Альманах "Ступени мастерства"
Григорий (обсуждение | вклад) |
Шушаника (обсуждение | вклад) |
||
| (не показаны 20 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | Как летние дни спешат порадовать человечество теплом и солнечным настроением, так и издательству [[Средняя школа №1 посёлка Охотск|школы №1 рп.Охотск]], не терпится удивить вас книжной новинкой, познакомить с методическими разработками талантливых педагогов, подняться вместе с вами по '''"Ступеням мастерства"'''. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| + | Выпуском этого альманаха редакция стремилась показать, что инновационные пути развития образования - это не высокие слова, а самые прозаичные понятия в жизни каждого педагога: честность, стремление отдавать, созидание и творчество, жизнь взахлёб. | ||
| − | + | Учителя [[Средняя школа №1 посёлка Охотск|МОУ СОШ № 1 р.п. Охотск]] идут этими путями ежедневно, возможно, сами того не замечая. Они щедро поделились крупицами своего бесценного опыта, и мы искренне хотим поблагодарить наших авторов за неравнодушное отношение к жизни, образованию и ждем интересных материалов для следующего выпуска альманаха. | |
| + | |||
| + | И если '''"Ступени мастерства"''' наших педагогов помогут вам отрешиться от повседневных забот, найти богатую пищу для размышлений, сделают более приятным и разнообразным Ваш досуг, мы будем знать, что поработали не зря. Благодаря тому, что мы выполняем наше важное дело - [[изучите компьютерные технологии|"изучаем компьютерные технологии"]] и "заплываем" по маршруту [[Викимания Саратов-Хабаровск]], можем донести содержание одного из выпусков до широких масс участников проекта [[Главная страница|"Время вернуться домой"]]. | ||
| + | |||
| + | Приведем содержание первого выпуска альманаха: | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:Almanah.JPG|thumb|left|Первый выпуск альманаха (2003 год)]] | ||
| + | |||
| + | '''Новый век''' | ||
| + | |||
| + | ''Кузнецова Л.Я.'' Информатизация учебного процесса как фактор создания единой образовательной среды в МОУ СОШ №1. Лекция-гипертекст как современный метод обучения. | ||
| + | |||
| + | '''Готовимся к ЕГЭ''' | ||
| + | |||
| + | ''Пастырева А.С.'' Итоговое тестирование по русскому языку в 8 классе. | ||
| + | |||
| + | ''Гончарова Т.Н.'' Итоговый тест по физике в 8 классе по теме "Тепловые явления" | ||
| + | |||
| + | '''Банк технологий - 2003''' | ||
| + | |||
| + | ''Болдырихина Л.А.'' интелектуальная игра по теме "Млекопитающие" в 7 классе. | ||
| + | |||
| + | ''Домнина Т.С.'' Мультимедийный УМП на уроках геометрии. | ||
| + | |||
| + | ''Гаврилова В.Ф.'' Инновационный метод сольмизации в работе хорового коллектива школы. | ||
| + | |||
| + | '''Учителю-предметнику''' | ||
| + | |||
| + | ''Виноградова О.Б.'' Итоговая словарная работа в 8 классе. | ||
| + | |||
| + | ''Лапина Н.Н.'' Обобщающий урок по теме "Простой и сложный план" в 7 классе. | ||
| + | |||
| + | ''Рогач Т.А.'' Разноуровневая контрольная работа по теме "Общие сведения о веществах" в 8 классе. | ||
| + | |||
| + | '''Родительский всеобуч''' | ||
| + | |||
| + | ''Лосева Н.В.'' Психологические особенности детей, поступающих в школу, их учет в процессе адаптации первоклассников. | ||
| + | |||
| + | '''Творческая мастерская''' | ||
| + | |||
| + | ''Клестова В.Н. Кривич Л.Ю.'' Символика Российского государства в деловой игре "Берег морских знатоков". | ||
| + | |||
| + | ''Лосева Н.В.'' Художественно-эстетическая сфера в воспитательном процессе. | ||
| + | |||
| + | '''Учитель года-2003''' | ||
| + | |||
| + | ''Шаховец И.В.'' Роль учителя изобразительного искусства в реализации программы для вторых классов "Жизнь природы и человека в синтезе искусств и в мифе" | ||
| + | |||
| + | Главный редактор альманаха: [[Уникальный учитель|Пастырева А.С.]] | ||
| + | |||
| + | [[Категория: Уникальное явление]] | ||
Текущая версия на 10:21, 17 сентября 2006
Как летние дни спешат порадовать человечество теплом и солнечным настроением, так и издательству школы №1 рп.Охотск, не терпится удивить вас книжной новинкой, познакомить с методическими разработками талантливых педагогов, подняться вместе с вами по "Ступеням мастерства".
Выпуском этого альманаха редакция стремилась показать, что инновационные пути развития образования - это не высокие слова, а самые прозаичные понятия в жизни каждого педагога: честность, стремление отдавать, созидание и творчество, жизнь взахлёб.
Учителя МОУ СОШ № 1 р.п. Охотск идут этими путями ежедневно, возможно, сами того не замечая. Они щедро поделились крупицами своего бесценного опыта, и мы искренне хотим поблагодарить наших авторов за неравнодушное отношение к жизни, образованию и ждем интересных материалов для следующего выпуска альманаха.
И если "Ступени мастерства" наших педагогов помогут вам отрешиться от повседневных забот, найти богатую пищу для размышлений, сделают более приятным и разнообразным Ваш досуг, мы будем знать, что поработали не зря. Благодаря тому, что мы выполняем наше важное дело - "изучаем компьютерные технологии" и "заплываем" по маршруту Викимания Саратов-Хабаровск, можем донести содержание одного из выпусков до широких масс участников проекта "Время вернуться домой".
Приведем содержание первого выпуска альманаха:
Новый век
Кузнецова Л.Я. Информатизация учебного процесса как фактор создания единой образовательной среды в МОУ СОШ №1. Лекция-гипертекст как современный метод обучения.
Готовимся к ЕГЭ
Пастырева А.С. Итоговое тестирование по русскому языку в 8 классе.
Гончарова Т.Н. Итоговый тест по физике в 8 классе по теме "Тепловые явления"
Банк технологий - 2003
Болдырихина Л.А. интелектуальная игра по теме "Млекопитающие" в 7 классе.
Домнина Т.С. Мультимедийный УМП на уроках геометрии.
Гаврилова В.Ф. Инновационный метод сольмизации в работе хорового коллектива школы.
Учителю-предметнику
Виноградова О.Б. Итоговая словарная работа в 8 классе.
Лапина Н.Н. Обобщающий урок по теме "Простой и сложный план" в 7 классе.
Рогач Т.А. Разноуровневая контрольная работа по теме "Общие сведения о веществах" в 8 классе.
Родительский всеобуч
Лосева Н.В. Психологические особенности детей, поступающих в школу, их учет в процессе адаптации первоклассников.
Творческая мастерская
Клестова В.Н. Кривич Л.Ю. Символика Российского государства в деловой игре "Берег морских знатоков".
Лосева Н.В. Художественно-эстетическая сфера в воспитательном процессе.
Учитель года-2003
Шаховец И.В. Роль учителя изобразительного искусства в реализации программы для вторых классов "Жизнь природы и человека в синтезе искусств и в мифе"
Главный редактор альманаха: Пастырева А.С.
