Учебный проект Обмани меня
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
м (Откат правок Патрушева Алёна (обсуждение) к версии [[User:Кристина Вахрушева|Кристина В) |
|||
(не показаны 24 промежуточные версии 2 участников) | |||
Строка 27: | Строка 27: | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#000000; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#000000; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color:#DCDCDC; border: 5px solid #FFFF00; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width: 50%; background-color:#DCDCDC; border: 5px solid #FFFF00; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
− | |||
==<span style="color:#000000">'''Название проекта'''</span>== | ==<span style="color:#000000">'''Название проекта'''</span>== | ||
− | |||
==<span style="color:#000000">'''Авторы проекта'''</span>== | ==<span style="color:#000000">'''Авторы проекта'''</span>== | ||
Строка 57: | Строка 55: | ||
==<span style="color:#000000">'''Основополагающий вопрос'''</span>== | ==<span style="color:#000000">'''Основополагающий вопрос'''</span>== | ||
− | |||
− | |||
==<span style="color:#000000">'''Проблемные вопросы'''</span>== | ==<span style="color:#000000">'''Проблемные вопросы'''</span>== | ||
− | 1. | + | 1. |
− | 2. | + | 2. |
− | 3. | + | 3. |
| style="width: 50%; background-color:#DCDCDC; border: 5px solid #FFFF00; vertical-align: top; height: 60px;" | | | style="width: 50%; background-color:#DCDCDC; border: 5px solid #FFFF00; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
− | |||
− | |||
==<span style="color:#000000">'''Гипотеза'''</span>== | ==<span style="color:#000000">'''Гипотеза'''</span>== | ||
Строка 78: | Строка 72: | ||
==<span style="color:#000000">'''Задачи проекта'''</span>== | ==<span style="color:#000000">'''Задачи проекта'''</span>== | ||
+ | 1. | ||
+ | |||
+ | 2. | ||
+ | |||
+ | 3. | ||
==<span style="color:#000000">'''Методы исследования'''</span>== | ==<span style="color:#000000">'''Методы исследования'''</span>== | ||
Строка 92: | Строка 91: | ||
==<font style="text-align:left;color:#000000">'''Этапы проекта'''</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#000000">'''Этапы проекта'''</font>== | ||
+ | |||
+ | 1. | ||
+ | |||
+ | 2. | ||
+ | |||
+ | 3. | ||
+ | |||
|} | |} | ||
Строка 101: | Строка 107: | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
|} | |} | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#000000; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#000000; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="width: 50%; background-color:#DCDCDC; border: 5px solid #FFFF00; vertical-align: | + | | style="width: 50%; background-color:#DCDCDC; border: 5px solid #FFFF00; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | |
==<font style="text-align:left;color:#000000">''' '''</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#000000">''' '''</font>== |
Текущая версия на 19:21, 13 декабря 2015
Как ты хитра невероятно! Обманывать - всегда нам любо, И быть обманутым приятно. Генрих Гейне |
[править] Название проекта[править] Авторы проекта[править] Класс10"А" класс [править] РуководительГромова Светлана Федоровна, учитель информатики |
[править] Актуальность проекта |
[править] Объект исследования[править] Предмет исследования[править] Основополагающий вопрос[править] Проблемные вопросы1. 2. 3. |
[править] Гипотеза[править] Цель проекта[править] Задачи проекта1. 2. 3. [править] Методы исследования1. Теоретические: поиск, анализ, синтез информации. 2. Практический:
|
[править] Этапы проекта1. 2. 3.
|
[править] |
[править]
|
[править] |