Школа № 3 города Павлово Нижегородской области
(→Школьная проектная лаборатория) |
|||
(не показаны 22 промежуточные версии 1 участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | [[Файл:kazanina-lineyka.jpg|850px|center|]] | |
− | + | == ''Коротко о школе'' == | |
− | '''' | + | |
− | + | ||
− | |||
− | |||
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №3 г.Павлово Нижегородской области. | Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №3 г.Павлово Нижегородской области. | ||
Расположена по адресу: г.Павлово, ул.Чапаева 41 | Расположена по адресу: г.Павлово, ул.Чапаева 41 | ||
− | |||
==''Из истории школы''== | ==''Из истории школы''== | ||
МБОУ СОШ № 3 г. Павлово - одна из старейших школ города. Была открыта в 1940 году. В годы Великой отечественной войны в здании школы располагался госпиталь № 1743. | МБОУ СОШ № 3 г. Павлово - одна из старейших школ города. Была открыта в 1940 году. В годы Великой отечественной войны в здании школы располагался госпиталь № 1743. | ||
Светлым и радостным было 1 сентября 1940 года для директора новой школы Кузьмы Андреевича Гридина. Школа была просторной, светлой, классы уютные и чистые. | Светлым и радостным было 1 сентября 1940 года для директора новой школы Кузьмы Андреевича Гридина. Школа была просторной, светлой, классы уютные и чистые. | ||
+ | |||
+ | [http://www.school3-pav-nnov.edusite.ru/about/history.html История школы] | ||
== ''Из истории города'' == | == ''Из истории города'' == | ||
− | [[Файл:нпрпиророл.jpg|left|frame|100x200px|''Павлово на Оке]] | + | [[Файл:нпрпиророл.jpg|left|frame|100x200px|''Павлово на Оке]] [[Файл:Collazh2.jpg|frame|thumb|400x300px|''"Павлово с Историей" Работа Горшуновой Елизаветы'']] |
''Городок наш не у моря'' | ''Городок наш не у моря'' | ||
Строка 36: | Строка 33: | ||
''Павлово-на-Оке.'' | ''Павлово-на-Оке.'' | ||
− | + | ||
Существует легенда о некоем Павле, когда-то соорудившем себе хижину на берегу Оки в районе современного рынка и занимавшемся перевозом. Был Павел или нет - для нас не имеет значения. Другое дело - заключенная в легенде идея о существовании в незапамятные времена в районе рынка переправы через Оку. Она дала название населенному пункту. За несколько десятилетий до возведения острога, возможно еще в XV веке, Павлов перевоз мог быть перевалочным пунктом торговли русского населения, проживавшего по течению Клязьмы, с мордовскими племенами. | Существует легенда о некоем Павле, когда-то соорудившем себе хижину на берегу Оки в районе современного рынка и занимавшемся перевозом. Был Павел или нет - для нас не имеет значения. Другое дело - заключенная в легенде идея о существовании в незапамятные времена в районе рынка переправы через Оку. Она дала название населенному пункту. За несколько десятилетий до возведения острога, возможно еще в XV веке, Павлов перевоз мог быть перевалочным пунктом торговли русского населения, проживавшего по течению Клязьмы, с мордовскими племенами. | ||
Первое упоминание о селе Павлово относится к 1566 году, времени царствования Ивана Грозного. Первые поселенцы этих мест, где до того стояла, видимо, | Первое упоминание о селе Павлово относится к 1566 году, времени царствования Ивана Грозного. Первые поселенцы этих мест, где до того стояла, видимо, | ||
Строка 50: | Строка 47: | ||
</gallery> | </gallery> | ||
+ | |||
+ | Более подробно о городе можно узнать [http://pavlovo.org на сайте города] | ||
---- | ---- | ||
[[Файл:ллщшггннек.jpg|centre|950x500px]] | [[Файл:ллщшггннек.jpg|centre|950x500px]] | ||
Строка 68: | Строка 67: | ||
− | + | [http://www.informatika.school3-pav-nnov.edusite.ru/p15aa1.html Наши проекты] | |
='''Дополнительное образование'''= | ='''Дополнительное образование'''= | ||
Строка 184: | Строка 183: | ||
=''Творческие работы школьников''= | =''Творческие работы школьников''= | ||
− | Силантьев Александр | + | [http://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D1%82%D1%8C%D0%B5%D0%B2_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80 Силантьев Александр] |
[[media: silantev-1.pdf|Буклет: школа в военные годы]] | [[media: silantev-1.pdf|Буклет: школа в военные годы]] | ||
− | Астафьева Юлия и Карпова Татьяна | + | [http://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0:%D0%90%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%BB%D0%B8%D1%8F Астафьева Юлия] и [http://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%BD%D1%8F Карпова Татьяна] |
[[media:karpova-4.pdf|Буклет: школа сегодня]] | [[media:karpova-4.pdf|Буклет: школа сегодня]] | ||
+ | |||
Машурян Сусанна | Машурян Сусанна | ||
[[media:mashuryan-199.pdf|Буклет: школа сегодня]] | [[media:mashuryan-199.pdf|Буклет: школа сегодня]] | ||
− | Самарцев Антон | + | [http://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%80%D1%86%D0%B5%D0%B2_%D0%90%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BD Самарцев Антон] |
[[media: samarcev-2.pdf|Буклет: школа в военные годы]] | [[media: samarcev-2.pdf|Буклет: школа в военные годы]] | ||
Строка 218: | Строка 218: | ||
− | Летописец: Петрова Татьяна | + | Летописец: [http://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%AE%D1%80%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Петрова Татьяна] |
[[Категория:Лицо школы]][[Категория:Нижегородская область]] | [[Категория:Лицо школы]][[Категория:Нижегородская область]] |
Текущая версия на 07:31, 31 марта 2017
Содержание |
[править] Коротко о школе
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №3 г.Павлово Нижегородской области. Расположена по адресу: г.Павлово, ул.Чапаева 41
[править] Из истории школы
МБОУ СОШ № 3 г. Павлово - одна из старейших школ города. Была открыта в 1940 году. В годы Великой отечественной войны в здании школы располагался госпиталь № 1743. Светлым и радостным было 1 сентября 1940 года для директора новой школы Кузьмы Андреевича Гридина. Школа была просторной, светлой, классы уютные и чистые.
[править] Из истории города
Городок наш не у моря
На высоком косогоре.
А внизу под косогором
Пробегает лугом, бором
И прохладна и быстра
Волги младшая сестра.
Расположен на холмах
Весь в дубравах и садах,
В синей дымке на реке
Павлово-на-Оке.
Существует легенда о некоем Павле, когда-то соорудившем себе хижину на берегу Оки в районе современного рынка и занимавшемся перевозом. Был Павел или нет - для нас не имеет значения. Другое дело - заключенная в легенде идея о существовании в незапамятные времена в районе рынка переправы через Оку. Она дала название населенному пункту. За несколько десятилетий до возведения острога, возможно еще в XV веке, Павлов перевоз мог быть перевалочным пунктом торговли русского населения, проживавшего по течению Клязьмы, с мордовскими племенами.
Первое упоминание о селе Павлово относится к 1566 году, времени царствования Ивана Грозного. Первые поселенцы этих мест, где до того стояла, видимо,
только избушка перевозчика Павла, - стрельцы. Они и были зачинателями металлообрабатывающего промысла, освоив сначала ремонт, а потом и изготовление ружей высокого качества, а затем здесь начали изготавливаться замки, ножи, ножницы.
Достопримечательности города Павлово — не только памятники истории!
Вот, например, Памятник Павловскому лимону в сквере напротив рынка (площадь Базарная), а также памятник павловскому кузнецу расположенный на ул.Красноармейской, дом 3, у главного входа в ТЦ "Цитрон"; памятник, посвященный гусиным боям и "Царь-замок"
Более подробно о городе можно узнать на сайте города
[править] Школьная проектная лаборатория
|
Все мы - разные, и чтоб жить на этой маленькой планете конфликтов, нужно не избегать, а научиться ими управлять. Поэтому в полный рост стоит проблема построения общего пространства жизни и деятельности всех участников цивилизованного общества планеты как "мира без стен". Это значит нужно научиться совместной деятельности, коммуникабельности, толерантности, - и в этом нам помогут проекты учебные, социальные, сетевые. Каждый проект – это творчество, это личностное знание, он расскажет о своем создателе гораздо информативнее, чем безликая оценка.
Важно: когда ты знаешь, что ты делаешь, зачем ты делаешь, где пригодится твой труд – появляется смысл в собственной необходимости и значимости у детей.
[править] Дополнительное образование
"Светлячок" (Руководитель: Мурзина А. Н.) возраст: начальные классы
"Волшебный мир книг" (Руководитель: Серавина Ж. А.) Возраст: 1 класс
"Я - исследователь" (авт. Савенков А. И., Руководитель: Пятугина И. Н.) Возраст: 1 класс
"Общефизическая подготовка" (Руководитель: Луконина Е. В.) Возраст: 1 класс
"Мастерская сувениров" (Руководитель: Макарова Т. Б.) Возраст: 1,2 классы
"Экологическая мозаика" (Руководитель: Никонова Е. П.) Возраст: 2 класс
"Общая физическая подготовка" (Руководитель: Митенин В. К.) Возраст: 2 класс
"Мурзилка и компания" (Руководители: Казакова М. С., Сафиулина Н. А., Угарова Т. Б.) Возраст: 3 класс
"Легкая атлетика" (Руководитель: Луконина Е. В.) Возраст: 3,6 классы
"Театральная маска" (Руководитель: Маркова Е. Н.) возраст: 4 класс
"Планета сказок" (Руководитель: Рагузина В. А.) Возраст: 4 класс
"Волшебная кисть" (Руководитель: Маслова Г. И.) Возраст: 5 класс
"Чтение - потребность души" (Руководитель: Гусева Л. В.) Возраст: 6 класс
"Времен связующая нить" (Руководитель: Караваева В. В.) Возраст: 6-7 классы
"Юные туристы – многоборцы" (Руководитель: Митенин В. К.) Возраст: 7-9 классы
"Волейбол" (Руководитель: Митенин В. К.) Возраст: 7-11 классы
"Бадминтон" (Руководитель: Митенин В. К.) Возраст: 7-11 классы
"Красота и здоровье" (Руководитель: Ларионова В. Б.) Возраст: 8 класс
"Люби и знай свой край" (Руководитель: Корнилова К. С.) Возраст: 8-9 класс
Предпрофильная подготовка
Возраст: 9 класс Руководители: Модуль психологического сопровождения – Малыгина О. Л.
Модуль по русскому языку – Морозова Л. А.
Модуль по математике – Климова С. Н.
Модуль по обществознанию – Лисина С. К.
Модуль по физике – Храмова Н. В.
Модуль по информатике – Казанина М. В.
Модуль по иностранному языку – Свиридова Е. Ю.
"Объектив" (Руководитель: Силантьева Е. Ю.) Возраст: 9-11 классы
Выбор профессии. Стратегия трудоустройства на рынке труда. (Руководитель: Федотова Н. М.)
Возраст: 10 класс
Подробная информация о дополнительном образовании
[править] Научное общество учащихся
Исследование является одной из форм человеческой деятельности, в основе которой лежит интерес и любознательность, активное отношение к окружающему миру с целью его изменения и преобразования. Это относится и к научному исследованию. Научное исследование – целенаправленное познание, результаты которого выступают в виде системы понятий, законов, теорий. Учебная исследовательская деятельность связана с решением учащимися творческой, исследовательской задачи с заранее неизвестным решением и предполагающая наличие основных этапов, характерных для исследования в научной сфере. Под новыми знаниями нужно понимать самостоятельно получаемые знания, являющиеся новыми и личностно значимыми для конкретного учащегося. Целью учебной исследовательской деятельности выступает приобретение навыка исследования как универсального способа освоения действительности, развитие способности к исследовательскому типу мышления, активизация личностной позиции на основе приобретения новых знаний. Научно-исследовательская деятельность для учащихся 8-11 классов способствует развитию самостоятельных исследовательских умений, творческих способностей и логического мышления; интегрирует знания, полученные в ходе учебного процесса, приобщают учащихся к решению конкретных жизненно важных проблем. Ежегодно, 2007-8 учебного года в СОШ №3 проводится целенаправленная работа по развитию научно-исследовательской деятельности в области информатики и ИТ. Проводится школьный этап муниципальной научно-практической конференции для учащихся 9-11классов. Работа организуется в соответствии с положением о написании и защите исследовательских работ. Разработаны требования к оформлению работ учащихся, критерии оценки исследовательских работ. Учащиеся работают индивидуально или объединяются в творческие группы. Тему для работы дети выбирают самостоятельно. Учащиеся участвуют в процессе оценивания конкурсных работ и выбора лучшей работы на муниципальную научно-практическую конференцию «Одиссея Разума». В течение нескольких лет учащиеся являются победителями и призерами РНПК, участвуют в областном конкурсе исследовательских работ «Юный исследователь», имеют в нем призовые места. В 2011году наши ученики участвовали в Молодежном инновационном форуме Приволжского округа, стали призерами заочного тура и были приглашены на очный тур. С результатами НПК различного уровня и разных лет, а также тематикой работ можно ознакомиться на странице «Наши Достижения»
Подробно о НОУ учащихся можно прочитать здесь [1]
2012-2013г Конференция-2013/ школа №3 г.Павлово Нижегородской области
2013-2014г Конференция-2014/ школа №3 г.Павлово Нижегородской области
[править] Творческие работы школьников
Астафьева Юлия и Карпова Татьяна
Машурян Сусанна
[править] Контактная информация
телефон:(83171) 3-52-92, 3-52-95
e-mail:schoolthree@list.ru
почтовый адрес: 606108, Нижегородская область, г.Павлово, ул.Чапаева, д.41
|
Летописец: Петрова Татьяна