Учебный проект: Путешествие по планете Земля
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
Мокрушина (обсуждение | вклад) (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
(не показаны 18 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 58: | Строка 58: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
− | |||
− | |||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
[[Файл:КОСТИНА Буклет.JPG|200px]] | [[Файл:КОСТИНА Буклет.JPG|200px]] | ||
+ | [[Файл:БуклетКостина.JPG|200px]] | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[https://drive.google.com/file/d/0B9snitOEo5n5Vzk0dllNWVBSTEU/view?usp=sharing]] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
− | [[ | + | |
+ | [[https://drive.google.com/file/d/0B9snitOEo5n5Ulgxa1B3NDdRVmM/view?usp=sharing]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | |||
+ | График оценивания | ||
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-52c2b99078564af28d9977858d52796a Форма самооценивания электронной публикации] | [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-52c2b99078564af28d9977858d52796a Форма самооценивания электронной публикации] | ||
Строка 82: | Строка 87: | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | #[https://docs.google.com/document/d/1mzAN1tUG7xYlMIRdO1OhSKBVQgaAiQ9u2PgL3y8nKG0/edit Летопись:Регистрация] | ||
+ | # [[Регистрация в Летописи.ru]] | ||
+ | # [[Корректный вход в систему]] | ||
+ | # [[Правила игры в Летописи.ру|Основной справочный материал]] | ||
+ | # [[Тренинг Практические задания для учащихся в среде Wiki|Практический справочный материал по работе в вики-среде]] | ||
+ | # Оптимизация изображения для размещения в сети Интернет ([http://nic-snail.narod.ru/optimiz_pic.doc подробно]) | ||
+ | # [[Cетевые сервисы Веб 2.0. Учебный курс]] | ||
+ | # [[Классификация социальных сервисов]] | ||
+ | # Размещение изображений в среде WikiWiki ([[Летопись:Изображения| подробно]]) | ||
+ | # [[Звуки в Летописи|Размещение звуковых файлов]] | ||
+ | # [[Видео в Летописи|Размещение видеофайлов]] | ||
+ | # [[Презентации в Летописи|Размещение презентаций]] | ||
+ | # [[Летопись:Изображения]] | ||
+ | # [[Шаблон:Проект Права человека должен знать каждый/Шаблон страницы команды | '''Шаблон страницы команды в проекте Права человека должен знать каждый''']] | ||
+ | # [https://docs.google.com/presentation/d/1kZOmCabNuSRVACSbEUzSOGw3p_OE_7F_KqzeOWdum6w/edit#slide=id.i0 Инструкции по работе с картами Google] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
+ | |||
+ | [[Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века. Заволжье. МБОУ СШ № 19 с УИОП|Электронная страница группы]] | ||
[[Категория:Учебный проект]] | [[Категория:Учебный проект]] |
Текущая версия на 15:57, 12 марта 2016
[править] Автор проекта
[править] Предмет, класс
География. 5 класс
[править] Краткая аннотация проекта
Человек описал Землю, и она ему понравилась.Для того, чтобы наша планета как можно дольше радовала наш глаз,нужно знать, как она устроена, по каким законам она живет.Всем этим занимается современная география и мы юные географы. Мы начнем изучать нашу планету во время путешествия.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Как устроена суша?
[править] Проблемные вопросы
- Как размеры материка повлияли на его природу?
- Бывает ли в Африке холодно?
- Чего не увидел Колумб в Америке?
- Почему Амазонка самая полноводная река мира?
[править] Учебные вопросы
- Путешествие по Евразии
- 1)Каковы размеры и географическое положение материка?
- 2) Почему природа материка разнообразна?
- 3)Каковы природные рекордсмены материка?
- Путешествие поАфрике
- 1)Каковы размеры и географическое положение материка?
- 2) Каковы природные рекордсмены материка?
- 3) Как выглядят жители Африки?
- путешествие по Северной Америке
- 1) Каково положение Северной Америки среди других материков?
- 2) Каковы особенности природы Северной Америки?
- 3) Как появилось название "Америка"
- Путешествие по Южной Америке
- 1) Чем знаменита Южная Америка?
- 2) Уникальные растения и животные материка.
- 3) Где расположен самый высокий в мире водопад?
[править] План проведения проекта
[править] Публикация учителя
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[[1]]
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
[[2]]
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
График оценивания
Форма самооценивания электронной публикации
Контрольный список сотрудничества
Контрольный лист для самооценки презентации
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- Летопись:Регистрация
- Регистрация в Летописи.ru
- Корректный вход в систему
- Основной справочный материал
- Практический справочный материал по работе в вики-среде
- Оптимизация изображения для размещения в сети Интернет (подробно)
- Cетевые сервисы Веб 2.0. Учебный курс
- Классификация социальных сервисов
- Размещение изображений в среде WikiWiki ( подробно)
- Размещение звуковых файлов
- Размещение видеофайлов
- Размещение презентаций
- Летопись:Изображения
- Шаблон страницы команды в проекте Права человека должен знать каждый
- Инструкции по работе с картами Google