Участник:Дайняк Вероника
(→Текст заголовка) |
|||
| (не показаны 4 промежуточные версии 3 участников) | |||
| Строка 8: | Строка 8: | ||
Еще мне нравится рисовать, изучать компьютер, занимаюсь спортом. Мне очень нравится кататься на лыжах, но в этом году зима забыла насыпать снегу. Еще я хожу в баскетбольную секцию и играю в баскетбол. | Еще мне нравится рисовать, изучать компьютер, занимаюсь спортом. Мне очень нравится кататься на лыжах, но в этом году зима забыла насыпать снегу. Еще я хожу в баскетбольную секцию и играю в баскетбол. | ||
| − | На каникулах мы с | + | На каникулах мы с сестрой играем с куклами и строим разные дома. На улице с ребятами построили крепость и играли в перестрелку снежками. Это так весело! Вечерами я провожу время играя и работая на компьютере. |
Мой учитель по программе "Учимся с Intel" [[Участник:Титова Ольга|Титова Ольга Алексеевна]]. | Мой учитель по программе "Учимся с Intel" [[Участник:Титова Ольга|Титова Ольга Алексеевна]]. | ||
| + | ---- | ||
| + | '''Я хочу рассказать, как я изучала программу "Учимся с Intel".''' | ||
| + | Занимались мы по 2 часа. С начала мы работали в программе Paint. Делали мы в ней Фоновый рисунок и Почтовую марку. | ||
| − | + | Также мы изучали программу Microsoft Word. В ней мы делали Открытку-поздравление с Днём рождения. Потом Календарь на май 2007 года. По нему можно узнать о предстоящих событиях в мае. Еще мы делали Объявление -приглашение на дискотеку. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | Также мы изучали программу Microsoft Word. В ней мы делали Открытку-поздравление с Днём рождения. Потом Календарь на май 2007 года. По нему можно узнать о | + | |
| − | Дальше Ксюша делала Адресную книжку,похожую на записную книжку. В ней можно узнать о | + | Дальше Ксюша делала Адресную книжку,похожую на записную книжку. В ней можно узнать о участниках нашего кружка. Это все в программе Micrsoft Excel. |
Еще мы изучали программу Microsoft PowerPoint. В ней мы делали Новости, где рассказывали о новостях Сумского Посада. | Еще мы изучали программу Microsoft PowerPoint. В ней мы делали Новости, где рассказывали о новостях Сумского Посада. | ||
| − | По | + | По окончании мы делали Памятный альбом. В него мы поместили все работы сделанные за это время. |
| − | + | [[Изображение:Календарь_Вероники.JPG|thumb|Мой календарь]] | |
Мне эта программа "Учимся c Intel" очень понравилась и если будет продолжение обучения я с удовольствием буду посещать занятия. | Мне эта программа "Учимся c Intel" очень понравилась и если будет продолжение обучения я с удовольствием буду посещать занятия. | ||
| − | На занятиях с этой программой я научилась: правильно печатать | + | На занятиях с этой программой я научилась: правильно печатать, оформлять, составлять правильно диаграммы, делать презентации и тд... |
| − | Да, моя работа которая мне понравилась больше всего- это "Календарь" | + | Да, моя работа которая мне понравилась больше всего - это "Календарь" |
| + | |||
---- | ---- | ||
| + | Мне очень хочется рассказать вам, как я с Дашей и Верой делали проект. | ||
| + | Назвали мы этот проект "Бедствие в Сумском Посаде" или "Потерянный лес". | ||
| + | В нём мы рассказали о нашем пожаре, который произошёл около железной дороги и близко с посёлком по вине человека. | ||
| + | Мы рассказали все о пожаре и вставили фотографии погибщего леса. Также мы нарисовали картинку, где горел лес. Еще мы провели опрос среди учащихся школы. Он состоял из 4-ёх вопросов, которые мы придумали сами и диаграмм к каждому вопросу. Так же рассказали правила пожарной безопастности и назвали этот раздел "Обращение с огнем". | ||
| + | Вот и всё. | ||
| + | |||
'''Участник [[Конференция «Учимся с Интел в Карелии»-2007|Конференции «Учимся с Интел в Карелии»-2007]]''' | '''Участник [[Конференция «Учимся с Интел в Карелии»-2007|Конференции «Учимся с Интел в Карелии»-2007]]''' | ||
[[Категория: Учимся с Intel в Карелии]] | [[Категория: Учимся с Intel в Карелии]] | ||
Текущая версия на 21:41, 4 февраля 2007
Обучение по программе "Учимся с Intel"
Я, Дайняк Вероника, мне 11 лет и я проживаю в п. Сумский Посад Беломорского района, учусь в Cумпосадской школе, в пятом классе.
Я люблю в свободное время смотреть сериал "Солдаты" и забываю про все на свете, мама меня за это ругает.
Еще мне нравится рисовать, изучать компьютер, занимаюсь спортом. Мне очень нравится кататься на лыжах, но в этом году зима забыла насыпать снегу. Еще я хожу в баскетбольную секцию и играю в баскетбол.
На каникулах мы с сестрой играем с куклами и строим разные дома. На улице с ребятами построили крепость и играли в перестрелку снежками. Это так весело! Вечерами я провожу время играя и работая на компьютере.
Мой учитель по программе "Учимся с Intel" Титова Ольга Алексеевна.
Я хочу рассказать, как я изучала программу "Учимся с Intel".
Занимались мы по 2 часа. С начала мы работали в программе Paint. Делали мы в ней Фоновый рисунок и Почтовую марку.
Также мы изучали программу Microsoft Word. В ней мы делали Открытку-поздравление с Днём рождения. Потом Календарь на май 2007 года. По нему можно узнать о предстоящих событиях в мае. Еще мы делали Объявление -приглашение на дискотеку.
Дальше Ксюша делала Адресную книжку,похожую на записную книжку. В ней можно узнать о участниках нашего кружка. Это все в программе Micrsoft Excel.
Еще мы изучали программу Microsoft PowerPoint. В ней мы делали Новости, где рассказывали о новостях Сумского Посада.
По окончании мы делали Памятный альбом. В него мы поместили все работы сделанные за это время.
Мне эта программа "Учимся c Intel" очень понравилась и если будет продолжение обучения я с удовольствием буду посещать занятия.
На занятиях с этой программой я научилась: правильно печатать, оформлять, составлять правильно диаграммы, делать презентации и тд...
Да, моя работа которая мне понравилась больше всего - это "Календарь"
Мне очень хочется рассказать вам, как я с Дашей и Верой делали проект. Назвали мы этот проект "Бедствие в Сумском Посаде" или "Потерянный лес". В нём мы рассказали о нашем пожаре, который произошёл около железной дороги и близко с посёлком по вине человека. Мы рассказали все о пожаре и вставили фотографии погибщего леса. Также мы нарисовали картинку, где горел лес. Еще мы провели опрос среди учащихся школы. Он состоял из 4-ёх вопросов, которые мы придумали сами и диаграмм к каждому вопросу. Так же рассказали правила пожарной безопастности и назвали этот раздел "Обращение с огнем". Вот и всё.
