Шаблон:Визитная карточка (Описание проекта)
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Какие компетентности формирует Ваш проект?) |
м () |
||
| (не показаны 40 промежуточных версий 8 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | <noinclude>{| border=1 | ||
| + | |bgcolor=#87CEFA|<center>[[Изображение:Знак i.gif]] '''Этот лишь шаблон! В нём не надо ничего писать!'''</center><br> | ||
| + | '''КАК ИСПОЛЬЗОВАТЬ? ''' - На странице <big>'''своего проекта'''</big> в режиме "Править" вписываете '''<nowiki>{{subst:Шаблон:Визитная карточка (Описание проекта)}}</nowiki>'''. Затем - "Сохранить страницу". СНОВА открываем (кнопка "Править") - этот шаблон "развёртывается", лишнее удаляем, заполняем страницу текстом и фотографиями. | ||
| + | |} | ||
| + | [[Категория:Шаблоны]]</noinclude> | ||
| + | |||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
| − | *Фамилия, имя, отчество автора | + | *Фамилия, имя, отчество автора |
| − | + | ||
*Регион, в котором находится школа | *Регион, в котором находится школа | ||
| − | |||
*Город, в котором находится школа | *Город, в котором находится школа | ||
| − | + | ||
*Номер и/или название школы | *Номер и/или название школы | ||
| + | |||
| + | *Если Ваш учебный проект будет выбран для размещения в базе данных работ по программе Intel® «Обучение для будущего» или в качестве примера в пособиях программы, хотите ли Вы, чтобы Ваше имя было указано как имя автора?(да/нет) | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== Какова тема Вашего учебного проекта? == | == Какова тема Вашего учебного проекта? == | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
== Какие дидактические цели преследует Ваш проект? == | == Какие дидактические цели преследует Ваш проект? == | ||
| − | |||
| − | |||
== Какие компетентности формирует Ваш проект? == | == Какие компетентности формирует Ваш проект? == | ||
| Строка 28: | Строка 29: | ||
(выберите вариант(ы) и выделите жирным шрифтом) | (выберите вариант(ы) и выделите жирным шрифтом) | ||
| − | * '''В сфере самостоятельной деятельности. | + | * '''В сфере самостоятельной деятельности.''' |
'''* Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации.''' | '''* Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации.''' | ||
| − | *В сфере гражданско-общественной деятельности. | + | *''' В сфере гражданско-общественной деятельности.''' |
* В сфере социально-трудовой деятельности. | * В сфере социально-трудовой деятельности. | ||
| − | + | * В бытовой сфере. | |
* В сфере культурно-досуговой деятельности. | * В сфере культурно-досуговой деятельности. | ||
== Какие методические задачи Вы ставите в своем проекте? == | == Какие методические задачи Вы ставите в своем проекте? == | ||
| − | + | ||
== Какие основополагающие и проблемные вопросы учебной темы Вы ставите перед учащимися? == | == Какие основополагающие и проблемные вопросы учебной темы Вы ставите перед учащимися? == | ||
'''Основополагающий вопрос:''' | '''Основополагающий вопрос:''' | ||
| − | + | ||
'''Вопросы учебной темы (проблемные):''' | '''Вопросы учебной темы (проблемные):''' | ||
| − | + | ||
| + | |||
== Каким может быть творческое название Вашего учебного проекта? == | == Каким может быть творческое название Вашего учебного проекта? == | ||
| − | + | ||
| + | |||
| + | |||
== Какие самостоятельные исследования учащихся возможны в Вашем учебном проекте? == | == Какие самостоятельные исследования учащихся возможны в Вашем учебном проекте? == | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
== Каким пунктам тематического учебного плана школьного предмета соответствует проект? == | == Каким пунктам тематического учебного плана школьного предмета соответствует проект? == | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
== Предметные области == | == Предметные области == | ||
| − | |||
| + | |||
== Возраст учащихся == | == Возраст учащихся == | ||
| Строка 68: | Строка 70: | ||
* начальная школа | * начальная школа | ||
| − | + | * средняя школа | |
* старшая школа | * старшая школа | ||
| − | *разновозрастная | + | * разновозрастная |
| + | |||
== Оформление результатов проекта == | == Оформление результатов проекта == | ||
| Строка 77: | Строка 80: | ||
* Журнал | * Журнал | ||
| − | + | * Веб-сайт | |
* Видеоклип | * Видеоклип | ||
* Презентация | * Презентация | ||
* Информационный бюллетень, листовка | * Информационный бюллетень, листовка | ||
* Другое: | * Другое: | ||
| + | |||
== Напишите краткую аннотацию проекта == | == Напишите краткую аннотацию проекта == | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
== Какое время требуется для выполнения проекта (приблизительно)? == | == Какое время требуется для выполнения проекта (приблизительно)? == | ||
| − | + | ||
| + | |||
== Программно-техническое обеспечение, необходимое для проведения учебного проекта == | == Программно-техническое обеспечение, необходимое для проведения учебного проекта == | ||
| Строка 94: | Строка 98: | ||
'''''Техническое оснащение''''' ''(отметьте нужные пункты жирным шрифтом)'' | '''''Техническое оснащение''''' ''(отметьте нужные пункты жирным шрифтом)'' | ||
* Веб-камера | * Веб-камера | ||
| − | + | * CD-проигрыватель | |
* Видеокамера | * Видеокамера | ||
| − | + | *Компьютер(ы) | |
| − | + | * Принтер | |
* Видеомагнитофон | * Видеомагнитофон | ||
| − | + | * Цифровая камера | |
* Сканер | * Сканер | ||
| − | + | * Проекционная система | |
* DVD-проигрыватель | * DVD-проигрыватель | ||
| Строка 109: | Строка 113: | ||
* Другое: | * Другое: | ||
| − | + | * Доступ к Интернету | |
| + | * Видео-, конференц-оборудование | ||
'''''Программное обеспечение''''' (''отметьте нужные пункты жирным шрифтом)'' | '''''Программное обеспечение''''' (''отметьте нужные пункты жирным шрифтом)'' | ||
| − | + | * СУБД/электронные таблицы | |
* Программы обработки изображений | * Программы обработки изображений | ||
* Издательские программы | * Издательские программы | ||
| − | + | * Веб-браузер | |
* Программы электронной почты | * Программы электронной почты | ||
| − | + | * Программы работы с мультимедиа | |
* Мультимедийные энциклопедии | * Мультимедийные энциклопедии | ||
| − | + | * Программы разработки веб-сайтов | |
| − | + | * Текстовые процессоры | |
* Другое: | * Другое: | ||
'''Материалы на печатной основе:''' | '''Материалы на печатной основе:''' | ||
| − | + | '''Другие принадлежности:''' | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | '''Другие принадлежности:''' | + | |
| − | + | ||
'''Интернет, ресурсы:''' | '''Интернет, ресурсы:''' | ||
| − | '''Другое:''' | + | '''Другое:''' |
| + | |||
== Как будет оцениваться деятельность учащихся? == | == Как будет оцениваться деятельность учащихся? == | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| + | == Ключевые слова == | ||
| − | [[Категория: | + | [[Категория:Обучение для будущего]] |
| − | + | ||
Текущая версия на 23:15, 1 марта 2011
 Этот лишь шаблон! В нём не надо ничего писать!КАК ИСПОЛЬЗОВАТЬ? - На странице своего проекта в режиме "Править" вписываете {{subst:Шаблон:Визитная карточка (Описание проекта)}}. Затем - "Сохранить страницу". СНОВА открываем (кнопка "Править") - этот шаблон "развёртывается", лишнее удаляем, заполняем страницу текстом и фотографиями. |
[править] Автор проекта
- Фамилия, имя, отчество автора
- Регион, в котором находится школа
- Город, в котором находится школа
- Номер и/или название школы
- Если Ваш учебный проект будет выбран для размещения в базе данных работ по программе Intel® «Обучение для будущего» или в качестве примера в пособиях программы, хотите ли Вы, чтобы Ваше имя было указано как имя автора?(да/нет)
[править] Какова тема Вашего учебного проекта?
[править] Какие дидактические цели преследует Ваш проект?
[править] Какие компетентности формирует Ваш проект?
(выберите вариант(ы) и выделите жирным шрифтом)
- В сфере самостоятельной деятельности.
* Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации.
- В сфере гражданско-общественной деятельности.
- В сфере социально-трудовой деятельности.
- В бытовой сфере.
- В сфере культурно-досуговой деятельности.
[править] Какие методические задачи Вы ставите в своем проекте?
[править] Какие основополагающие и проблемные вопросы учебной темы Вы ставите перед учащимися?
Основополагающий вопрос:
Вопросы учебной темы (проблемные):
[править] Каким может быть творческое название Вашего учебного проекта?
[править] Какие самостоятельные исследования учащихся возможны в Вашем учебном проекте?
[править] Каким пунктам тематического учебного плана школьного предмета соответствует проект?
[править] Предметные области
[править] Возраст учащихся
(выберите вариант и выделите жирным шрифтом)
- начальная школа
- средняя школа
- старшая школа
- разновозрастная
[править] Оформление результатов проекта
(выберите вариант и выделите жирным шрифтом)
- Журнал
- Веб-сайт
- Видеоклип
- Презентация
- Информационный бюллетень, листовка
- Другое:
[править] Напишите краткую аннотацию проекта
[править] Какое время требуется для выполнения проекта (приблизительно)?
[править] Программно-техническое обеспечение, необходимое для проведения учебного проекта
Техническое оснащение (отметьте нужные пункты жирным шрифтом)
- Веб-камера
- CD-проигрыватель
- Видеокамера
- Компьютер(ы)
- Принтер
- Видеомагнитофон
- Цифровая камера
- Сканер
- Проекционная система
- DVD-проигрыватель
- Телевизор
- Другое:
- Доступ к Интернету
- Видео-, конференц-оборудование
Программное обеспечение (отметьте нужные пункты жирным шрифтом)
- СУБД/электронные таблицы
- Программы обработки изображений
- Издательские программы
- Веб-браузер
- Программы электронной почты
- Программы работы с мультимедиа
- Мультимедийные энциклопедии
- Программы разработки веб-сайтов
- Текстовые процессоры
- Другое:
Материалы на печатной основе:
Другие принадлежности:
Интернет, ресурсы:
Другое:
