Принципы отбора лексики при обучении устной речи

Текущая версия на 00:00, 17 ноября 2006

 Согласно требованиям государственного стандарта в средней школе ученики должны освоить около 800 лексем для использования во всех видах речи. В общей сложности же словарь должен приблизиться к 1000 лексем.
 Отбор самой лексики, прежде всего, связан с решением двух вопросов:
  1.определение единиц и принципов отбора
  2.применение процедуры отбора.

По характеру признаков и показателей все принципы можно поделить на 3 группы, которые взаимосвязаны между собой:

  1. статические принципы
  2. методические принципы
  3. лингвистические принципы.

Первая группа объединяет те принципы, которые дают возможность определить количественные характеристики лексики и выделить слова, чаще всего встречающиеся в определенном языковом материале. В эту группу в первую очередь входят такие принципы как частотность и распространенность.