Учебный проект: Слободской - древнейший уголок России

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Идея проекта)
(→‎Описание деятельности участника)
 
(не показаны 53 промежуточные версии 3 участников)
Строка 1: Строка 1:
−
Шаблон создан для участников [[Региональный сетевой проект Родные тропинки Вятской глубинки|Регионального сетевого проекта Родные тропинки Вятской глубинки]]
+
{{:Шаблон:Kirov tropinki}}
 +
[[Региональный сетевой проект Родные тропинки Вятской глубинки|Регионального сетевого проекта Родные тропинки Вятской глубинки]]
  
−
== Тема проекта ==
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
Слободской - древнейший уголок России
+
| style="background-color:#fed; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |
 +
[[Изображение:Stulovo Slobodskoy 1912.jpg|thumb|left]]
  
−
== Творческое название проекта ==
+
== Название проекта ==
  
−
==Идея проекта==
+
'''Слободской - древнейший уголок России'''
  
−
Наш проект был приурочен к 500-летию города Слободского (юбилей в 2005 году). В проекте рассказывается об истории города, об известных людях города. Но самое важное в нашем проекте - это его двуязычность. В проекте статьи, доклады, презентации написаны не только на русском языке, но и на английском! Читайте, изучайте, присоединяйтесь к нам!
+
== Авторы проекта ==
  
−
==Продукт проекта ==
+
[[Команда школы деревни Стулово Кировской области]]
  
−
Результатами нашего проекта являются:
+
Учащиеся:
−
презентация о городе Слободском
+
−
буклет
+
−
доклад
+
−
кроссворд
+
−
фильм
+
  
−
Опишите, что мир получит в конце проекта в результате деятельности участников:  
+
*[[Участник:Скокова Диана|Диана Скокова]], ученица 10 класса
−
коллекция статей, подборка маршрутов экскурсий, подборка профессиональных проб и т.д.
+
  
−
(Так как наш проект проходит в сети Интернет, он доступен для обозрения всем желающим, то подумайте чем он может быть полезен, интересен сообществу)
+
*Светлана Плёнкина, выпускница школы 2006 года
  
−
== Авторы и участники проекта ==
+
Учителя:
  
−
*Диана Скокова
+
*[[Участник:Елена Михлякова|Елена Александровна Михлякова]], учитель информатики и ИКТ
  
−
*
+
*[[Участник:Некрасова Елена|Елена Николаевна Некрасова]], учитель иностранного языка
  
−
*Алевтина Петровна Плюснина
+
== Темы исследования группы ==
  
−
*Елена Николаевна Некрасова
+
1. Когда и как образовался город Слободской?
  
−
*Елена Александровна Михлякова
+
2. Что составляет историческую часть города?
  
−
== Вопросы проекта ==
+
3. Какова историческая связь города и страны?
−
Основополагающий вопрос
+
  
−
Проблемные вопросы
+
4. Кто прославил Слободской?
  
−
== План проекта ==
+
== Основополагающий вопрос ==
  
−
== Исследования учащихся ==
+
Откуда мы родом?
−
Как уже говорилось, ребята делали проект на 2х языках. В чём же достоинство этих работ. Во-первых, это познавательно, так как учащиеся при написании проекта узнали много нового, полезного, повторили правила грамматики, лексики. Во-вторых, это интересно, так как это не обычная работа, ребята не просто нашли подходящий материал, а самостоятельно перевели его на иностранный язык. В-третьих, это поучительно, так как при изучении с учащимися темы "My native town" используются работы этих ребят: кроссоврды, тексты.
+
 
 +
== Проблемный вопрос ==
 +
 
 +
*Когда и как образовался город Слободской?
 +
 
 +
*Что составляет историческую часть города?
 +
 
 +
*Какова историческая связь города и страны?
 +
 
 +
*Кто прославил Слободской?
 +
 
 +
== Гипотеза ==
 +
 
 +
 
 +
== Цели исследования ==
 +
 
 +
1. Развитие у учащихся самообразовательной активности в изучении истории родного края.
 +
 
 +
2. Развитие способности к исследовательской деятельности.
 +
 
 +
3. Формирование умений ориентироваться в информационных потоках, анализировать и сравнивать полученную информацию.
 +
 
 +
4. Развитие творческих способностей учащихся.
 +
 
 +
5. Формирование потребности к сотрудничеству.
 +
 
 +
6. Формирование способности понимать исторические особенности возникновения родного края.
 +
 
 +
7. Формирование умения выражать свои мысли и идеи на иностранном языке.
 +
 
 +
8. Формирование чувства гордости за свою страну, родную культуру.
  
 
== Описание деятельности участника ==
 
== Описание деятельности участника ==
  
 
Укажите методы проведения исследования:  
 
Укажите методы проведения исследования:  
−
социологический опрос, простановка эксперимента, интервью и т.д.
+
социологический опрос, постановка эксперимента, интервью и т.д.
  
 
Прежде чем появился этот проект, была проведена большая работа. Участники проекта искали необходимую информацию, для чего посетили музеи города Слободского: музей им. Бакулева, музей Яна Райниса, Краеведческий музей; библиотеку им. А. Грина. После того, как была собрана информация по истории города, наступил самый интересный момент - перевод текстов на английский язык. Здесь помогли словари, журнал, посвящённый 500-летию Слободского, где все статьи дублировались на английском языке, и, конечно же, учителя английского языка А.П. Плюснина и Е.Н. Некрасова.
 
Прежде чем появился этот проект, была проведена большая работа. Участники проекта искали необходимую информацию, для чего посетили музеи города Слободского: музей им. Бакулева, музей Яна Райниса, Краеведческий музей; библиотеку им. А. Грина. После того, как была собрана информация по истории города, наступил самый интересный момент - перевод текстов на английский язык. Здесь помогли словари, журнал, посвящённый 500-летию Слободского, где все статьи дублировались на английском языке, и, конечно же, учителя английского языка А.П. Плюснина и Е.Н. Некрасова.
−
После того, как история города была изучена, был составлен кроссворд на английсом языке по изложенному материалу.
+
После того, как история города была изучена, был составлен кроссворд на английском языке по изложенному материалу.
 
И последним приятным моментом стало создание фильма о городе Слободском - фото-монтаж старых и новых фотографий города.
 
И последним приятным моментом стало создание фильма о городе Слободском - фото-монтаж старых и новых фотографий города.
  
−
== Критерии оценки работ ==
+
== Продукты проекта ==
−
Опишите, что вы считаете в Вашем проекте особо значимым.
+
<gallery>
 +
Изображение:Stulovo Old Slobodskoy Buklet Invite.jpg|Буклет "Слободскому - 500!"
 +
Изображение:Stulovo Old Slobodskoy Buklet Programm.jpg|Буклет "Слободскому - 500!"
 +
Изображение:Stulovo Slobodskoy My Home Town.jpg|Бюллетень "Слободской - мой родной город"
 +
Изображение:Stulovo Slobodskoy Famous People.jpg|Бюллетень "Слободской - мой родной город"
 +
Изображение:Stulovo Slobodskoy celebrated jubilee.jpg|Бюллетень "Слободской - мой родной город"
 +
Изображение:Stulovo Slobodskoy Problems.jpg|Бюллетень "Слободской - мой родной город"
 +
Изображение:Stulovo Old Slobodskoy Advertisment.jpg|Объявление
 +
Изображение:Stulovo Old Slobodskoy Test.png|"Happy birthday, Slobodskoy!"
 +
</gallery>
 +
'''Результатами нашего проекта являются:'''
 +
 
 +
*[[Медиа:Stulovo Presentation Slobodskoy Famous People.swf|презентация "Кто прославил Слободской?"]]
 +
*буклет "Слободскому - 500!" (см. фото)
 +
 
 +
*бюллетень "Слободской - мой родной город" (см. фото)
 +
 
 +
*объявление "о показе презентации об А.Н. Бакулеве" (см. фото)
 +
 
 +
*[http://letopisi.ru/index.php/Изображение:Stulovo_Old_Slobodskoy_Bakulev.png | доклад "Жизненный путь А.Н. Бакулева"], [[Региональный сетевой проект Родные тропинки Вятской глубинки/Сердце отдаю людям| Бакулев Александр Николаевич]]
 +
 
 +
*[[Медиа:Stulovo Old Slobodskoy Film.swf|видеоклип "Старый-новый Слободской"]]
 +
 
 +
'''Страницы учителя'''
 +
<gallery>
 +
Изображение:Stulovo Old Slobodskoy Diploma Plyonkina.jpg| Диплом Светлане Плёнкиной
 +
Изображение:Stulovo Old Slobodskoy Diploma Skokova.jpg| Диплом Диане Скоковой
 +
</gallery>
 +
 
 +
*[http://docs.google.com/Doc?docid=0ATDyHFQYbxMiZGRtZ3o5ZDZfMmZuZ2Q0MjR0&hl=ru| Визитка проекта]
 +
 
 +
*[http://letopisi.ru/index.php/Изображение:Stulovo_Old_Slobodskoy_Crossword.png | кроссворд "Как хорошо ты знаешь Слободской?" ("How well do you know your town?")]
 +
 
 +
*[http://letopisi.ru/index.php/Изображение:Stulovo_Old_Slobodskoy_Test.png | тест "С Днём рождения, Слободской!" ("Happy birthday, Slobodskoy!")]
 +
 
 +
<br clear=all />
 +
 
 +
== Полезные ресурсы ==
  
−
== Ключевые даты проекта ==
+
[[Слободской, город Кировской области]]
  
−
== Ссылки на сайты==
+
[http://www.slobodskoy.ru/500.html |www.slobodskoy.ru/500.html]
  
−
[http://www.traditions.ru/articles/kozlov%201.htm | Ива, ее виды и разведение]
+
[http://ru.wikipedia.org/wiki/Бакулев | Бакулев А.Н., википедия]
  
−
== Полезные материалы ==
+
[[Категория:Учебный проект]]
  
 
* [[Регистрация в Летописи.ru]], [[Правила оформления текста]], [[Имя статьи]], [[Шаблон:Страница Команды Регионального сетевого проекта Родные тропинки Вятской глубинки]]
 
* [[Регистрация в Летописи.ru]], [[Правила оформления текста]], [[Имя статьи]], [[Шаблон:Страница Команды Регионального сетевого проекта Родные тропинки Вятской глубинки]]
 
* [[Летопись:Изображения|Правила добавления изображений на страницу]], [[Минимальный ВикиВики словарь]]
 
* [[Летопись:Изображения|Правила добавления изображений на страницу]], [[Минимальный ВикиВики словарь]]
  
−
[[Региональный сетевой проект Родные тропинки Вятской глубинки]]
+
*[[Региональный сетевой проект Родные тропинки Вятской глубинки]]

Текущая версия на 18:22, 14 декабря 2010


Регионального сетевого проекта Родные тропинки Вятской глубинки

Stulovo Slobodskoy 1912.jpg

Содержание

[править] Название проекта

Слободской - древнейший уголок России

[править] Авторы проекта

Команда школы деревни Стулово Кировской области

Учащиеся:

  • Светлана Плёнкина, выпускница школы 2006 года

Учителя:

[править] Темы исследования группы

1. Когда и как образовался город Слободской?

2. Что составляет историческую часть города?

3. Какова историческая связь города и страны?

4. Кто прославил Слободской?

[править] Основополагающий вопрос

Откуда мы родом?

[править] Проблемный вопрос

  • Когда и как образовался город Слободской?
  • Что составляет историческую часть города?
  • Какова историческая связь города и страны?
  • Кто прославил Слободской?

[править] Гипотеза

[править] Цели исследования

1. Развитие у учащихся самообразовательной активности в изучении истории родного края.

2. Развитие способности к исследовательской деятельности.

3. Формирование умений ориентироваться в информационных потоках, анализировать и сравнивать полученную информацию.

4. Развитие творческих способностей учащихся.

5. Формирование потребности к сотрудничеству.

6. Формирование способности понимать исторические особенности возникновения родного края.

7. Формирование умения выражать свои мысли и идеи на иностранном языке.

8. Формирование чувства гордости за свою страну, родную культуру.

[править] Описание деятельности участника

Укажите методы проведения исследования: социологический опрос, постановка эксперимента, интервью и т.д.

Прежде чем появился этот проект, была проведена большая работа. Участники проекта искали необходимую информацию, для чего посетили музеи города Слободского: музей им. Бакулева, музей Яна Райниса, Краеведческий музей; библиотеку им. А. Грина. После того, как была собрана информация по истории города, наступил самый интересный момент - перевод текстов на английский язык. Здесь помогли словари, журнал, посвящённый 500-летию Слободского, где все статьи дублировались на английском языке, и, конечно же, учителя английского языка А.П. Плюснина и Е.Н. Некрасова. После того, как история города была изучена, был составлен кроссворд на английском языке по изложенному материалу. И последним приятным моментом стало создание фильма о городе Слободском - фото-монтаж старых и новых фотографий города.

[править] Продукты проекта

  • Буклет "Слободскому - 500!"

  • Буклет "Слободскому - 500!"

  • Бюллетень "Слободской - мой родной город"

  • Бюллетень "Слободской - мой родной город"

  • Бюллетень "Слободской - мой родной город"

  • Бюллетень "Слободской - мой родной город"

  • Объявление

  • "Happy birthday, Slobodskoy!"

Результатами нашего проекта являются:

  • бюллетень "Слободской - мой родной город" (см. фото)
  • объявление "о показе презентации об А.Н. Бакулеве" (см. фото)

Страницы учителя

  • Диплом Светлане Плёнкиной

  • Диплом Диане Скоковой


[править] Полезные ресурсы

Слободской, город Кировской области

|www.slobodskoy.ru/500.html

| Бакулев А.Н., википедия

Источник — «http://letopisi.org/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_-_%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%B9%D1%88%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BA_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&oldid=810772»
Персональные инструменты
Инструменты