Учебный проект Компьютерный сленг
КсенияО (обсуждение | вклад) (→Участники проекта) |
|||
| (не показаны 8 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 38: | Строка 38: | ||
!Результаты работ||Сервис Web 2.0||Ссылка|| | !Результаты работ||Сервис Web 2.0||Ссылка|| | ||
|- | |- | ||
| − | | Презентации | + | | Презентации||Слайдшер - ресурс для презентаций||[http://www.Slideshare.net Слайдшер]|| |
|- | |- | ||
| Строка 103: | Строка 103: | ||
!Команда||Город||ВУЗ/Школа||Участники||Исследование|| | !Команда||Город||ВУЗ/Школа||Участники||Исследование|| | ||
|- | |- | ||
| − | |[[ | + | |[[Команда Allerbeste ВСОШ №1 города Магнитогорск Челябинской области/2009|Allerbeste]]||[[Магнитогорск]]||[[ВСОШ №1 г.Магнитогорска|ВСОШ №1]]||[[Участник:Батраков Валерий|Батраков Валерий]]|| |
| − | [[Компьютерный сленг и литературный язык: проблема конкуренции]] | + | [[http://www.slideshare.net/Forgevalt/kom-and-lut-2508981 "Компьютерный сленг и литературный язык: проблема конкуренции"]] |
|- | |- | ||
|- | |- | ||
| − | |[[ | + | |[[Команда Allerbeste ВСОШ №1 города Магнитогорск Челябинской области/2009|Allerbeste]]||[[Магнитогорск]]||[[ВСОШ №1 г.Магнитогорска|ВСОШ №1]]||[[Участник:Антонова Екатерина|Антонова Екатерина]]|| |
| − | [[ | + | [[http://www.slideshare.net/Forgevalt/sleng-nezavisim "Независимый компьютерный сленг"]] |
|- | |- | ||
|- | |- | ||
| − | |[[ | + | |[[Команда Allerbeste ВСОШ №1 города Магнитогорск Челябинской области/2009|Allerbeste]]||[[Магнитогорск]]||[[ВСОШ №1 г.Магнитогорска|ВСОШ №1]]||[[Участник:Бунятова Анастасия|Бунятова Анастасия]]|| |
| − | [[ | + | [[http://www.slideshare.net/Forgevalt/smi-2508973 "Компьютерный сленг в СМИ"]] |
|- | |- | ||
Текущая версия на 13:11, 16 ноября 2009
[править] Учебный проект "Компьютерный сленг"
В связи с тем, что современная молодежь все чаще пользуется компьютерным сленгом, мы посвятили проект исследованию данной темы
[править] Тема учебного проекта
Язык общения компьютерщиков (компьютерный сленг)
[править] Творческое название
"Язык новых технологий"
[править] Основополагающий вопрос проекта
Естественный язык и компьютер: деструктивное влияние или очередной этап эволюции?
[править] Вопросы учебной темы (проблемные)
1.Откуда берется компьютерный сленг?
2.Как и какие цели русской орфографии и пунктуации нарушают пользователи Интернета?
3.Каковы способы появления компьютерных жаргонизмов?
[править] Темы самостоятельных исследований учащихся
1.Компьютерный сленг как независимая нелитературная группа
2.Интернет сленг
3.Составления словаря компьютерного сленга
4.Применение сленга в электронных СМИ
[править] Оформление результатов исследования
Результаты самостоятельных исследований учащихся могут быть представленны:
| Результаты работ | Сервис Web 2.0 | Ссылка | |
|---|---|---|---|
| Презентации | Слайдшер - ресурс для презентаций | Слайдшер | |
| Фотоальбом | Фликр - хранение фотографий | Фликр | |
| Видеоклипы | Ютьюб -размещение видеоклипов | Ютьюб | |
| Блог | Живой журнал - размещение блога | ЖЖ | |
| Слайд шоу | Слайд - создание слайд-шоу | Слайд |
[править] Дидактические цели проекта
1.Развить умение самостоятельно находить и обрабатывать нужную информацию в Интернет
2.Умение представь исследование с помощью мультимедийных средств
3.Формирование бережного отношения к русскому языку
[править] Методические цели проекта
1.Сформировать у учащихся представление о компьютерном сленге
2.Знание о культуре русской речи в условиях информатизации общества
3.Навыки повышения языковой грамотности в русскоязычной среде Интернет
4.Иметь представления о ситуациях, в которых можно использовать компьютерный сленг
[править] Темы учебного плана школьного предмета
1.Компьютеризация и информатизация
2.Информационная деятельность человека
3.Сетевые сервисы. Интерактивное общение
4.Компьютерные сети. Интернет
[править] Сроки
Проект проводится в течение 1,5 месяца по 1 час в неделю.
1. Введение в тему (45мин);
2. Организация групповых работ (45мин);
3. Самостоятельная работа (90мин);
4. Материалы для демонстрации (45мин);
5. Подведение итогов (90мин).
[править] Участники проекта
| Команда | Город | ВУЗ/Школа | Участники | Исследование | |
|---|---|---|---|---|---|
| Allerbeste | Магнитогорск | ВСОШ №1 | Батраков Валерий |
["Компьютерный сленг и литературный язык: проблема конкуренции"] | |
| Allerbeste | Магнитогорск | ВСОШ №1 | Антонова Екатерина | ||
| Allerbeste | Магнитогорск | ВСОШ №1 | Бунятова Анастасия | ||
| ... | ... | ... | ... | ||
| ... | ... | ... | ... | ... | |
| ... | ... | ... | ... | ... |
[править] Контакты
Автор проекта: Захаркин Константин Владимирович
