Школа №28 (г. Майкоп, Республика Адыгея)

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
м
 
(не показаны 13 промежуточных версий 2 участников)
Строка 2: Строка 2:
 
==Адрес==
 
==Адрес==
  
385002,Республика Адыгея, г.Майкоп, ул.Гайдара, 1а
+
385002, [[Адыгея Республика|Республика Адыгея]], г.[[Майкоп]], ул.Гайдара, 1а, e-mail: dvorec2006@yandex.ru
 
+
 
+
 
+
==Школа сегодня==
+
 
+
[[Сайт 10-а класса,школа №28,г.Майкоп, Республика Адыгея, 2007-2008 уч.год]]
+
==Особенности школы==
+
  
 
==Участие школы в [[Проекты в летописи|проектах]] Летописи.ру==
 
==Участие школы в [[Проекты в летописи|проектах]] Летописи.ру==
Строка 26: Строка 19:
 
| style="width: 40%; background-color: #eef; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; --> -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
 
| style="width: 40%; background-color: #eef; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; --> -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
 
==Новости объявления==
 
==Новости объявления==
 +
[[Изображение:zzz1.jpg]]
 +
 
* '''Поздравляем администрацию и педагогический коллектив нашей школы с победой в кронкурсе государственных и муницмпальных общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы национального проекта "Образование"!!!'''
 
* '''Поздравляем администрацию и педагогический коллектив нашей школы с победой в кронкурсе государственных и муницмпальных общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы национального проекта "Образование"!!!'''
 
[[Изображение:Shabоrdina.jpg]]
 
[[Изображение:Shabоrdina.jpg]]
Строка 44: Строка 39:
 
==Общие сведения==
 
==Общие сведения==
 
<gallery>
 
<gallery>
Изображение:EMBLEMA.gif
+
Изображение:EMBLEMA.jpg
 
Изображение:sch28.jpg
 
Изображение:sch28.jpg
 
</gallery>
 
</gallery>
Строка 148: Строка 143:
 
===Традиции===
 
===Традиции===
 
''Ежегодно в школе проводятся праздники, связанные с традициями славянской культуры, такие как: Покров, Масленица,Святки на Руси!, Екатерина-санница,Зиновий-синичник и другие. Но вряд ли в какой школе эти праздники отмечаются с таким размахом как у нас! ''
 
''Ежегодно в школе проводятся праздники, связанные с традициями славянской культуры, такие как: Покров, Масленица,Святки на Руси!, Екатерина-санница,Зиновий-синичник и другие. Но вряд ли в какой школе эти праздники отмечаются с таким размахом как у нас! ''
*''ПокровПокров - первое зазимье, праздник первого хлеба, посиделки
+
*'''''Покров''''' - ''первое зазимье, праздник первого хлеба, посиделки''
  
 
В рамках этого праздника в школе проходят мероприятия:  
 
В рамках этого праздника в школе проходят мероприятия:  
Строка 163: Строка 158:
  
 
</gallery>
 
</gallery>
*''Синичкин праздник: прилетают птицы-зимники - синицы, щеглы, снегири, сойки, чечётки, свиристели и другие птицы.
+
*'''''Синичкин праздник:''''' ''прилетают птицы-зимники - синицы, щеглы, снегири, сойки, чечётки, свиристели и другие птицы.''
 
Праздник направлен на воспитание любви, бережному отношению к природе. В этот день проходят: конкурс газет "По страницам Красной книги"; игра "Поле чудес", тема "Птицы"; экскурсия в музей "Птицы родного края"; выставка кормушек; викторина "Зимующие птицы". ''  
 
Праздник направлен на воспитание любви, бережному отношению к природе. В этот день проходят: конкурс газет "По страницам Красной книги"; игра "Поле чудес", тема "Птицы"; экскурсия в музей "Птицы родного края"; выставка кормушек; викторина "Зимующие птицы". ''  
[[Изображение:sinica.jpg]]
+
 
*''Екатерининское гулянье. Первое катание на санях.В этот день устраивались гонки на санях''
+
<gallery>]
 +
Изображение:zinovii1.jpg|
 +
Изображение:zinovii2.jpg|
 +
 
 +
</gallery>
 +
*'''''Екатерининское гулянье.''''' ''Первое катание на санях.В этот день устраивались гонки на санях''
 
<gallery>
 
<gallery>
 
Изображение:katerina1.jpg|Екатерина- санница
 
Изображение:katerina1.jpg|Екатерина- санница
 
Изображение:katerina2.jpg
 
Изображение:katerina2.jpg
 
</gallery>
 
</gallery>
*Масленица
+
*'''''Масленица'''''
 
''Традиционный любимый праздник на переломе Зимы и Весны. ( конец февраля, начало марта), завершает собой череду зимних праздников, является своеобразным обрядом проводов Зимы. ''  
 
''Традиционный любимый праздник на переломе Зимы и Весны. ( конец февраля, начало марта), завершает собой череду зимних праздников, является своеобразным обрядом проводов Зимы. ''  
  
Строка 179: Строка 179:
 
Изображение:russianblin_1.jpg|Масленица красна блинами!
 
Изображение:russianblin_1.jpg|Масленица красна блинами!
 
</gallery>
 
</gallery>
*''Святки на Русси!''
+
*'''''Святки на Руси!'''''
 
''Прощенное воскресенье- сжигание чучела масленицы.Вся неделя именовалась «честная, широкая, боярыня - масленица». Проводы Масленицы- «Прощенный день» завершался общими играми, хороводами, сжиганием чучела Масленицы, с надеждой на лучшее.''
 
''Прощенное воскресенье- сжигание чучела масленицы.Вся неделя именовалась «честная, широкая, боярыня - масленица». Проводы Масленицы- «Прощенный день» завершался общими играми, хороводами, сжиганием чучела Масленицы, с надеждой на лучшее.''
[[Изображение:masleniza4.jpg|Сжигание чучела!]]
+
<gallery>
*''День славянской писменности и культуры''
+
Изображение:masleniza4.jpg|Сжигание чучела!
 +
</gallery>
 +
*'''''День славянской писменности и культуры'''''
  
 
<!---Ниже граница оформления, не изменять (желательно)!--->
 
<!---Ниже граница оформления, не изменять (желательно)!--->
Строка 233: Строка 235:
 
| style="width:100%; background-color: #fed; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
| style="width:100%; background-color: #fed; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
  
==Для родителей==
+
==[[Школа №28 (г. Майкоп, Республика Адыгея)/Для родителей|Для родителей]]==
'''Режим работы школы'''
+
{{:Школа №28 (г. Майкоп, Республика Адыгея)/Для родителей}}
Школа работает в одну смену, по шестидневной рабочей неделе. Расписание звонков:
+
#урок 8ч.20 мин.- 9ч.00 мин.
+
#урок 9ч.10 мин.- 9ч.50 мин.
+
#урок 10ч.10 мин.- 10ч.50 мин.
+
#урок 11ч.10 мин.- 11ч.50 мин.
+
#урок 12ч.00 мин.- 9ч.00 мин.
+
#урок 12ч.50 мин.- 13ч.30 мин.
+
#урок 13ч.40 мин.- 14ч.20 мин.
+
'''Наличие групп продленного дня'''
+
Режим работы: 11ч.50 мин. до 17ч. 50 мин.
+
'''Организация дополнительного образования'''
+
В школе работают студии, секции кружки дополнительного образования детей по направлениям: декаративно- прикладное, хореографическое, вокальное, инструментальной музыки, театральное, спортивное.
+
  
'''Организация питания в школе'''
 
В шкоое имеется столовая на 270  посадочных мест. организовано горячее питание
 
школьников. Имеется широкий ассортимент буфетной продукции.
 
'''Психолого- педагогическая консультация'''
 
Психолого- педагогическая служба в школе работает по графику:
 
# понедельник  с 8ч.-15ч.
 
# вторник      с 8ч.-15ч.
 
# средас      с 8ч.-15ч.
 
# четверг      с 11ч. - 18ч.
 
# пятница      с 11ч. - 18ч.
 
Темы психолого - педагогического лектория на 2007-2008 учебны1 год:
 
*Психолого- педагогические особенности детей разного возраста.
 
*Организация режима работы и отдыха школьника - залог его здоровья.
 
*Развитие индивидуальных творческих способностей ребненка- "путь к успеху"
 
 
'''Общешкольные родительские собрания'''
 
*Адаптационный период 1, 5 , 10 классов.
 
*Семья и школа - партнеры в воспитании ребенка". Особенности задач семьи и школы в воспитании и социализации ребенка 1-11 кл.
 
* Государственная ( итоговая) аттестация выпускников 11 класса. Изучение "Положения".
 
*Формирование здорового образа жизни детей и подростков.
 
*Итоги 2007-2008 учебного года.
 
Название кружка, № кабинета
 
Ф.И.О. руководителя Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Суббота
 
*КЕРАМИКА
 
каб. № 169
 
Маньковская
 
Елена Викторовна
 
1а: 1,2 группа
 
15.10-15.50
 
15.55-16.35
 
1б: 1,2 группа
 
12.00-12.40
 
13.35-14.15
 
*Студия
 
14.20-15.00
 
15.05-15.45
 
15.50-16.30
 
4а,б:
 
1,2 группа
 
15.10-15.50
 
15.55-16.35
 
*Студия
 
13.35-14.15
 
14.20-15.00
 
15.05-15-45
 
15.50-16.30
 
3а,б, 2а: 1,2 группа
 
12.00-1240
 
12.50-13.30
 
*Студия
 
11.00-11.40
 
11.45-12.25
 
12.30-13.10
 
18 час.
 
*СОЛОМКА
 
каб. № 169
 
Маньковская
 
Елена Викторовна 12.50-13.30
 
13.35-14.15
 
14.20-15.00 12.50-13.30
 
13.35-14.15
 
14.20-15.00 13.35-14.15
 
14.20-15.00
 
15.05-15.45 9 час.
 
УМЕЛЫЕ РУКИ
 
каб. № 168
 
*Екатеринина
 
Наталья Кимовна
 
12.50-13.30
 
13.35-14.15
 
14.25-15.05
 
15.10-15.50
 
15.55-16.35
 
14.20-15.00
 
15.05-15.45
 
15.50-16.30
 
*РУКОДЕЛИЕ
 
каб. № 168
 
Екатеринина
 
Наталья Кимовна
 
12.00-12.40
 
12.50-13.30
 
14.00-14.40
 
14.45-15.25
 
14.20-15.00
 
15.05-15.45
 
 
*ТЕАТРАЛЬНЫЙ
 
каб. № 225
 
Дзыбова
 
Ольга Викторовна 13.40-14.20
 
14.25-15.05
 
15.10-15.50 13.40-14.20
 
14.25-15.05
 
15.10-15.50 12.00-12.40
 
12.45-13.25
 
8 час.
 
*ХУДОЖЕСТВЕННОЕ СЛОВО
 
каб. № 226
 
Герман З.А. 13.30-14.10
 
14.15-14.55 2 часа
 
*АНСАМБЛЬ НА-РОДНОЙ МУЗЫКИ "ГУСЛИ"
 
каб. № 234
 
Музыкальный
 
руководитель
 
Кубабшева Т.П. 12.50-13.30
 
13.35-14.15 12.50-13.30
 
13.35-14.15
 
14.20-15.00
 
15.05-15.45 11.00-11.40
 
11.45-12.25
 
12.30-13.10
 
9 час.
 
*АНСАМБЛЬ НАРОДНОЙ МУЗЫКИ "ГУСЛИ"
 
каб. № 234
 
Руководитель инст-рументальной груп-пы Ковешников А.Н.
 
12.50-13.30
 
13.35-14.15
 
12.50-13.30
 
13.35-14.15
 
14.20-15.00
 
15.05-15.45
 
11.00-11.40
 
11.45-12.25
 
12.30-13.10
 
9 час.
 
ВОКАЛЬНО-ХОРОВАЯ
 
СТУДИЯ
 
каб. № 338
 
Степанченко
 
Эдуард Николаевич 12.50-13.30
 
13.35-14.15
 
14.20-15.00 13.40-15.20
 
15.25-16.05
 
12.00-12.40
 
12.45-13.25
 
13.30-14.10
 
14.15-14.55 9 час.
 
БИСЕРОПЛЕТЕНИЕ
 
каб. № 191
 
Червонная
 
Татьяна
 
Григорьевна 12.00-12.40
 
12.45-13.25
 
13.30-14.10
 
14.15-14.55
 
15.00.-15.40
 
15.45-16.25
 
16.30-17.10 12.00-12.40
 
12.45-13.25
 
13.30-14.10
 
14.15-14.55
 
15.00.-15.40
 
15.45-16.25
 
16.30-17.10 12.00-12.40
 
12.45-13.25
 
13.30-14.10
 
14.15-14.55
 
15.00.-15.40
 
15.45-16.25
 
20 час.
 
ТЕАТР МОДЫ
 
каб. № 167
 
Шестакова
 
Елена Юрьевна 12.00-12.40
 
12.50-13.30
 
13.35-14.15
 
14.20-15.00 12.50-13.30
 
13.35-14.15
 
14.20-15.00 12.00-12.40
 
12.50-13.30
 
13.35-14.15
 
14.20-15.00 12.50-13.30
 
13.35-14.15
 
14.20-15.00 12.50-13.30
 
13.35-14.15
 
14.20-15.00 17 час.
 
КРУЖОК
 
ЖУРНАЛИСТИКИ
 
каб. № 341
 
Криушина Е.А. 13.40-14.20
 
14.25-15.05 2 час.
 
СКАЛОЛАЗАНЬЕ
 
Ратушнова
 
Наталья
 
Вячеславовна 14.00-14.40
 
14.45-15.25 14.00-14.40
 
14.45-15.25 4 час.
 
АНСАМБЛЬ
 
НАРОДНОГО
 
ТАНЦА
 
каб. № 214
 
«Славяне»
 
Аксенова Е.В.
 
Цырульникова О. П. 3а, б
 
12.00-12.40
 
12.45-13.25
 
1б, 1,2 группа
 
13.30-14.10
 
14.15-14.55
 
15.00-15.40
 
15.45-16.25 1а
 
12.00-12.40
 
2а,б
 
12.45-13.25
 
13.30-14.10
 
4-5 кл.
 
14.15-14.55
 
15.00-15.40
 
15.45-16.25 3а, б
 
12.00-12.40
 
12.45-13.25
 
1б, 1,2 группа
 
13.30-14.10
 
14.15-14.55
 
15.00-15.40
 
15.45-16.25 1а
 
12.00-12.40
 
2а,б
 
12.45-13.25
 
13.30-14.10
 
4-5 кл.
 
14.15-14.55
 
15.00-15.40
 
15.45-16.25 2а, б
 
12.00-12.40
 
12.45-13.25
 
1а,
 
13.30-14.10
 
14.15-14.55
 
4,5 кл.
 
15.00-15.40
 
15.45-16.25
 
16.30-17.10 3а, б
 
11.00-11.40
 
11.45-12.25
 
3а,б
 
12.30-13.10
 
13.15-13.55
 
14.00-14-40 36 час.
 
  
 
|}
 
|}
 +
 +
  
  

Текущая версия на 12:15, 5 августа 2008

Муниципальное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №28", г.Майкоп, Республика Адыгея

[править] Адрес

385002, Республика Адыгея, г.Майкоп, ул.Гайдара, 1а, e-mail: dvorec2006@yandex.ru

[править] Участие школы в проектах Летописи.ру


Муниципальное образовательное..........

[править] Новости объявления

Zzz1.jpg

  • Поздравляем администрацию и педагогический коллектив нашей школы с победой в кронкурсе государственных и муницмпальных общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы национального проекта "Образование"!!!

Shabоrdina.jpg

  • Надежкина Марина Владимировна подготовила призеров олимпиады по истории Адыгеи, посвященной 65- летию освобождения Адыгеи от немецко- фашистких захватчиков.
  • 27.03.2008г. пробный экзамен по математике в 11-х классах.
  • Награды
  • Лауреатом городского конкурса творческих работ "Овеянные славою флаг наш и герб" Гавриленко Денис, ученик 7 класса.Поздравляем!
  • 25 января 2008 года Надежкиной М.В. проведен Мастер класс "Семья, как важнейший институт социализации человек

[править] Общие сведения

  • Эмблема и фотография здания школы
  • Адрес: Гайдара 1-а

В нашем коллективе 41 педагог. Из них 12 педагов высшей квалификационой категории и 11 первой. Директор - Кубабшева Татьяна Петровна,лауреат премии Ленинского комсомола (ЦК ВЛКСМ). Награждена нагрудным знаком «Почётный работник общего образования Российской Федерации». Татьяна Петровна является автором программы «Школа славянской культуры» и инициатором открытия такой школы в Республике Адыгея в 1992 году. Автор проекта «Общеобразовательная школа славянской культуры, как важный фактор развития личности в условиях многонационального региона», который был отмечен грантом III степени фонда «Культурная инициатива» в 1994 году.'''

  • E-mail: dvorec2006@ya.ru

[править] Особенности

[править] Виртуальная экскурсия по школе

  • Кабинет народоведения наверняка существует не в каждой школе! Мы можем им гордиться.Человек не помнящий прошлого лишает себя грядущего.Народная мудрость входит в сердце людей, дает цветы, приносит плоды.Заведующая кабинетом -Аксанычева И.И.
  • Маньковская Е.Н. -учитель дошкольного образования использует свое творчество на кружке "Керамика и соломка". Представляем кабинет и творческие работы учащихся.


[править] Учебная деятельность

[править] Направления обучения.

Napr.jpg

  • Теория поэтапного формирования умственных действий представлена учителем начальных классов Широковой Г.Н.

Файл:DSC2912.jpg

  • Технология проектной деятельности представлена Екатерининой Н.К-учитель труда

Файл:Ekaterinina.jpg

  • Игровые технологии на уроках физкультуры, представленные Кубабшевым А.Н.
  • Игровые технологии на уроках музыки, представленные Степанченко Э.Н.

Файл:Muzika3.jpg

  • Компьютерные технологии,представлены учителем информатики Кольцовой А.А

Файл:Internet.jpg

[править] Внеурочная деятельность

Ведется эксперементальная работа по дифференцированному подходу к этнокультурному образованию в проекте"Микросоциум общеобразовательной школы, как модель нормализации начальных отношений через систему образования в условиях Северо- Кавказского региона". В нашей школе действуют кружки:Бального танца,Театр моды, Художественное слово,Умелые руки,Ансамль народной музыки"Гусельки",Вокально-хоровая студия.

  • Кружок бального танца

[править] Театр моды

  • Занятие в кружке позволяет детям прикоснуться к древнему ремеслу рукоделия
  • Художественное слово
  • Ансамбль народной музыки
  • Кружок "Журналистика" Школьная газета ДЕМИУРГ (Делай Мир Увлекательным,Разумным и Гармоничным) позволяет детям проявлять свою индивидуальность, творчество
  • Вокально-хоровая студия. пд руководством Степанченко Э.Н. дети студии очень часто становятся призерами различных конкурсов.

[править] История и традиции

В 2007 году нашей школе исполнилось 15 лет! Праздновали все!

[править] Традиции

Ежегодно в школе проводятся праздники, связанные с традициями славянской культуры, такие как: Покров, Масленица,Святки на Руси!, Екатерина-санница,Зиновий-синичник и другие. Но вряд ли в какой школе эти праздники отмечаются с таким размахом как у нас!

  • Покров - первое зазимье, праздник первого хлеба, посиделки

В рамках этого праздника в школе проходят мероприятия: - "Праздник первого хлеба"; - Конкурс рисунков "Мир крестьянского дома"(Покровские обычаи, связанные с домом); - Викторина "Что мы знаем о Покровах?"(История, народные приметы праздника); - Молодёжные посиделки; - Покровские ярморки; - Выставки "Марья - искуссница".

  • Синичкин праздник: прилетают птицы-зимники - синицы, щеглы, снегири, сойки, чечётки, свиристели и другие птицы.

Праздник направлен на воспитание любви, бережному отношению к природе. В этот день проходят: конкурс газет "По страницам Красной книги"; игра "Поле чудес", тема "Птицы"; экскурсия в музей "Птицы родного края"; выставка кормушек; викторина "Зимующие птицы".

  • Екатерининское гулянье. Первое катание на санях.В этот день устраивались гонки на санях
  • Масленица

Традиционный любимый праздник на переломе Зимы и Весны. ( конец февраля, начало марта), завершает собой череду зимних праздников, является своеобразным обрядом проводов Зимы.

  • Святки на Руси!

Прощенное воскресенье- сжигание чучела масленицы.Вся неделя именовалась «честная, широкая, боярыня - масленица». Проводы Масленицы- «Прощенный день» завершался общими играми, хороводами, сжиганием чучела Масленицы, с надеждой на лучшее.

  • День славянской писменности и культуры

[править] Творчество школьников

  • Наши дети любят рисовать, шить,танцевать, петь. Представляем Вам галлерею фотографий с участием наших детей!
  • Наши медалисты

[править] Педагогическая мастерская

[править] На базе нашей школы проведен семинар АРИПК с учителями дошкольного образования.Наши учителя приняли в нем участие и поделились своим опытом работы.Кубабшева Т.П. открыла семинар. Выступили Екатеринина Н.К. и Маньковская Е.В.

  • 25 января 2008 года Надежкиной М.В. проведен Мастер класс "Семья, как важнейший институт социализации человек

[править] Для родителей

Режим работы школы

Школа работает в одну смену, по шестидневной рабочей неделе. Расписание звонков:
  1. урок 8ч.20 мин.- 9ч.00 мин.
  2. урок 9ч.10 мин.- 9ч.50 мин.
  3. урок 10ч.10 мин.- 10ч.50 мин.
  4. урок 11ч.10 мин.- 11ч.50 мин.
  5. урок 12ч.00 мин.- 9ч.00 мин.
  6. урок 12ч.50 мин.- 13ч.30 мин.
  7. урок 13ч.40 мин.- 14ч.20 мин.

Наличие групп продленного дня Режим работы: 11ч.50 мин. до 17ч. 50 мин. Организация дополнительного образования В школе работают студии, секции кружки дополнительного образования детей по направлениям: декаративно-прикладное, хореографическое, вокальное, инструментальной музыки, театральное, спортивное.

Организация питания в школе В школе имеется столовая на 270 посадочных мест. организовано горячее питание школьников. Имеется широкий ассортимент буфетной продукции. Психолого-педагогическая консультация Психолого-педагогическая служба в школе работает по графику:

  1. понедельник с 8ч.-15ч.
  2. вторник с 8ч.-15ч.
  3. средас с 8ч.-15ч.
  4. четверг с 11ч. - 18ч.
  5. пятница с 11ч. - 18ч.

Темы психолого-педагогического лектория на 2007-2008 учебны1 год:

  • Психолого-педагогические особенности детей разного возраста.
  • Организация режима работы и отдыха школьника - залог его здоровья.
  • Развитие индивидуальных творческих способностей ребненка - "путь к успеху"

Общешкольные родительские собрания

  • Адаптационный период 1, 5 , 10 классов.
  • Семья и школа - партнеры в воспитании ребенка". Особенности задач семьи и школы в воспитании и социализации ребенка 1-11 кл.
  • Государственная ( итоговая) аттестация выпускников 11 класса. Изучение "Положения".
  • Формирование здорового образа жизни детей и подростков.
  • Итоги 2007-2008 учебного года.

Обеспечение доступности качественного обучения В школе три ступени обучения:

  • I ступень- начальное общее образование (1-4 классы);
  • II ступень – основное общее образование (5-9 классы);
  • III ступень – среднее(полное) общее образование (10-11 классы).

Они различаются содержанием образовательного процесса. В 1-4 классах учащиеся овладевают функциональными умениями, в 5-9 классах – базовыми знаниями и способами деятельности, в 10-11 классах имеют возможность осуществить образовательную подготовку в соответствии со своими склонностями и интересами за счёт вариативного компонента учебного плана школы. Особое внимание на всех этапах обучения обращается не только на развитие интеллектуальных, но и творческих способностей обучающихся. В соответствии с Уставом муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №28» предоставляется возможность получения образования в различных формах:

  • очная форма
  • экстернат
  • семейное образование
  • обучение на дому по индивидуальным планам и программам.

Программы предпрофильной подготовки (9 класс) и профильного обучения (10-11 класс) обеспечивают углублённое изучение отдельных тем учебных предметов и реализацию принципа вариативности образования. Соответствие квалификации педагогических кадров школы специфике реализуемых программ, постоянная работа учителей над повышением своего профессионального мастерства помогает решению поставленных задач. Школа бережно относится к контингенту обучающихся. Благодаря индивидуальной работе в МОУ СОШ №28 нет случаев исключения школьников. Выбытие учащихся связано, как правило, с переменой места жительства.

Выписка из Устава нашей школы Организация образовательного процесса.

  • 3.1. Учреждение, исходя из государственной гарантии прав граждан на по-лучение бесплатного среднего (полного) общего образования, осуществляет об-разовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных про-грамм трех ступеней образования:

- I ступень - начальное общее образование (нормативный срок освоения 4г.) - развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основ-ными умениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни. Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования; - II ступень - основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет) - освоение обучающимися образовательных программ основного общего образования, условия становления и формирования личности обучающегося, его склонностей, интересов и способностей к социальному самоопределению. Основное общее образование является базой для получения среднего (пол-ного) общего образования, начального и среднего профессионального образования; - III ступень - среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения 2 года) - является завершающим этапом общеобразовательной подготовки, обеспечивающим освоение обучающимися образовательных программ данной ступени образования, развитие устойчивых познавательных интересов и творческих способностей обучающихся, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы для организации обучения по выбору самих обучающихся, направленные на реализацию инте-ресов, способностей и возможностей личности. По желанию обучающихся и (или) их родителей (законных представителей) в Учреждении может быть введено обучение по различным профилям и направлениям.

  • 3.2. Содержание общего образования определяется программами, разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемыми Учреждением самостоятельно с учетом государственных образовательных стандартов.
  • 3.3. Организация образовательного процесса в Учреждении строится на основе учебного плана, разрабатываемого Учреждением самостоятельно, в соответствии с примерным учебным планом и регламентируется расписанием занятий.
  • 3.4. Обучение и воспитание в Учреждении ведется на русском языке. В Учреждении, начиная с первого класса, для обучающихся – адыгейцев вводится адыгейский язык в качестве обязательного учебного предмета.
  • 3.5. Освоение образовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников, осуществляемой в порядке, установленном Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов обще-образовательных учреждений Российской Федерации, утвержденном Приказом Министерства образования Российской Федерации от 03.12.1999г. № 1075.
  • 3.6.Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные про-граммы, переводятся в следующий класс по решению педагогического совета Учреждения.

Обучающиеся, имеющие академическую задолженность по одному предмету, по решению педагогического совета Учреждения переводятся в следующий класс условно. Ответственность за ликвидацию обучающимися академической задолженности в течение следующего учебного года возлагается на их родителей (законных представителей).

  • 3.7. Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, по усмотрению их родителей (законных представителей), оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения Учреждения, а при их отсутствии - в классы (груп-пы) компенсирующего обучения других образовательных учреждений г. Майко-па, в которых они созданы, или продолжают обучение в форме семейного образования.

Перевод в классы компенсирующего обучения осуществляется с согласия родителей (законных представителей) по заключению республиканской психолого-медико-педагогической комиссии.

  • 3.8. Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, к обучению на следующей ступени общего образования не допускаются.
  • 3.9. Учреждение по желанию родителей (законных представителей) оказы-вает помощь и содействие в создании условий для освоения обучающимися общеобразовательных программ или их отдельных разделов в очной, очно-заочной (вечерней), заочной форме, в форме семейного образования, самообразования или экстерната. В этом случае между Учреждением и родителями (законными представителями) обучающихся заключается договор.
  • 3.10. На основании медицинского заключения о состоянии здоровья обучающегося Учреждение обеспечивает занятия на дому. В соответствии с инструкциями Министерства образования РФ выделяется количество учебных часов в неделю, составляется расписание, приказом определяется персональный со-став педагогов, ведется журнал проведенных занятий. Родители обязаны создать условия для проведения занятий на дому.
  • 3.11.Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября, если этот день приходится на выходной день, то в этом случае учебный год начинается в первый, следующий за ним рабочий день. Продолжительность учебного года в 1-х классах - 33 недели, во 2-11-х классах - не менее 34 недель.
  • 3.12. Продолжительность каникул устанавливается в течение учебного года не менее 30 календарных дней, летом — не менее 8 недель. Для обучающих-ся 1-11-х классов в течение учебного года устанавливаются дополнительные не-дельные каникулы.
  • 3.13. В Учреждении используется пятибальная система оценок при промежуточной аттестации.
  • 3.14. При проведении промежуточной аттестации в Учреждении действует правило: не более одной контрольной работы, зачета или иной промежуточной проверочной работы в день.
  • 3.15. Во 2-4х, 6-9-х классах итоги промежуточной аттестации подводятся по четвертям, в 5х классах за I полугодие, а далее по четвертям 10-11-х классах — по полугодиям. В 1-ом классе обучающимся не выставляются текущие и годовые от-метки.
  • 3.16. Режим занятий обучающихся устанавливается решением педагогического совета Учреждения в соответствии с действующими санитарно-гигиеническими нормами и согласуется с Учредителем.
  • 3.17. Количество классов в Учреждении определяется в зависимости от санитарных норм и условий для осуществления образовательного процесса. Наполняемость классов и групп продленного дня устанавливается в количестве 25 обучаю-щихся.

При наличии необходимых условий и внебюджетных средств возможно комплектование классов и групп продленного дня с меньшей наполняемостью.

  • 3.18. При проведении занятий по иностранному языку, технологии в 5-11-х классах, по информатике и вычислительной технике, физике и химии (во время практических занятий) классы делятся на две группы при наполняемости 25 и более человек.

При наличии необходимых средств возможно деление на группы с меньшей наполняемостью, а также 1- 4-х классов при изучении иностранного языка.

  • 3.19. По желанию и запросам родителей (законных представителей) в Учреждении могут быть открыты группы продленного дня.

По согласованию с Учреждением, с учетом интересов родителей (закон-ных представителей) в Учреждении могут открываться классы компенсирую-щего обучения, специальные (коррекционные) классы для детей с отклонения-ми в развитии.

  • 3.20. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, педагогических работников.
  • 3.21. Учреждение представляет следующие дополнительные образовательные услуги:

- бесплатные; - организация факультативных и кружковых занятий в пределах фонда заработной платы (бесплатно); - организация консультаций для родителей по воспитанию и обучению детей (бесплатно); - платные образовательные услуги, не предусмотренные Базисным учебным планом. Платные образовательные услуги предоставляются Учреждением на договорной основе путем заключения договоров между Учреждением и родителями (законными представителями).

  • 3.22. Порядок оформления отношений Учреждения, обучающихся и их родителей (законных представителей) регламентирован настоящим







Персональные инструменты
Инструменты