Участник:Парначева Мария
| (не показаны 2 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
С первого класса я учусь в МОУ СОШ №1. Сейчас - в 11. Постоянно участвую и являюсь победителем школьных олимпиад. В этом году я принимала участие в городском образовательном Геокешинге, наша команда заняла первое место. С удовольствием участвую в проектах Летописи. | С первого класса я учусь в МОУ СОШ №1. Сейчас - в 11. Постоянно участвую и являюсь победителем школьных олимпиад. В этом году я принимала участие в городском образовательном Геокешинге, наша команда заняла первое место. С удовольствием участвую в проектах Летописи. | ||
| − | В моей работе мне всегда помогают учителя. Я с огромным уважением отношусь к их труду, потому что знаю о нем не понаслышке. Мои родители - учителя. Об одном из ярких представителей этой благородной профессии я хочу рассказать в своей работе [["Рыцарь "светлого образа"]]. Моя работа стала возможной благодаря профессионализму, помощи и поддержке двух замечательных учителей: руководителя проекта - Громовой С.Ф. и моей маме - Крючковой Т.Ю. | + | В моей работе мне всегда помогают учителя. Я с огромным уважением отношусь к их труду, потому что знаю о нем не понаслышке. Мои родители - учителя. Об одном из ярких представителей этой благородной профессии я хочу рассказать в своей работе [[Учебный творческий проект Рыцарь светлого образа|"Рыцарь "светлого образа"]]. Моя работа стала возможной благодаря профессионализму, помощи и поддержке двух замечательных учителей: руководителя проекта - Громовой С.Ф. и моей маме - Крючковой Т.Ю. |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| Строка 41: | Строка 30: | ||
| − | [[Конкурсный проект Отчизна Дон Кихотов (г. Сургут)]] | + | *[[Конкурсный проект Отчизна Дон Кихотов (г. Сургут)]] |
| + | |||
[[Категория:Ученик]] | [[Категория:Ученик]] | ||
Текущая версия на 22:13, 24 апреля 2010
С первого класса я учусь в МОУ СОШ №1. Сейчас - в 11. Постоянно участвую и являюсь победителем школьных олимпиад. В этом году я принимала участие в городском образовательном Геокешинге, наша команда заняла первое место. С удовольствием участвую в проектах Летописи.
В моей работе мне всегда помогают учителя. Я с огромным уважением отношусь к их труду, потому что знаю о нем не понаслышке. Мои родители - учителя. Об одном из ярких представителей этой благородной профессии я хочу рассказать в своей работе "Рыцарь "светлого образа". Моя работа стала возможной благодаря профессионализму, помощи и поддержке двух замечательных учителей: руководителя проекта - Громовой С.Ф. и моей маме - Крючковой Т.Ю.
Люди,
Все мы в конечном итоге
Чьи-нибудь судьбы,
Чьи-то дороги.
Чьи-нибудь слезы
И чьи-нибудь песни.
Именно этим
Мы интересны!
Если поглубже вглядеться,
То все мы
Чьи-то поэмы,
Наброски и темы!
