Учебный проект Пою перед тобой в восторге похвалу...
(→Работы учащихся) |
м (→Ссылки на ресурсы Летописи) |
||
| (не показаны 8 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 42: | Строка 42: | ||
== Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта == | == Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта == | ||
| − | |||
| − | Изготовление легкоплавкого стекла в школьной лаборатории | + | ''Тема:'' '''Изготовление легкоплавкого стекла в школьной лаборатории''' |
| − | ''Вопрос для исследования:'' | + | ''Вопрос для исследования:'' '''Можно ли изготовить стекло в условиях школьной лаборатории?''' |
| − | + | ||
| − | Можно ли изготовить стекло в условиях школьной лаборатории? | + | |
''Цель исследования:'' | ''Цель исследования:'' | ||
| − | + | *познакомиться с полезными ископаемыми, служащими сырьем для производства стекла; | |
| + | *с основами технологии производства; | ||
| + | *с составом стекла; | ||
| + | *изготовить стекло в школьной лаборатории | ||
''Варианты представления результатов исследования:'' | ''Варианты представления результатов исследования:'' | ||
| − | Презентация | + | *Презентация |
| + | *Буклет | ||
== Предметные области == | == Предметные области == | ||
| Строка 100: | Строка 101: | ||
== Критерии оценивания работ учащихся == | == Критерии оценивания работ учащихся == | ||
| − | |||
| − | |||
== Ссылки на ресурсы Летописи == | == Ссылки на ресурсы Летописи == | ||
| − | * | + | |
| − | * | + | *[[Эссе "Химия как средство осмысления реальной единой картины мира"]] |
| + | *[[Витраж]] | ||
== Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта == | == Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта == | ||
| − | * ... | + | * [http://www.ipm.ru www.ipm.ru] |
| − | * ... | + | * [http://www.thimble.hll.ru www.thimble.hll.ru] |
| + | * [http://www.enspb.ru www.enspb.ru] | ||
| + | * [http://www.foxdesiqn.ru www.foxdesiqn.ru] | ||
| + | * [http://www.coolsch.ru www.coolsch.ru] | ||
| + | |||
Текущая версия на 23:56, 28 октября 2007
 |
[править] Автор проекта
[править] Творческое название проекта
Пою перед тобой в восторге похвалу…
[править] Тема в учебном плане
Работа над проектом проводилась во внеурочное время.
[править] Цели и задачи учебного проекта
Дидактические цели
- Формирование умений увидеть проблему и наметить пути ее решения
- Формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности
- Формирование умений планировать и реализовывать проектную деятельность
- Формирование умения находить необходимую информацию в различных источниках, анализировать ее и делать выводы
- Формирование навыков работы за ПК
Методические задачи
- Научить проводить химическое исследование
- Научить пользоваться разными источниками при сборе информации
- Научить обрабатывать, обобщать и систематизировать информацию, полученную из разных источников
- Заинтересовать учащихся в более глубоком изучении материала по теме проекта
[править] Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта
Основополагающий вопрос: Можно ли получить стекло в школьной лаборатории?
Вопросы учебной темы (проблемные):
- Какие вещества используют при варке стекла?
- Что означает фраза "варить стекло"?
- Как изготовить цветное стекло?
- Где можно использовать изготовленное стекло?
[править] Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
Тема: Изготовление легкоплавкого стекла в школьной лаборатории
Вопрос для исследования: Можно ли изготовить стекло в условиях школьной лаборатории?
Цель исследования:
- познакомиться с полезными ископаемыми, служащими сырьем для производства стекла;
- с основами технологии производства;
- с составом стекла;
- изготовить стекло в школьной лаборатории
Варианты представления результатов исследования:
- Презентация
- Буклет
[править] Предметные области
- Химия
- Информатика
- Декоративное творчество
[править] Возраст учащихся
Учащаяся 9 класса
[править] Краткая аннотация проекта
В условиях школьной химической лаборатории трудно получить стекло, изготовляемое в промышленности, так как для этого требуется высокая температура - около 1300° С. Поэтому следует подобрать такую рецептуру, при использовании которой получается легкоплавкое стекло, легко приготовляемое в тигле или даже пробирке. Для получения легкоплавкого стекла были использованы чистый мелкий песок, оксид свинца (II) и борная кислота. Изготовленное стекло использовано для оформления рамки картины, создания женских украшений.
[править] Продолжительность работы над проектом
Проект создавался в течение 3 месяцев
[править] Ключевые слова
Стекловарение, кремнезем, силикаты, химический состав стекла.
[править] Презентация проекта
[править] Дидактические материалы
[править] Работы учащихся
Для получения легкоплавкого стекла были использованы чистый мелкий песок, оксид свинца (II) и борная кислота.
- Polinas.jpg
- Gorkas.jpg
- Kaplis.jpg
Красота стекла, распространенность компонентов, экономичность изготовления позволяют использовать стекло, полученное в школьной лаборатории, в декоративных целях: женские украшения, рамки для фотографий, мозаичные картины, сувениры.
- Loms.jpg
- Ramkas.jpg
- Ykrs.jpg
[править] Критерии оценивания работ учащихся
[править] Ссылки на ресурсы Летописи
[править] Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта
