команды:

  • Успеха, процветания Программе, которая открывает уникальные возможности для самореализации ее участникам! --Брыксина О.Ф. 17:24, 18 октября 2011 (MSD)
  • Процветания Программе! Для меня это путь к развитию!--Исаева А. 18:36, 18 октября 2011 (MSD)
  • Новых идей и инициатив, заставляющих нас мыслить креативно, работать активно, не останавливаться на достигнутом! --Байганова М.В. 19:16, 18 октября 2011 (MSD)
  • Ярких открытий, свежих идей, будоражащего восторга, море позитива, вдохновения, творчества, успеха и удачи во всех начинаниях!!! Вперёд, вперёд, только вперёд и ни шагу назад!!! -- Семёнова Н.Н. 21:29, 18 октября 2011 (MSD)



[править]
Немного о нашей площадке

Iteach2007.jpg
Административный корпус

Реализация программы Intel «Обучение для будущего» в Поволжской государственной социально-гуманитарной академии практически совпала с открытием кафедры информационно-коммуникационных технологий в образовании. 1 сентября 2005 года коллектив новой кафедры приступил к работе, а 17 октября 2005 года уже началась подготовка тьюторов программы в ПГСГА.
За это время обучение по Программе прошли более 3500 студентов и преподавателей ПГСГА. Курс «Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века», имеет для нас особое значение, поскольку проектная деятельность стала одним из приоритетных направлений региональной образовательной политики в Самарской области. Региональная составляющая в базисном учебном плане образовательных учреждений Самарской области представлена курсом «Основы проектной деятельности». И от того, насколько подготовленными в этом аспекте будут будущие педагоги, зависит не только их личный статус и профессиональная компетентность, но и успешность внедрения средств информационных технологий в образовательный процесс самарских школ!

Студенты и преподаватели ПГСГА – активные участники мероприятий программы. Доказательство – личный опыт участников команды МОНА ;-) Читайте о нас и наших достижениях

↓ Наши результаты ↓

Логотип квеста 10 лет программе Intel Обучение для будущего.png

[править]
Задание №1. Кто мы?

Сроки выполнения: с 14 - ... октября.

Разминка "Лицо ИнтеМира"

Пока идет регистрация, предлагается размяться, перед путешествием на сервисе LoonaPix

На этом сервисе, каждый участник квеста создает дружеский шарж на своего товарища по команде.

Созданная фотография размещается в альбоме Фотошаржи друзьям

Остальные участники квеста придумывают оригинальные названия к шаржам.

На этом этапе нам предстоит создать визитную карточку команды, в виде страницы на сайте Летописи.ру


В визитке команды должна присутствовать следующая информация:

  • Название команды, ссылка на страницу проекта-квеста.
  • Карточка участника проекта {{:Карточка участника проекта - квеста 10 лет программе Intel Обучение для будущего}}
  • Список участников со ссылками на их регистрационные страницы.
  • Коллективная фотография команды или коллаж.
  • Краткие сведения о региональной площадке.
  • Результаты работы на каждом из этапов проекта, которые размещаются в соответствии с условиями заданий.


[править]
Результаты и отзывы

Дружеские шаржи ;)



[править]
Задание № 2. Где эта улица, где этот дом?

Сроки выполнения: c 25 по 28 октября


Программа “Интел - обучение для будущего” проводится на базе 125 обучающих центров (педагогические университеты и колледжи, ИПКРО, образовательные центры) в 80 регионах России.Наша задача найти, используя таблицу с QR кодами эти центры и нанести их на карту.

Алгоритм действий:

  1. Расшифровать QR-код
  2. В соответствии с информацией найти найти центр программы Intel "Обучение для будущего"
  3. Вписать в таблицу название центра и команду, которая его определила.
  4. Вставить на страницу команды карту и нанести на эту карту центр обучения программы. Для выполнения задания воспользуйтесь инструкцией
  5. В заголовке метки указать название центра. В содержании метки указать адрес центра, сколько обучено центром человек, кто является организатором обучения. Одну фотографию на которой запечатлен процесс обучения в данном центре. Указать команду которая нанесла метку.Нельзя наносить на карту центры своего региона.
  6. Перенести содержимое метки на общую карту проекта (просьба быть аккуратными)


[править]
Результаты и отзывы

Наш вклад в создание общей карты проекта

В ходе выполнения задания № 2 нам удалось внести немалый вклад в создание общей карты проекта, а именно, нанести следующие метки, соответствующие местоположению площадок программы Intel "Обучение для будущего":

<googlemap version="0.9" lat="58.263287" lon="81.5625" zoom="3">

52.030359, 47.783295, Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования (повышения квалификации) специалистов «Учебно-методический центр» Балаковского муниципального района Саратовской области Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования (повышения квалификации) специалистов «Учебно-методический центр» Балаковского муниципального района Саратовской области Адрес: 413800, РФ, г. Балаково, Саратовская область, ул. Факел Социализма 9Б Статистика: Всего обучено центром - 2 418 чел, в том числе в 2011 году - 224 чел. Организатор обучения: Склемина Галина Александровна

50.281661, 127.500286, ГОАУ ДПО Амурский областной институт развития образования ГОАУ ДПО "Амурский областной институт развития образования" Адрес: 675005, г. Благовещенск, ул. Северная, 107 Статистика: Всего обучено центром - 9 540 чел, в том числе в 2011 году - 672 чел. Организатор обучения: Степанов Сергей Григорьевич

59.214828, 39.873097, ФГБОУ ВПО Вологодский государственный педагогический университет ФГБОУ ВПО Вологодский государственный педагогический университет Адрес: г. Вологда, ул. С.Орлова д. 6 Статистика: Всего обучено центром - 181 чел, в том числе в 2011 году - 181 чел. Организатор обучения: Голубев Олег Борисович

55.797096, 49.116912, Казанский национальный исследовательский университет им. А.Н. Туполева Адрес: Казань, ул. Карла Маркса, 10 Организаторы обучения: Сабаев Ирек Анварович Казанский национальный исследовательский университет им. А.Н. Туполева

55.336956, 86.130066, Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов "Кузбасский региональный институт повышения квалификации и переподготовки работников образования" (КРИПКиПРО)

КРИПКиПРО.jpg

Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов "Кузбасский региональный институт повышения квалификации и переподготовки работников образования" (КРИПКиПРО) Адрес: 650070, Кемерово, ул. Тухачевского, 25-Б Статистика: Всего обучено центром - 3 034 чел, в том числе в 2011 году - 444 чел. Организаторы обучения: Колпаков Олег Леонидович

55.747309, 37.59367, Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Кемеровский педагогический колледж"

Кемеровский педагогический колледж.jpg

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Кемеровский педагогический колледж" Адрес: 650023, г. Кемерово, пр. Ленина, 126А Статистика: Всего обучено центром - 423 чел, в том числе в 2011 году - 423 чел. Организаторы обучения:Борздун Вадим Николаевич

58.596529, 49.664898, ГОУ ВПО «Вятский государственный гуманитарный университет» ГОУ ВПО «Вятский государственный гуманитарный университет» Адрес: 610002, г.Киров. ул.Красноармейская, д.26 Статистика: Всего обучено центром - 4 991 чел, в том числе в 2011 году - 1 450 чел. Организаторы обучения: Симонова Галина Ивановна

56.016424, 92.880478, Красноярское государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Красноярский педагогический колледж № 2"

Красноярский педагогический колледж.jpg

Красноярское государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Красноярский педагогический колледж № 2" Адрес: 660100, г. Красноярск, ул. академика Киренского, 70 Статистика: Всего обучено центром - 683 чел, в том числе в 2011 году - 183 чел. Организаторы обучения: Магомедова Ханум Курбанкадыевна

55.481188, 65.332947, Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования и социальных технологий» Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования и социальных технологий» Адрес: 640000, г.Курган, ул. Пичугина, д.38 Статистика: Всего обучено центром - 1 018 чел, в том числе в 2011 году - 226 чел. Организаторы обучения: Войтенко Марина Владимировна

53.126998, 103.084717, Муниципальное образовательное учреждение "Территориальный ресурсный центр города Черемхово" Муниципальное образовательное учреждение "Территориальный ресурсный центр города Черемхово" Адрес: 665415, Иркутская обл., г. Черемхово, ул. Орджоникидзе, д. 13 Статистика: Всего обучено центром - 378 чел, в том числе в 2011 году - 11 чел. Организатор обучения: Жмурова Евгения Влидимировна

52.033333, 113.5, ГОУ ДПО Забайкальский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования ГОУ ДПО Забайкальский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Адрес: г.Чита ул.Фрунзе, 1 Статистика: Всего обучено центром - 4 991 чел, в том числе в 2011 году - 1 450 чел. Организаторы обучения: Истомин Александр Сергеевич, Турушева Марина Андреевна


55.122367, 61.424561, МОУ ДПО (повышения квалификации) специалистов "Учебно-методический центр" г. Челябинска МОУ ДПО (повышения квалификации) специалистов "Учебно-методический центр" г. Челябинска Адрес: г. Челябинск, ул. Молодогвардейцев, 56 б Статистика: Всего обучено центром - 1 571 чел, в том числе в 2011 году - 424 чел. Организаторы обучения: Антонова Елена Анатольевна, Кацай Ирина Ивановна

43.237199, 46.61499, Филиал Дагестанского государственного педагогического университета в городе Хасавюрте Филиал Дагестанского государственного педагогического университета в городе Хасавюрте Адрес: Республика Дагестан, город Хасавюрт, улица Победы, дом 116 Статистика: Всего обучено центром - 1 529 чел, в том числе в 2011 году - 842 чел. Организаторы обученияЯкубов Эльмир Нурмагомедович


55.481188, 65.332947, ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Адрес: 640000, г.Курган, ул. Пичугина, д.38 Статистика: Всего обучено центром - 1 018 чел, в том числе в 2011 году - 226 чел. Организаторы обучения: Войтенко Марина Владимировна

52.742943, 103.639526, Муниципальное учреждение "Информационный методический центр" Муниципальное учреждение "Информационный методический центр" Адрес: 665452, Иркутская область, г. Усолье-Сибирское, пр. Комсомольский, 33 Статистика: Всего обучено центром - 255 чел, в том числе в 2011 году - 50 чел. Организаторы обучения: Рудакова Марина Геннадьевна


52.522906, 39.594727, ОАУ ДПО Институт развития образования, г. Липецк ОАУ ДПО Институт развития образования, г. Липецк Адрес: 398035 Липецк, ул.Циолковского, д.18 Статистика: Всего обучено центром - 1 521 чел, в том числе в 2011 году - 37 чел. Организаторы обучения: Ротобыльский Константин Андреевич


59.523176, 150.842285, ГОУ ВПО «Северо-восточный государственный университет» ГОУ ВПО «Северо-восточный государственный университет» Адрес: 685000, г. Магадан, ул. Портовая, 13 Статистика: Всего обучено центром - 2 083 чел, в том числе в 2011 году - 420 чел. Организаторы обучения: Шмелев Анатолий Александрович


53.46189, 59.084473, ФБГОУ ВПО «Магнитогорский государственный университет» ФБГОУ ВПО «Магнитогорский государственный университет» Адрес: 455038, г. Магнитогорск, пр. Ленина, 114 Статистика: Всего обучено центром - 4 318 чел, в том числе в 2011 году - 309 чел. Организаторы обучения: Чернова Елена Владимировна, Чусавитина Галина Николаевна </googlemap>

[править]
Наши впечатления

  • Спасибо организаторам квеста, в первую очередь, за то, что в такой интересной и ненавязчивой форме, мы "познакомились" с огромным количеством площадок программы Intel "Обучение для будущего" и их результатами работы...--Байганова М.В. 17:07, 30 октября 2011 (MSK)
  • Это задание, на самом деле, позволило нам почувствовать членами КОМАНДы: и маленькой - МОНА, и большой - уникальным сообществом тьюторов Программы Intel "Обучение для будущего". Спасибо за азарт и удовольствие! --Брыксина О.Ф. 23:50, 31 октября 2011 (MSK)
  • Очень интересное задание... Не только расшифровать QR-код, но и найти дополнительную информацию и на карте отметить... Здорово))) --Исаева А. 07:02, 2 ноября 2011 (MSK)
  • Поражает масштаб и размах площадок программы Intel "Обучение для будущего" и понимаешь, что у программы безграничные возможности!!!! А вот сделать бы карту площадок во всем мире))))-- Семёнова Н.Н. 19:23, 7 ноября 2011 (MSK)


[править]
Задание №3. Их знают в лицо!

Сроки выполнения: с 30 октября по 4 ноября

Успех любой программы определяется людьми, которые в ней участвуют. Нашей программе есть кем гордиться! Сегодня герои программы спрятались за ссылками в пазлах.

Ваша задача — узнать этих людей!' Этап будет проходить на гугл сайте

Алгоритм действий:

  1. Запросить доступ к сайту проекта (для редактирования сайта необходим почтовый адрес службы gmail, зарегистрироваться можно перейдя по ссылке ). Для получения доступа напишите письмо на адрес iv.esino@gmail.com, тема письма доступ к сайту.
  2. Собрать пазл и сделать скриншот получившейся фотографии
  3. Узнать ФИО, статус в Программе человека изображенного на фотографии и населённый пункт где он проживает.
  4. Скриншот с собранного пазла разместить в таблице Под изображением указать ФИО, статус в Программе, населённый пункт.
  5. В течении проекта найти в сети одного или нескольких людей изображенных на фотографиях и взять у них интервью. Брать интервью можно у любого из людей, изображенных на пазлах, но нельзя повторяться.


[править]
Результаты и отзывы

Наш вклад в распознавание членов "INTELовской семьи"

В ходе выполнения задания № 3 наша команда с удовольствием собирала паззлы, с азартом распознавала новые и наблюдала знакомые образы, члены команды МОНА почувствовали себя и журналистами: вдумчиво готовили вопросы к интервью и волновались за успешное прохождение записи последнего.
А что получилось?! ВСЕ РЕЗУЛЬТАТЫ МОЖНО ПРОСМОТРЕТЬ ЗДЕСЬ!!!...

НЕКОТОРЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ (ЭТО ДАЛЕКО НЕ ВСЁ!!!) таковы:
А также подкасты...

[править]
Наши впечатления

  • ...и снова мы познакомились с очередным сервисом, и снова мы работаем ВМЕСТЕ!!! По-моему, очень важно, работая дистанционно в рамках программы, узнать каждого или почти каждого в лицо, пообщаться, взять интервью, в конце концов! Спасибо, это была работа в радость! :)--Байганова М.В. 10:35, 5 ноября 2011 (MSK)
  • СПАСИБО за интересное задание!!! Огромное спасибо героям программы программы Intel "Обучение для будущего", за вклад который он сделали в развитие программы -- Семёнова Н.Н. 19:23, 8 ноября 2011 (MSK)
  • Получила истинное удовольствие от общения с коллегами! Аплодисменты авторам идеи! Сколько приятных воспоминаний!... Спасибо всем, кто переживал за нашу команду и согласился дать интервью! А сколько еще мы увидели интересного у других! Приятно ощущать себя членом большого и творческого коллектива :-) --Брыксина О.Ф. 20:00, 9 ноября 2011 (MSK)
  • Огромное спасибо за задание! Появилась возможность пообщаться с героями программы! --Исаева А. 08:53, 13 ноября 2011 (MSK)

[править] Задание № 4. «Река времени» длиной в 10 лет

  • Сроки выполнения: c 5 по 7 ноября

Программа Intel® «Обучение для будущего» проводится на базе 125 обучающих центров в 80 регионах России! Сколько же общепрограммных событий — подготовка и издание учебных пособий, проведение курсов, семинаров и тренингов, конкурсов проектов и мастер-классов — состоялось за эти 10 лет! Ещё больше их — в регионах, ведь именно на базе обучающих площадок реализуется наша Программа!

  • Задача команд — создать «ленту времени длиной в 10 Программных лет», обозначив на ней значимые вехи, главные события — как общепрограммные, так и региональные.
  • Сервисы для создания «лент времени»: Dipity.com и Timetoast.com
  • Материалы в помощь участникам на сайте квеста.

Алгоритм действий:

  1. Найти (собрать) материалы, представляющие события (общепрограммные и региональные): краткое описание, дату, фотографию и/или видеоролик.
  2. Договориться, какой из указанных сервисов использовать для создания ленты времени. Зарегистрироваться на сервисе всем членам команды.
  3. Одному из членов команды создать ленту времени. В её настройках предоставить права редакторов всем членам команды и право просмотра - общедоступно. (Допустим вариант: все собирают материал, один - размещает на ленте времени)
  4. Создать наиболее возможное количество карточек о событиях.
  5. С помощью html-кода встроить ленту времени на страницу своей команды на сайте квеста.

[править]
Результаты и отзывы

Наша история...10 лет в Программе

В ходе выполнения задания № 4 членам нашей команды "пришлось" оглянуться назад и оценить свой вклад в работу площадки, в работу кафедры, нанести наиболее значимые события на ленту времени...а событий оказалось немало и вклад, по нашему скромному мнению, - весомый. Но совершенству, как известно, нет предела и нам есть к чему стремиться.

Команда Мона лента времени.jpg

Оценить же проделанную нами работу и порадоваться вместе с нами Вы можете по следующей ссылке:
Лента времени команды МОНА...

[править]
Наши впечатления

  • Интересное видение назначения сервиса "лента времени" как инструмента не познавательной, а личностной рефлексии. Спасибо! Так хотелось давно это сделать... А теперь был прекрасный повод, и была команда! Спасибо всем участникам... МОНА - почти уже единый организм ;-) --Брыксина О.Ф. 20:07, 9 ноября 2011 (MSK)
  • Красиво, творчески, наглядно представили работу нашей площадки!!! Правда сервис dipity.com работал с перебоями... -- Семёнова Н.Н. 9:26, 11 ноября 2011 (MSK)
  • Пока не совершишь подобное, полностью не осознаешь, сколько сделал ты, сколько сделали твои коллеги, сколько сделала кафедра...это было увлекательное задание, которое позволило в замечательной форме порефлексировать. Спасибо!!!--Байганова М.В. 21:48, 11 ноября 2011 (MSK)
  • Не смотря на перебои с сервисом, работа получилась просто супер! Действительно, огромная работа кафедры!!!--Исаева А. 08:55, 13 ноября 2011 (MSK)

[править] Задание № 5. "Блиц - проект"

  • Сроки выполнения: c 8 по 10 ноября

В реальной жизни мы повсюду имеем дело с проектами, даже сама жизнь - это своего рода проект, со своими проблемными вопросами и оцениванием. Обычно при созданий проекта для своих учеников мы вначале выдвигаем идею, придумываем серию вопросов, разрабатываем содержание проекта, а уже потом происходит реализация проекта.

В данном случае попробуем поступить наоборот. Возьмем уже реализованные жизнью, представленные народной мудростью в сказках проекты и посмотрим насколько они вписываются в проектную методику, предлагаемую программой Intel "Обучение для будущего".

Материалом для создания проектов нам послужат... сказки.

Для выполнения задания, каждой команде необходимо выбрать одну из сказок, представить, что вы разрабатываете учебный проект для реализации сюжета этой сказки и в соответствии с проектной методикой программы Intel “Обучение для будущего” разработать:

  1. Творческое название проекта
  2. Аннотацию проекта
  3. Вопросы направляющие процесс обучения
  4. Стартовую презентацию учителя

Разместить результаты работы на странице своей команды на на сайте квеста.

[править]
Результаты и отзывы

Команда МОНА представляет СКАЗКУ-ПРОЕКТ (реализованный Г.Х. Андерсеном) "Принцесса на горошине".


Творческое название проекта:
"УЖ (Удачно Жениться) и замуж невтерпеж"

Аннотация проекта
Как найти спутника жизни? Каждый из нас мечтает о своем единственном, любимом человеке... И критерии у каждого разные. Герой сказки мечтал о настоящей принцессе. И не просто мечтал, а искал долго упорно. Но проблема оставалась нерешенной... И кто же пришел на помощь? Самые близкий, умудренный опытом человек - его мама, королева. Налицо - эффективность социального партнерства ;-)
Почему это сказка - проект? Есть проблема, описываются возможные пути её решения, чётко обозначены критерии (принцесса должна быть НАСТОЯЩЕЙ), рассматриваются альтернативные варианты её решения, предлагаются технологии и инструменты оценивания :-)

Здесь можно посмотреть стартовую презентацию проекта

[править]
Наши впечатления

  • На этот раз работали off-line! Сколько было креатива!... Думаю, что мы еще больше стали ценить друг друга! --Брыксина О.Ф. 19:09, 11 ноября 2011 (MSK)
  • Мозговой штурм с утра бывает весьма эффективным. Отличная идея осознать и представить проект, реализованный в сказке. Cпасибо!!!--Байганова М.В. 21:52, 11 ноября 2011 (MSK)
  • Мне очень понравилась технология оценивания принцесс в сказке "Принцесса на горошине"))) -- Семёнова Н.Н. 20:20, 12 ноября 2011 (MSK)
  • Задание интересное! Сначала я даже не думала, что такое можно сделать!!! Но в нашей команде настоящие мастера своего дела! Очень им благодарна! Они продолжают меня удивлять)))--Исаева А. 09:00, 13 ноября 2011 (MSK)

[править] Задание № 6. «Парад Площадок»

  • Сроки выполнения: c 11 по 13 ноября (до 17 час мск)

Юбилей Программы!

На виртуальной сцене — лучшие представители региональных площадок Программы, в их числе — ваша команда!

Задача каждой — представить свою обучающую площадку.

  • Время выступления: 5-7 минут.
  • Форма представления: видеозапись выступления + презентация (слайды).
  • Содержание: по выбору команды (об обучающей площадке, о тьюторах, о самых успешных проектах...)
  • Сервис для создания работы команды: Zentation.com

Разместить результаты работы на странице своей команды на на сайте квеста.

[править]
Результаты и отзывы

Юбилей - хороший повод подвести итоги. Но участники команды МОНА уверены, что самые высокие достижения у нас впереди! И связаны они, конечно, с Программой Intel "Обучение для будущего!"

[править]
Наши впечатления

  • О, это был настоящий штурм! Сначала отчаяние: "Как? Когда?", потом работа "от рассвета до заката", и вот он - РЕЗУЛЬТАТ!!! Спасибо всем участникам команды МОНА. Я самый счастливый зав. кафедрой! ;-) Спасибо организаторам квеста ;-)--Брыксина О.Ф. 09:40, 13 ноября 2011 (MSK)
  • Временные рамки действительно были жесткими и заставили включить максимум оперативности: по съемке, освоению сервиса, подготовке презентации...Спасибо нашей КОМАНДЕ, спасибо организаторам, ОГРОМНОЕ спасибо Ольге Фёдоровне! :)--Байганова М.В. 10:03, 13 ноября 2011 (MSK)
  • Очень интересный сервис... Очень интересная работа! Спасибо организаторам и команде! Ольга Фёдоровна как всегда на высоте ;) СПАСИБО!!!--Исаева А. 10:23, 13 ноября 2011 (MSK)
  • В очень короткие сроки выполнения задания, мы всё-таки нашли силы и выполнили его... Спасибо за возможность изучить сервис! Ольге Фёдоровне, низкий поклон, мы Вами восхищаемся. -- Семёнова Н.Н. 16:01, 13 ноября 2011 (MSK)
Персональные инструменты
Инструменты