Веб-портфолио
м () |
|||
(не показаны 43 промежуточные версии 3 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | Источник информации? Данный материал, структура НЕ может носить рекомандательный характер без ссылок на источник! | |
− | + | ||
− | + | ||
+ | {{Шаблон:Править название}} | ||
− | + | ---- | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | <table class="wikitable standart" style="float:center; clear:right; width:100%; font-size: 80%; text-align: center; margin:5px;" cellpadding="3"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td style="background:#FFCC00"> </td> | ||
+ | <td style="background:#0000FF"> </td> | ||
+ | <td style="background:#8B0000"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FFE4C4"> </td> | ||
+ | <td style="background:#556B2F"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FFFFFF"> </td> | ||
+ | <td style="background:#DCDCDC"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FF6347"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FFC0CB"> </td> | ||
+ | <td style="background:#008080"> </td> | ||
+ | <td style="background:#EE82EE"> </td> | ||
+ | <td style="background:#00FF7F"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FFEFD5"> </td> | ||
+ | <td style="background:#87CEEB"> </td> | ||
+ | <td style="background:#191970"> </td> | ||
+ | <td style="background:#BC8F8F"> </td> | ||
+ | <td style="background:#9370DB"> </td> | ||
+ | <td style="background:#ADFF2F"> </td> | ||
+ | <td style="background:#7B68EE"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FFFF00"> </td> | ||
+ | <td style="background:#EEE8AA"> </td> | ||
+ | <td style="background:#DC143C"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FF8C00"> </td> | ||
+ | <td style="background:#48D1CC"> </td> | ||
+ | <td style="background:#9932CC"> </td> | ||
+ | <td style="background:#00008B"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FF0000"> </td> | ||
+ | <td style="background:#7FFF00"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FF8C00"> </td> | ||
+ | <td style="background:#00FFFF"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FF1493"> </td> | ||
+ | <td style="background:#008000"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FFD700"> </td> | ||
+ | <td style="background:#BDB76B"> </td> | ||
+ | <td style="background:#2E8B57"> </td> | ||
+ | <td style="background:#00FFFF"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FF00FF"> </td> | ||
+ | <td style="background:#40E0D0"> </td> | ||
+ | <td style="background:#000080"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FA8072"> </td> | ||
+ | <td style="background:#4B0082"> </td> | ||
+ | <td style="background:#808080"> </td> | ||
+ | <td style="background:#E0FFFF"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FF0000"> </td> | ||
+ | <td style="background:#006400"> </td> | ||
+ | <td style="background:#20B2AA"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FF69B4"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FFD700"> </td> | ||
+ | <td style="background:#DC143C"> </td> | ||
+ | <td style="background:#7FFF00"> </td> | ||
+ | <td rowspan='4' style="background:#0000CD"></td> | ||
+ | <td style="background:#7FFF00"> </td> | ||
+ | <td style="background:#DC143C"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FFD700"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FF69B4"> </td> | ||
+ | <td style="background:#20B2AA"> </td> | ||
+ | <td style="background:#006400"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FF0000" > </td> | ||
+ | <td style="background:#E0FFFF"> </td> | ||
+ | <td style="background:#808080"> </td> | ||
+ | <td style="background:#4B0082"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FA8072"> </td> | ||
+ | <td style="background:#000080"> </td> | ||
+ | <td style="background:#40E0D0"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FF00FF"> </td> | ||
+ | <td style="background:#00FFFF"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FF8C00"> </td> | ||
+ | <td style="background:#7FFF00"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FF0000"> </td> | ||
+ | <td style="background:#00008B"> </td> | ||
+ | <td style="background:#9932CC"> </td> | ||
+ | <td style="background:#48D1CC"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FF8C00"> </td> | ||
+ | <td style="background:#DC143C"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FFD700"> </td> | ||
+ | <td style="background:#008000"> </td> | ||
+ | <td style="background:#4B0082"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FA8072"> </td> | ||
+ | <td style="background:#000080> </td> | ||
+ | <td style="background:#4B0082"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FFE4C4"> </td> | ||
+ | <td style="background:#8B0000"> </td> | ||
+ | <td style="background:#0000FF"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FFCC00"> </td> | ||
+ | <td style="background:#DC143C"> </td> | ||
+ | <td style="background:#EEE8AA"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FFFF00"> </td> | ||
+ | <td style="background:#7B68EE"> </td> | ||
+ | <td style="background:#ADFF2F"> </td> | ||
+ | <td style="background:#9370DB"> </td> | ||
+ | <td style="background:#BC8F8F"> </td> | ||
+ | <td style="background:#191970"> </td> | ||
+ | <td style="background:#87CEEB"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FFEFD5"> </td> | ||
+ | <td style="background:#00FF7F"> </td> | ||
+ | <td style="background:#EE82EE"> </td> | ||
+ | <td style="background:#008080"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FFC0CB"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FF6347"> </td> | ||
+ | <td style="background:#DCDCDC"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FFFFFF"> </td> | ||
+ | <td style="background:#556B2F"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FFE4C4"> </td> | ||
+ | <td style="background:#8B0000"> </td> | ||
+ | <td style="background:#0000FF"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FFCC00"> </td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td style="background:#FFDEAD" colspan='50' ><font size='10'>'''''Веб-портфолио'''''</font></td> | ||
+ | |||
+ | <td style="background:#FFDEAD" colspan='55'><font size='10'>'''''учителя'''''</font></td> | ||
+ | |||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td style="background:#FFDEAD" colspan='50'><font size='10'>'''''будущего'''''</font></td> | ||
+ | |||
+ | <td style="background:#FFDEAD" colspan='55'><font size='10'>'''''информатики'''''</font></td> | ||
+ | |||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td style="background:#FFCC00"> </td> | ||
+ | <td style="background:#0000FF"> </td> | ||
+ | <td style="background:#8B0000"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FFE4C4"> </td> | ||
+ | <td style="background:#556B2F"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FFFFFF"> </td> | ||
+ | <td style="background:#DCDCDC"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FF6347"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FFC0CB"> </td> | ||
+ | <td style="background:#008080"> </td> | ||
+ | <td style="background:#EE82EE"> </td> | ||
+ | <td style="background:#00FF7F"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FFEFD5"> </td> | ||
+ | <td style="background:#87CEEB"> </td> | ||
+ | <td style="background:#191970"> </td> | ||
+ | <td style="background:#BC8F8F"> </td> | ||
+ | <td style="background:#9370DB"> </td> | ||
+ | <td style="background:#ADFF2F"> </td> | ||
+ | <td style="background:#7B68EE"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FFFF00"> </td> | ||
+ | <td style="background:#EEE8AA"> </td> | ||
+ | <td style="background:#DC143C"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FF8C00"> </td> | ||
+ | <td style="background:#48D1CC"> </td> | ||
+ | <td style="background:#9932CC"> </td> | ||
+ | <td style="background:#00008B"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FF0000"> </td> | ||
+ | <td style="background:#7FFF00"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FF8C00"> </td> | ||
+ | <td style="background:#00FFFF"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FF1493"> </td> | ||
+ | <td style="background:#008000"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FFD700"> </td> | ||
+ | <td style="background:#BDB76B"> </td> | ||
+ | <td style="background:#2E8B57"> </td> | ||
+ | <td style="background:#00FFFF"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FF00FF"> </td> | ||
+ | <td style="background:#40E0D0"> </td> | ||
+ | <td style="background:#000080"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FA8072"> </td> | ||
+ | <td style="background:#4B0082"> </td> | ||
+ | <td style="background:#808080"> </td> | ||
+ | <td style="background:#E0FFFF"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FF0000"> </td> | ||
+ | <td style="background:#006400"> </td> | ||
+ | <td style="background:#20B2AA"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FF69B4"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FFD700"> </td> | ||
+ | <td style="background:#DC143C"> </td> | ||
+ | <td style="background:#7FFF00"> </td> | ||
+ | <td style="background:#0000CD"> </td> | ||
+ | <td style="background:#7FFF00"> </td> | ||
+ | <td style="background:#DC143C"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FFD700"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FF69B4"> </td> | ||
+ | <td style="background:#20B2AA"> </td> | ||
+ | <td style="background:#006400"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FF0000" > </td> | ||
+ | <td style="background:#E0FFFF"> </td> | ||
+ | <td style="background:#808080"> </td> | ||
+ | <td style="background:#4B0082"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FA8072"> </td> | ||
+ | <td style="background:#000080"> </td> | ||
+ | <td style="background:#40E0D0"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FF00FF"> </td> | ||
+ | <td style="background:#00FFFF"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FF8C00"> </td> | ||
+ | <td style="background:#7FFF00"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FF0000"> </td> | ||
+ | <td style="background:#00008B"> </td> | ||
+ | <td style="background:#9932CC"> </td> | ||
+ | <td style="background:#48D1CC"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FF8C00"> </td> | ||
+ | <td style="background:#DC143C"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FFD700"> </td> | ||
+ | <td style="background:#008000"> </td> | ||
+ | <td style="background:#4B0082"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FA8072"> </td> | ||
+ | <td style="background:#000080> </td> | ||
+ | <td style="background:#4B0082"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FFE4C4"> </td> | ||
+ | <td style="background:#8B0000"> </td> | ||
+ | <td style="background:#0000FF"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FFCC00"> </td> | ||
+ | <td style="background:#DC143C"> </td> | ||
+ | <td style="background:#EEE8AA"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FFFF00"> </td> | ||
+ | <td style="background:#7B68EE"> </td> | ||
+ | <td style="background:#ADFF2F"> </td> | ||
+ | <td style="background:#9370DB"> </td> | ||
+ | <td style="background:#BC8F8F"> </td> | ||
+ | <td style="background:#191970"> </td> | ||
+ | <td style="background:#87CEEB"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FFEFD5"> </td> | ||
+ | <td style="background:#00FF7F"> </td> | ||
+ | <td style="background:#EE82EE"> </td> | ||
+ | <td style="background:#008080"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FFC0CB"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FF6347"> </td> | ||
+ | <td style="background:#DCDCDC"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FFFFFF"> </td> | ||
+ | <td style="background:#556B2F"> </td> | ||
+ | <td style="background:#FFE4C4"> </td> | ||
+ | <td style="background:#8B0000"> </td> | ||
+ | <td style="background:#0000FF"> </td> | ||
+ | |||
+ | </tr> | ||
+ | </table> | ||
+ | |||
+ | <table class="wikitable standard" style="float:right; clear:right; width:22em; font-size: 80%; text-align: center; margin:3px;" cellpadding="3" > | ||
+ | <tr> | ||
+ | <th style="font-size:200%; text-align: center; background-color: #FFDEAD"> | ||
+ | |||
+ | Завести портфолио<br> | ||
+ | |||
+ | [[Ф-И091]]<br> | ||
+ | |||
+ | [[Ф-МИ091]]<br> | ||
+ | |||
+ | [[Ф-МИ101]] <br> | ||
+ | |||
+ | [[Ф-МИ121]]<br> | ||
+ | |||
+ | [[Ф-МИ131]]<br> | ||
+ | |||
+ | [[Ф-ФИ121]]<br> | ||
+ | |||
+ | [[Ф-ФИ131]]<br> | ||
+ | </th> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </table> | ||
+ | =Что такое портфолио?= | ||
+ | Эффективным инструментом, позволяющим студенту проводить рефлексию и самооценку теоретической и практической деятельности, степени профессиональной готовности может служить профессиональное портфолио.<br> | ||
+ | Технология портфолио – это организация оценивания студентом успехов, образовательных трудностей, а также путей их преодоления.<br> | ||
+ | =Какие виды портфолио существуют?= | ||
+ | За время существования портфолио, его историю можно условно разбить на 3 этапа: бумажный, электронный, веб-портфолио. <br> | ||
+ | ==Бумажный портфолио== | ||
+ | Этап первый – это бумажный портфолио. Его основной целью являлся сбор и хранение личных достижений в различных сферах деятельности. Поэтому студенту, желающему вести портфолио, рекомендовалось собирать в папочке документы, свидетельствующие о своих успехах.<br> | ||
+ | ==Электронный портфолио== | ||
+ | Этап второй – это электронный портфолио. В ходе развития информационных технологий появилось новое понятие «электронный портфолио». В электронном портфолио хранится информация в цифровом формате. Задача студента собрать отсканированные документальные подтверждения тематики и содержания курсовых и квалификационной работ, сертификатов и дипломов, отзывы руководителей, а также результаты личных достижений вне образовательной системы (спорт, танцы, социальная работа и пр.). <br> | ||
+ | ==Веб-портфолио== | ||
+ | Этап третий – веб-портфолио. Расширение использования Интернет во всех сферах человеческой деятельности способствовало развитию и совершенствованию функциональных возможностей социальных сетей. Ответом на новые вызовы, следующим закономерным этапом развития технологии портфолио стало появление его новой формы, которая получила название веб-портфолио (webfolio). Ведение веб-портфолио в социальной сети обеспечивает доступ к персональной информации вне зависимости от места учебы, что позволит избежать трат времени и усилий. <br> | ||
+ | ==Веб-портфолио студента== | ||
+ | Веб-портфолио студента – это web-сайт, на котором отражаются результаты индивидуальных, образовательных, профессиональных, творческих и личных достижений студента. | ||
+ | [[Категория:Обучение]][[Категория:портфолио]] |
Текущая версия на 09:46, 31 мая 2022
Источник информации? Данный материал, структура НЕ может носить рекомандательный характер без ссылок на источник!
Статью необходимо переименовать- см. Имя статьи |
Веб-портфолио | учителя | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
будущего | информатики | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Завести портфолио |
---|
Содержание |
[править] Что такое портфолио?
Эффективным инструментом, позволяющим студенту проводить рефлексию и самооценку теоретической и практической деятельности, степени профессиональной готовности может служить профессиональное портфолио.
Технология портфолио – это организация оценивания студентом успехов, образовательных трудностей, а также путей их преодоления.
[править] Какие виды портфолио существуют?
За время существования портфолио, его историю можно условно разбить на 3 этапа: бумажный, электронный, веб-портфолио.
[править] Бумажный портфолио
Этап первый – это бумажный портфолио. Его основной целью являлся сбор и хранение личных достижений в различных сферах деятельности. Поэтому студенту, желающему вести портфолио, рекомендовалось собирать в папочке документы, свидетельствующие о своих успехах.
[править] Электронный портфолио
Этап второй – это электронный портфолио. В ходе развития информационных технологий появилось новое понятие «электронный портфолио». В электронном портфолио хранится информация в цифровом формате. Задача студента собрать отсканированные документальные подтверждения тематики и содержания курсовых и квалификационной работ, сертификатов и дипломов, отзывы руководителей, а также результаты личных достижений вне образовательной системы (спорт, танцы, социальная работа и пр.).
[править] Веб-портфолио
Этап третий – веб-портфолио. Расширение использования Интернет во всех сферах человеческой деятельности способствовало развитию и совершенствованию функциональных возможностей социальных сетей. Ответом на новые вызовы, следующим закономерным этапом развития технологии портфолио стало появление его новой формы, которая получила название веб-портфолио (webfolio). Ведение веб-портфолио в социальной сети обеспечивает доступ к персональной информации вне зависимости от места учебы, что позволит избежать трат времени и усилий.
[править] Веб-портфолио студента
Веб-портфолио студента – это web-сайт, на котором отражаются результаты индивидуальных, образовательных, профессиональных, творческих и личных достижений студента.