8В класс, МБОУ СОШ №1 г.Сургута Тюменской области/2013-2014
м (Защищена страница «8В класс, МБОУ СОШ №1 г.Сургута Тюменской области/2013-2014» ([edit=sysop] (бессрочно) [move=sysop] (бессрочно))) |
|||
(не показаны 382 промежуточные версии 23 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="background-color:# | + | | style="background-color:#e2e2ff; border: 3px solid #000038; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" | |
− | <center> <font size="+1">'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа | + | <center> {{Календарик}} |
− | МБОУ СОШ № 1 | + | <font size="+1">'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа |
− | город Сургут , Тюменская область | + | '''МБОУ СОШ № 1''' |
− | + | '''город Сургут , Тюменская область''' | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
+ | '''8 «В» класс''' | ||
+ | <center>[[Файл:Фото_8В.jpg]] | ||
+ | </center> | ||
+ | |} | ||
== Наша школа == | == Наша школа == | ||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="background-color:#ffe2ff; border: 3px solid #c6718d; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" | | ||
[http://school1.admsurgut.ru/ '''МБОУ СОШ № 1 г. Сургута Тюменской области'''] | [http://school1.admsurgut.ru/ '''МБОУ СОШ № 1 г. Сургута Тюменской области'''] | ||
− | + | ||
'''О школе | '''О школе | ||
Строка 69: | Строка 72: | ||
'''Шелудько Ирина Анатольевна — классный руководитель ''' | '''Шелудько Ирина Анатольевна — классный руководитель ''' | ||
+ | |||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | == Наш классный руководитель == | ||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="background-color:#feffbf; border: 3px solid #8b8c2b; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" | | ||
+ | |||
+ | <center>[[Файл:Фото_нашего_классного_руководителя_Ирина_Анатольевна.png]]</center> | ||
+ | |||
+ | '''Шелудько Ирина Анатольевна''' - творчески работающий учитель математики, умеющий заинтересовать школьников наукой. Ее отличает постоянное стремление овладеть новыми знаниями, самоорганизованность, работоспособность, умение проверить на практике действенность методических рекомендаций, творчески осмысливая и преобразовывая их. | ||
+ | |||
+ | Ирина Анатольевна работает в классах с углубленным изучением математики, использует разнообразные формы обучения: игры, путешествия, викторины, соревнования, конкурсы. Разработала ряд игр и игровых моментов для использования их на уроках математики в 5-6 классах. Ее уроки отличает тщательная продуманность, умение выделить главное, существенное в определении задач, создать проблемную ситуацию, разнообразить занятие богатым арсеналом методических средств и приемов, поддерживать устойчивый познавательный интерес учащихся к математике как на уроках, так и во внеурочное время. Постоянно и успешно занимается дополнительно с учащимися, ведет целенаправленную их подготовку к единому государственному экзамену. Показателем эффективности ее работы являются высокие результаты срезовых, контрольных работ, зачетов и экзаменов. В 2007-2008 году на едином государственном экзамене по математике 58% обучающихся получили оценки «4» и «5». | ||
+ | |||
+ | Личность педагога, профессионализм, любовь к детям снискали Шелудько Ирине Анатольевне авторитет среди коллег, родителей и учащихся. | ||
+ | |||
+ | (Текст взят из раздела "Наш коллектив" с сайта Школы №1 города Сургута, и принадлежит [[Участник:Громова Светлана Федоровна|Громовой Светлане Федоровной]]) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''Летописец''' — [[Участник:Валерия Шаповалова |Валерия Шаповалова]]''' | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#efffef; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: #F0FFF0; border: 4px solid #228B22; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 8px;" colspan="1" | | ||
+ | |||
+ | == Наш класс == | ||
+ | |||
+ | 8 «В» – класс с углублённым изучением математики. В классе 25 человек: 11 мальчиков и 14 девочек. Но не смотря на разницу между мальчишками и девочками, мы остаемся по – прежнему дружным классом. Учителями предметниками было отмечено, что уровень качества знаний выше среднего. Больше половины учащихся учатся на «4», «5», Бражникова Марина – наша отличница. Мы показываем себя старательными, проявляем любознательность, ответственно относимся к своей учебной деятельности. Каждый год мы принимаем активное участие в олимпиадах разного уровня. И стоит отметить, что занимаем чаще призовые места. К внеурочной деятельности проявляем достаточно большой интерес, с удовольствием участвуем во всех внеклассных мероприятиях. В нашем классе собрались ребята с разными интересами, кто-то любит активно проводить время, занимаясь в спортивных кружках, другие проводят свое свободное время за вязанием или шитьем, некоторые ходят в специальные школы для изучения иностранных языков. Каждый год к нам приходят новенькие лица, и мы встречаем их с улыбкой, доброжелательностью и помощью с ознакомлением школы. Нашим классным руководителем является – Ирина Анатольевна, которую мы очень любим и ценим. Мы стараемся её никогда не подводить, она помогает нам в трудных ситуациях, учит нас жизни. Именно Ирина Анатольевна – наша вторая мамочка! | ||
+ | |||
+ | '''Летописец''' — [[Участник:Анастасия Петрованова|Анастасия Петрованова]]''' | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ''' | ||
+ | Увлечения учеников:''' | ||
+ | |||
+ | 1.'''[[Участник:Аракелян Ашот|Ашот Аракелян]] ''' – занимается тайским боксом. Любимый урок алгебра. | ||
+ | |||
+ | 2.'''Атнабаев Рамиль''' – любимое увлечение авиамоделирование. Любимый урок Черчение. | ||
+ | |||
+ | 3.'''[[Участник:Руксандра Балан |Балан Руксандра]] '''– любимый урок обществознание. Занимается танцами, музыкой, вокалом, любит читать. | ||
+ | |||
+ | 4.'''[[Участник:Белкина Юлия |Юлия Белкина]] '''– любимый урок английский. Любит танцевать, изучать иностранные языки. | ||
+ | |||
+ | 5.'''Марина Бражникова''' – отличница класса. Любит кошек. Любимый урок русский язык. | ||
+ | |||
+ | 6.'''[[Участник:Быкова Анна |Анна Быкова]] ''' – любимый урок алгебра. | ||
+ | |||
+ | 7. '''Вахрушева Кристина'''– любимый урок история. Любит читать. | ||
+ | |||
+ | 8.'''[[Участник:Дювенжи Наташа|Наташа Дювенжи]] ''' – любимый урок химия. Занимается спортом, театральным и играет на фортепиано. | ||
+ | |||
+ | 9.'''[[Участник:Зобян Армен |Армен Зобян]] ''' - любимый урок история. Занимается тайским боксом. | ||
+ | |||
+ | 10.'''[[Участник:Крымский Иван|Иван Крымский]] ''' – любимый урок алгебра. Занимался профессионально настольным теннисом. | ||
+ | |||
+ | 11.'''[[Участник:Валерия Курганская |Курганская Валерия]] ''' – любимый урок география. Любит танцевать, заниматься спортом. | ||
+ | |||
+ | 12.'''[[Участник:Медникова Юлия |Юлия Медникова]] ''' – любимый урок информатика, алгебра. Творческий человек, играет в « Театр Книги». | ||
+ | |||
+ | 13.'''[[Участник:Андрей Микулин |Микулин Андрей]] ''' – любимый урок информатика, история. Любит спорт, музыку, науку. | ||
+ | |||
+ | 14.'''[[Участник:Мурзакова Мария |Мария Мурзакова]] '''– любимый урок биология. Учится в музыкальной школе, танцует, талант к музыке. | ||
+ | |||
+ | 15.'''[[Участник:Патрушева Алёна|Алёна Патрушева]] ''' – любимый урок технология. Талант к рукоделию. | ||
+ | |||
+ | 16.'''[[Участник:Анастасия Петрованова|Петрованова Анастасия]] '''– любимый урок английский. Занимается иностранными языками, спортом. | ||
+ | |||
+ | 17.'''[[Участник:Артём Ротов |Ротов Артём]] ''' – любимый урок алгебра. Занимается спортом, большое предпочтение отдает футболу. | ||
+ | |||
+ | 18.'''[[Участник:Денис Сапего |Сапего Денис]] ''' - любимый урок история. Занимается тайским боксом. | ||
+ | |||
+ | 19.'''[[Участник:Сарварова Лилия |Лилия Сарварова]] ''' – любимый урок алгебра. Любит читать. | ||
+ | |||
+ | 20.'''[[Участник:Даниил Сергиенко|Сергиенко Даниил]] ''' – любимый урок черчение. | ||
+ | |||
+ | 21.'''Слав Светлана'''– любимый урок алгебра.Любит читать. | ||
+ | |||
+ | 22.'''[[Участник:Александр Халимов|Халимов Александр]] ''' – любимый урок алгебра. Занимается спортом. Ходит на тайский бокс. | ||
+ | |||
+ | 23.'''[[Участник:Цигвинцев Илья |Илья Цигвинцев]] ''' – любимый урок алгебра. Занимается спортом, наукой. | ||
+ | |||
+ | 24.'''[[Участник:Валерия Шаповалова |Шаповалова Валерия]] ''' – любимый урок обществознание. Любит слушать музыку, смотреть фильмы, изучает иностранные языки. | ||
+ | |||
+ | 25.'''[[Участник:Шулепов Александр|Шулепов Александр]] ''' – любимый урок алгебра. Ходит на тайский бокс, сочиняет стихи, занимается спортом. | ||
+ | |||
+ | '''Летописец''' — [[Участник:Дювенжи Наташа |Наташа Дювенжи]]''' | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |} | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 70%; background-color: inherit; margin-rightt: auto; margin-: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 70%; background-color: inherit; margin-rightt: auto; margin-: auto" | ||
| style="width: 60%; background-color: #F0FFFF; border: 4px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"| | | style="width: 60%; background-color: #F0FFFF; border: 4px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"| | ||
+ | |||
Строка 80: | Строка 175: | ||
'''Мероприятия:''' | '''Мероприятия:''' | ||
− | '''1)''' '''День Знаний''' | + | '''1)''' '''День Знаний''' |
− | '''2)''' '''Поход на Сайму | + | '''2)''' '''Поход на Сайму''' |
− | '''3)''' ''' | + | '''3)''' '''Классный час «Формула успеха»''' |
− | '''4)''' ''' | + | '''4)''' '''День Здоровья''' |
− | '''День знаний | + | '''День знаний''' |
− | '' | + | '' |
− | Приближался конец лета. Все ученики школы готовились к новому учебному году, а самое главное | + | Приближался конец лета. Все ученики школы готовились к новому учебному году, а самое главное ко «Дню Знаний», встречей со старыми и новыми друзьями, прибывшими с другой школы. Всем было интересно кто эти "Таинственные незнакомцы", которые станут частью, нашей дружной, школьной семьи. |
− | + | И вот настало долгожданное 1 сентября. Весь класс в сборе. В холле нас ожидал наш любимый классный руководитель Ирина Анатольевна. Она была очень рада видеть нас снова. Все были красиво наряжены, кругом на лицах сверкали улыбки и было море позитива. Некоторые ребята не виделись почти 3 месяца и были взволнованы новой встречей. | |
− | Когда наш класс был в полном составе, мы поднялись на третий этаж в ожидании, проведения линейки. Нас собрали в одном месте, и Ирина Анатольевна познакомила нас с теми самыми "Таинственными незнакомцами". Это были две | + | Когда наш класс был в полном составе, мы поднялись на третий этаж в ожидании, проведения линейки. Нас собрали в одном месте, и Ирина Анатольевна познакомила нас с теми самыми "Таинственными незнакомцами". Это были две девочки, нашего возраста. Их звали Лилия и Светлана. Все были рады пополнению нашего класса. |
+ | |||
+ | |||
+ | После знакомства мы отправились на линейку, где нас приветствовала администрация школы. После принятия напутствующих слов от людей, на которых надо равняться, мы пошли, проводить в нашем учебном кабинете классный час. Мы говорили о предстоящем учебном годе и сделали фотографию на память, после которого у нас был запланирован небольшой поход. | ||
+ | '' | ||
− | |||
'''Летописец''' — [[Участник:Александр Халимов|Александр Халимов]]'' | '''Летописец''' — [[Участник:Александр Халимов|Александр Халимов]]'' | ||
− | '''Поход на Сайму | + | |
+ | |||
+ | |||
+ | '''Поход на Сайму''' | ||
'' | '' | ||
Строка 132: | Строка 233: | ||
'''Лень и борьба с нею''' | '''Лень и борьба с нею''' | ||
− | Как вы поняли, лень — одно и самых плохих качеств человека. Она расскрыавает сущность людей не с лучшей стороны и с ней необходимо бороться. В этой статье я расскажу вам, как | + | Как вы поняли, лень — одно и самых плохих качеств человека. Она расскрыавает сущность людей не с лучшей стороны и с ней необходимо бороться. В этой статье я расскажу вам, как ее побороть или уменьшить ее влияние на вашу жизнь. |
− | В первую очередь необходимо делать зарядку по утрам и принимать контрастный душ. Это является фундаментом хорошего настроения и бодрости на весь день. Не будет такой сонливости и вам | + | В первую очередь необходимо делать зарядку по утрам и принимать контрастный душ. Это является фундаментом хорошего настроения и бодрости на весь день. Не будет такой сонливости и вам самим захочется делать что-то новое и интересное. Но только сильно не увлекайтесь монотонной работой. Ведь у всех бывают дела, которые необходимо делать однообразно и очень долго. Этим заниматься не стоит. Лучше 20 минут подумать над одним делом, затем переключиться на другое. Благодаря этому, у нас не вскипят мозги, и не будет сильной утомленности. [[Файл:Лень_и_борьба_с_нею.jpg|300px|thumb|left|Как бороться с ленью]] Ну если уж тебе это не помогает, то начни с малого. Для начала прибери свое рабочее место, после чего у тебя может появиться желание заняться чем-то другим. А если ты лентяй со стажем, то забудь обо всем, ляг на диван и лежи. Ты отдохнешь, отвлечешься, и через некоторое время тебе самому захочется работать. Могу предложить еще один интересный способ. Сделай какое-нибудь не простое дело и награди себя (купи шоколадку или небольшой гаджет). У тебя непременно появится стимул и тебе это так понравиться, что не сможешь остановиться. Только будь осторожней и не разорись на этом деле. Наконец я хочу поговорить о вредных привычках. Они мешают нам спокойно жить и развиваться.Все чаще, вместо полезной работы, мы предлагаем своему организму какой-то шлак. Необходимо это прекратить. Нужно просто поставить себе цель и стремится ее выполнить. Тогда все у всех будет хорошо, и мы сможем многого достичь в этой жизни. |
'''Летописец''' — [[Участник:Шулепов Александр|Шулепов Александр]]''' | '''Летописец''' — [[Участник:Шулепов Александр|Шулепов Александр]]''' | ||
+ | |||
'''Как заставить себя делать уроки''' | '''Как заставить себя делать уроки''' | ||
Строка 142: | Строка 244: | ||
Ещё на классном часу мы рассматривали тему «Как заставить себя делать уроки?». | Ещё на классном часу мы рассматривали тему «Как заставить себя делать уроки?». | ||
− | Уроки не любит никто, в том числе и наш класс. Даже самые упертые отличники | + | Уроки не любит никто, в том числе и наш класс. Даже самые упертые отличники отличаются вовсе не повышенной любовью к наукам, а самодисциплиной и умением работать. В школе бездельничать не дает учитель, но как быть с домашними заданиями? Ты приходишь домой после уроков и начинаешь лениться. Обедаешь, смотришь телевизор, играешь или общаешься с друзьями, а в голове, все время, возникает напоминание: «Надо сделать. Надо! Надо!». Ох уж это «надо» — самое ненавистное слово на свете. |
И наш классный руководитель рассказывал методы, чтобы одержать победу над ленью. | И наш классный руководитель рассказывал методы, чтобы одержать победу над ленью. | ||
Строка 150: | Строка 252: | ||
1.Прежде всего, стоит смириться с тем, что делать уроки все равно придется. Другие варианты с враньем учителю про потерю тетрадки, позором у доски и двойкой в четверти нет смысла даже обсуждать. Конечный результат собственной лени и неспособности работать — заваленные контрольные и унизительный статус второгодника. | 1.Прежде всего, стоит смириться с тем, что делать уроки все равно придется. Другие варианты с враньем учителю про потерю тетрадки, позором у доски и двойкой в четверти нет смысла даже обсуждать. Конечный результат собственной лени и неспособности работать — заваленные контрольные и унизительный статус второгодника. | ||
− | 2.В первую очередь не стоит откладывать | + | 2.В первую очередь не стоит откладывать домашние задание на потом. Пришел из школы, поел — садись за учебники. Понятно, что после шести-восьми уроков хочется отдохнуть, погулять, посмотреть телевизор. Но на все это будет время потом. А отдых без противных воспоминаний о невыполненных обязанностях во много раз слаще. |
− | 3.Когда заданий много, имеет смысл разбить работу на несколько этапов и «вознаграждать» себя за преодоление очередного рубежа коротким отдыхом или кусочком шоколада. Можно выписать | + | 3.Когда заданий много, имеет смысл разбить работу на несколько этапов и «вознаграждать» себя за преодоление очередного рубежа коротким отдыхом или кусочком шоколада. Можно выписать не сделанные уроки в специальный блокнот и вычеркивать по мере выполнения. |
− | 4.Никогда не стоит откладывать «на потом». Даже если сдавать задание через несколько дней, лучше все сделать сразу. Иначе откладывание станет традицией, а отдых будет испорчен чувством вины за | + | 4.Никогда не стоит откладывать «на потом». Даже если сдавать задание через несколько дней, лучше все сделать сразу. Иначе откладывание станет традицией, а отдых будет испорчен чувством вины за не сделанную работу. |
− | Эти правила могут помочь вам победить и заставить делать себя домашнее задание. Я согласен и подтверждаю слова | + | Эти правила могут помочь вам победить и заставить делать себя домашнее задание. Я согласен и подтверждаю слова [[Участник:Шулепов Александр|Шулепова Александра]]''': ''«Все чаще, вместо полезной работы, мы предлагаем своему организму какой-то шлак. Необходимо это прекратить. Нужно просто поставить себе цель и стремится ее выполнить. Тогда все у всех будет хорошо и мы сможем многого достичь в этой жизни.»'' |
'''Летописец''' — [[Участник:Крымский Иван|Крымский Иван]]''' | '''Летописец''' — [[Участник:Крымский Иван|Крымский Иван]]''' | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''День Здоровья''' | ||
+ | |||
+ | '''Обычный день...а нет, День Здоровья!''' | ||
+ | |||
+ | Суббота. Мы пришли на последний урок алгебры. Усталость сказывалась на нашей активности. Ничего не хотелось делать, было только одно желание - поскорее уйти домой, на выходные. | ||
+ | |||
+ | Видя наше состояние, наш классный руководитель, Ирина Анатольевна, решила нас взбодрить, и начала искать способ. Вдруг кто-то чихнул. Ему шепотом сказали : "Будь здоров!". Ирина Анатольевна услышала это выражение, и ей в голову пришла удачная мысль. И она сказала после звонка: "Ребята,сегодня собираемся возле школы в 15:00, пойдем кое-куда, ведь сегодня День Здоровья!" | ||
+ | |||
+ | Некоторые недоуменно переглянулись:"День Здоровья?И куда мы пойдем?". Мы вышли из класса, и пошли к раздевалке, несколько расстроенные тем, что придется пропустить выходной. Потом некоторые собрались возле входа в школу. Фактически класс "распался" на 2 группы, одни думали что мы пойдем в какое-нибудь развлекательное место, вроде боулинга. Другие же придерживались мнения простой прогулки по городу. И те и другие отстаивали свои взгляды. Для всех было загадкой истинное место, куда мы собирались идти. Были и такие, кто продолжал строить разные догадки. Вскоре все пошли домой, чтобы подготовится к внезапному мероприятию. | ||
+ | |||
+ | '''Летописец''' — [[Участник:Андрей Микулин|Андрей Микулин]]''' | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''Прогулка по...''' | ||
+ | |||
+ | В 15:00 все собрались возле школы.Ирина Анатольевна сказала :" Ну что,идем? ". Мы ответили утвердительно, и двинулись к улице Ленина. Мы шли по улице.Справа от нас ярко пестрели витрины магазинов. Мы недоумевали."Куда же мы путь держим?". Такой вопрос задавал себе почти каждый из нас.Всем было интересно,чем это закончится.Мы строили догадки,куда же мы направляемся.Поминутно озираясь вокруг,мы не могли понять куда мы идем. По пути нам попадались разные магазины.Но нас они мало интересовали. Мы оказались возле остановки,прождали автобус несколько минут,сели в него и поехали. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | В автобусе кто-то спросил : " Ирина Анатольевна, ну скажите куда мы едем, очень интересно ! ". Последовал ответ :" Секрет! Скоро узнаете! ". Путь на автобусе занял около 20 минут. Вскоре автобус остановился,и Ирина Анатольевна сказала " Ну вот мы и приехали,выходите! ". Некоторые прильнули к окнам,чтобы посмотреть,куда же мы приехали." Парк Нефтяник! ",- Крикнул кто-то из нашего класса. " Парк Нефтяник? ",- Спросил другой. " Да, именно сюда мы и направлялись! День Здоровья нужно проводить на природе,а не в кино или в каком-нибудь другом месте! ". | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Мы вышли из автобуса, и направились к парку. Мы зашли на территорию парка. Воздух заметно отличался от обычного задымленного городского воздуха. Чувствовалась свежесть и аромат сосен. Там было гораздо лучше, чем в любой другой части города. Мы гуляли по парку, смеялись, разговаривали, словом весело проводили время.Когда мы уже собирались уходить, нам встретилась белка. Этот маленький зверек , увидев нас, пустился наутек. | ||
+ | Тот день нам хорошо запомнился. Мы приятно провели " День Здоровья " | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''Летописец''' — [[Участник:Цигвинцев Илья|Илья Цигвинцев]]''' | ||
− | |||
|} | |} | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 70%; background-color: inherit; margin-right: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 70%; background-color: inherit; margin-right: auto; margin-right: auto" | ||
Строка 175: | Строка 304: | ||
'''Мероприятия:''' | '''Мероприятия:''' | ||
− | '''1) | + | '''1) Участие в олимпиадах ''' |
− | '''2) | + | '''2) День учителя ''' |
'''3) Чаепитие ''' | '''3) Чаепитие ''' | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | ''' | + | ''' «Олимпиады»''' |
− | + | В октябре несколько учеников нашего класса приняли участие во всероссийской дистанционной олимпиаде по геометрии для 5-11 классов. | |
+ | Собравшись утром у дверей школы , наши товарищи : Аракелян Ашот, Валерия Курганская, Петрованова Анастасия , Крымский Иван, Цигвинцев Илья и Андрей Микулин поехали в 8 школу. Зайдя за порог школы участники очень волновались. Прошло 2 часа…Первым вышел Андрей,он был очень взволнован,но это не помешало ему справиться со сложной задачей. | ||
− | + | Спустя некоторое время , стало известно, что Аракелян Ашот занял первое место! Весь класс был очень счастлив, узнав эту прекрасную новость! Сам Ашот был шоке от услышенного! Остальные заняли вторые и третьи места, но мы также их поздравили, ведь они тоже старались! | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | Чуть позже наш класс принял участие во всероссийской дистанционной олимпиаде по математике - «Продлёнка.ру» для 5-11 классов. К сожалению результаты пока неизвестны, но мы верим , что именно наши одноклассники займут первые места! | |
− | '' | + | '''Летописец''' — [[Участник:Руксандра Балан|Руксандра Балан]] |
− | |||
+ | ''' «День учителя»''' | ||
+ | 4 октября учителя отмечали свой профессиональный праздник.По наступлению этого праздника мы всем классом поздравили нашу дорогую и любимую классную руководительницу Ирину Анатольевну, тем самым подарив необычный подарок, который произвел на нее незабываемое впечатление. | ||
+ | [[Файл:Подарок учителю.jpg|300px|thumb|right| Подарок Ирине Анатольевне]] | ||
+ | По традиции в преддверии этой даты в школе прошёл день самоуправления. Ученики старших классов вместо учителей преподавали уроки, смотрели за порядком во время перемен. Этот день является не только своеобразным отдыхом, но и проверкой некоторых качеств у выпускников. | ||
+ | День с нашими «новыми» учителям прошел довольно весело и интересно. Мы узнали немного нового из курса алгебры, почти все ученики нашего класса получили хорошие оценки. В общем, мы были довольны. После решений задач по алгебре наши «учителя» сыграли с нами в Мафию. Было очень забавно, ведь главное в этой игре сдержать свои эмоции, и было это достаточно трудно. После такого веселого дня, мы получили лишь хорошее настроение и незабываемые впечатления! | ||
+ | |||
+ | '''Летописец''' — [[Участник:Сарварова Лилия|Сарварова Лилия]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ''' «Чаепитие»''' | ||
+ | |||
+ | Ура! Вот закончилась первая четверть! После выставления оценок весь наш класс уже собирался разойтись по домам дабы порадовать своих родителей оценками,но не тут то было. Ирина Анатольевна торжественно внесла в класс большой праздничный торт. Но это был не не просто торт, а торт,который мы заработали всем нашим классом. Это был подарок нам за наше участие в проекте по математике. | ||
+ | [[Файл:Наш торт.jpg|300px|thumb|left| Наш праздничный торт]] | ||
+ | Этот проект мы делали целых два года! Конечно благодаря труду и идеи Ирины Анатольевны, а так же умению нашей одноклассницы Марины Бражниковой представить наш проект, мы заняли второе место среди старшеклассников! | ||
+ | Но как оказалось позже,мы собрались не только отпраздновать победу, но и поздравить наших одноклассников с прошедшими Днями Рождения. С этого года мы всем классом празднуем Дни Рождения наших одноклассников, но к сожалению поздравить тех, у кого День Рождения летом,не все могут и поэтому мы решили поздравить их на чаепитии. | ||
+ | Ох,вот это был чудесный день! Все смеялись и казалось, что все мы настоящая дружная семья! | ||
+ | |||
+ | '''Летописец''' - [[Участник:Белкина Юлия|Белкина Юлия ]] | ||
|} | |} | ||
Строка 214: | Строка 355: | ||
'''Мероприятия:''' | '''Мероприятия:''' | ||
− | '''1) | + | '''1) День матери ''' |
− | '''2) | + | '''2)Интеллектуальная игра "Что?Где?Когда?"''' |
− | |||
− | |||
− | |||
− | + | '''Интеллектуальная игра "Что?Где?Когда?"''' | |
− | + | В ноябре состоялась интеллектуальная игра "Что?Где?Когда?". В ней принимали участие команды из 8В и 8Б класса. Вопросы были не такие сложные, но с подвохом. На первые вопросы наши команды ответили отлично, но на следующие им предстояло очень хорошо вспомнить все уроки истории. Справились мы хорошо. Первое место заняла вторая команда, в которой играли '''[[Участник:Белкина Юлия|Белкина Юлия]]''', '''[[Участник:Денис Сапего|Сапего Денис]]''', '''[[Участник:Валерия Курганская|Курганская Валерия]]''', '''[[Участник:Крымский Иван|Крымский Иван]]''' и '''[[Участник:Патрушева Алёна|Патрушева Алёна]]'''. | |
+ | Второе место заняла команда, в которую входили следующие девочки: '''[[Участник:Анастасия Петрованова|Петрованова Анастасия]]''', '''[[Участник:Мурзакова Мария|Мурзакова Мария]]''', '''[[Участник:Руксандра Балан|Балан Руксандра]]''', '''[[Участник:Сарварова Лилия|Сароварова Лилия]]''' и '''[[Участник:Дювенжи Наташа|Дювенжи Наташа]]'''. | ||
+ | Вообщем игра прошла хорошо для обеих команд. | ||
− | + | '''Летописец -''' [[Участник:Денис Сапего|Сапего Денис]] | |
+ | |||
− | + | '''День матери.''' | |
− | + | В ноябре был чудесный праздник-День Матери. Мама-это самый главный и любимый для нас человек. Вторая мать для нас это наш классный руководитель Ирина Анатольевна. Спасибо нашим мамам, за то, что они есть, мы вас очень ценим, и благодарим за все! | |
+ | Пусть звенят по всюду песни для любимых наших мам,<br /> | ||
+ | Мы за все, за все родные говорим спасибо вам! | ||
− | + | ||
+ | Мама - это солнечный свет,<br /> | ||
+ | Взгляд чудесных ласковых глаз.<br /> | ||
+ | Сохранит от тысячи бед<br /> | ||
+ | И поможет тысячу раз.<br /> | ||
+ | Детство - золотая пора.<br /> | ||
+ | Как чудесно знать, что со мной<br /> | ||
+ | Мама, словно ангел, добра,<br /> | ||
+ | Друг мой самый лучший, родной.<br /> | ||
+ | (Неизвестный автор) | ||
− | |||
− | + | Дорогая мамочка, мамуля,<br /> | |
+ | Хорошо, что праздник мамы есть.<br /> | ||
+ | Я тебя люблю, моя родная,<br /> | ||
+ | Всех твоих достоинств и не счесть.<br /> | ||
+ | В жизни ты защита и опора,<br /> | ||
+ | От ненастий бережёшь меня,<br /> | ||
+ | Любишь без оглядок и укоров<br /> | ||
+ | И согрета вся тобой семья.<br /> | ||
+ | Пожелать хочу тебе здоровья,<br /> | ||
+ | Чтоб тревог никто не доставлял.<br /> | ||
+ | Ты - одна такая в целом свете,<br /> | ||
+ | Мамочка любимая моя!<br /> | ||
+ | (Неизвестный автор) | ||
− | |||
− | + | Мама... Простое, казалось бы, слово,<br /> | |
− | + | А сколько в нем нежности, ласки, тепла,<br /> | |
− | + | Ребенок лопочет его бестолково,<br /> | |
− | + | Ручонки раскинув, припухший от сна.<br /> | |
+ | В печали и в радости мы произносим,<br /> | ||
+ | То робкое "Мама", то резкое "Мать".<br /> | ||
+ | Порой на чужбине вдруг сердце запросит<br /> | ||
+ | Совсем незнакомую-мамой назвать.<br /> | ||
+ | А дома так часто ей делаем больно<br /> | ||
+ | Поступками, взглядами, жестами мы,<br /> | ||
+ | Потом вдалеке вспоминаем невольно<br /> | ||
+ | О том, что прибавило ей седины.<br /> | ||
+ | И пишем на школьных листках торопливо<br /> | ||
+ | Признанья своей запоздалой вины.<br /> | ||
+ | Она их читает, краснеет стыдливо,<br /> | ||
+ | И в горьких морщинах слезинки видны.<br /> | ||
+ | Давно без письма все обиды простила,<br /> | ||
+ | А тут ей до боли приятно прочесть:<br /> | ||
+ | "Спасибо, родная, за то, что растила,<br /> | ||
+ | За то, что ты любишь, За то что ты есть!!!<br /> | ||
+ | (Неизвестный автор) | ||
− | + | Мы поздравляем вас с праздником, наши родные мамы! | |
− | |||
− | + | '''Летописец''' - [[Участник:Даниил Сергиенко|Даниил Сергиенко]] | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | [[Участник: | + | |
|} | |} | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 70%; background-color: inherit; margin-right: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 70%; background-color: inherit; margin-right: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="width: 40%; background-color: #AFEEEE; border: 4px solid # | + | | style="width: 40%; background-color: #AFEEEE; border: 4px solid #4682B4; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"| |
Строка 280: | Строка 453: | ||
'''6)Участие во Всероссийской олимпиаде «Инфоурок»(по математике-25 человек; по информатика-16 человек);''' | '''6)Участие во Всероссийской олимпиаде «Инфоурок»(по математике-25 человек; по информатика-16 человек);''' | ||
+ | |||
+ | '''Олимпиада по химии и физкультуре''' | ||
+ | |||
+ | В этом месяце ученицы '''[[Участник:Медникова Юлия|Медникова Юлия]]''' и '''Вахрушева Кристина''' 3 декабря отправились на олимпиаду по химии защищать честь школы. 11 декабря на олимпиаду по физкультуре отправился '''[[Участник:Шулепов Александр|Шулепов Александр]].''' | ||
+ | |||
+ | '''Участие во Всероссийской олимпиаде «Инфоурок»''' | ||
+ | |||
+ | Наш класс стал участником Всероссийской олимпиады "Инфоурок" по профильным предметам:математика-25 человек; информатика-16 человек. Каждый хотел проявить свои способности. Все справились хорошо с заданиями. По мнению учеников нашего класса работа была несложной. Теперь мы с нетерпением ждем результатов. | ||
'''Участие в неделе информатики и математики-выпуск газет, ребусов, кроссвордов, посвящённые великим математикам''' | '''Участие в неделе информатики и математики-выпуск газет, ребусов, кроссвордов, посвящённые великим математикам''' | ||
Строка 285: | Строка 466: | ||
Начало декабря было очень бурным. Наш класс сразу стал участником недели информатики. Мы уже приняли участие в олимпиадах по информатике и по математике. Так же «создавали» выпуски газет, делали ребусы и кроссворды, посвящённые великим математикам. Другие классы тоже нам помогали. Если вы учащийся МБОУСОШ № 1, то вы можете увидеть множества кроссвордов, ребусов, газет на стенах нашей школы. А ведь это только начало! Ещё не прошли все запланированные олимпиады, не прошли конкурсы, осталось ещё много-много интересного! | Начало декабря было очень бурным. Наш класс сразу стал участником недели информатики. Мы уже приняли участие в олимпиадах по информатике и по математике. Так же «создавали» выпуски газет, делали ребусы и кроссворды, посвящённые великим математикам. Другие классы тоже нам помогали. Если вы учащийся МБОУСОШ № 1, то вы можете увидеть множества кроссвордов, ребусов, газет на стенах нашей школы. А ведь это только начало! Ещё не прошли все запланированные олимпиады, не прошли конкурсы, осталось ещё много-много интересного! | ||
+ | '''Праздничное оформление класса и школы''' | ||
− | [[ | + | На Новый Год у нас много планов на счёт оформления нашего класса. В прошлом году всё выдалось очень красиво. Трудились абсолютно все, одни вырезали и делали снежинки, другие украшали окна, доску, шкаф и так далее. Результат был на лицо. Самой креативной была конечно же Ирина Анатольевна; так же были предоставлены неплохие идеи от: '''[[Участник:Медникова Юлия|Медниковой Юлии]]''', '''[[Участник:Крымский Иван|Ивана Крымского]]''' и от '''[[Участник:Белкина Юлия|Белкиной Юлии]]'''. Все восхищались нашим классом, наши "креативщики" всё сделали на славу. В этом году мы проявим ещё большую инициативу и всё будет намного лучше. Окна, шкафы, стены, доска это всё будет украшено так что и не скажешь, что здесь учатся. У нас будет ёлка и её мы тоже украсим, она будет восхитительна! Вот результаты нашего усердного труда. И знайте это лишь "капля в море"! |
− | [[ | + | |
− | [[ | + | |
− | ''' | + | '''Выезд на базу Олимпия. Встреча Нового Года''' |
+ | |||
+ | 28 числа наш класс отправится на базу отдыха Олимпию встречать Новый 2014 Год. Это будет необычная поездка. Каждый ждет ее с нетерпением. Мы уверены, что проведем этот Новый Год незабываемо. Ведь, как Новый Год встретишь, так его и проведешь. | ||
+ | |||
+ | '''Мы желаем вам оставить все плохое в этот году и войти в новый с радостью, улыбкой на лице и позитивом в душе. | ||
+ | |||
+ | ''Кружась легко и неумело,'' | ||
+ | |||
+ | ''Снежинка села на стекло.'' | ||
+ | |||
+ | ''Шёл ночью снег густой и белый -'' | ||
+ | |||
+ | ''От снега в комнате светло.'' | ||
+ | |||
+ | ''Чуть порошит пушок летучий,'' | ||
+ | |||
+ | ''И солнце зимнее встаёт.'' | ||
+ | |||
+ | ''Как каждый день – полней и лучше,'' | ||
+ | |||
+ | ''Полней и лучше Новый год…'''' | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | '''Летописцы декабря''' - [[Участник:Медникова Юлия|Медникова Юлия]] и [[Участник:Зобян Армен|Зобян Армен]]. | ||
− | |||
|} | |} | ||
Строка 301: | Строка 505: | ||
* '''ЯНВАРЬ''' | * '''ЯНВАРЬ''' | ||
+ | '''Мероприятия:''' | ||
+ | [[Файл:Подготовка_к_мероприятию_фото2.jpg|310px|right]] | ||
+ | ''' | ||
+ | Вот мы, наконец, вышли после продолжительных каникул на учебу и заметили, что учебный год медленно, но верно приближается к финишу, ведь началась самая долгая III четверть! Мы были очень рады встретиться друг с другом после новогодних каникул 13 января! | ||
− | + | Поле продолжительного отдыха наш класс принял активное участие в подготовке мероприятия, состоявшегося в феврале. Это был конкурс на параллели; задачей участников было представить культуру одной из национальностей, проживающих в России. Подборка песен, стихов, информации об Украине, поделка венков и поиск костюмов - это была о-о-очень бурная деятельность! | |
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Но и отдых после эдакой суматохи не заставил себя долго ждать: случились никем не запланированные каникулы - актированные дни! Несмотря на холода, некоторые наши одноклассники не маялись скукой, я в этом уверена! | ||
+ | ''' | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 70%; background-color: inherit; margin-right: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 70%; background-color: inherit; margin-right: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width:100%; background-color: #F0FFFF; border: 4px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width:100%; background-color: #F0FFFF; border: 4px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
− | |||
* '''ФЕВРАЛЬ''' | * '''ФЕВРАЛЬ''' | ||
Строка 313: | Строка 525: | ||
'''Мероприятия:''' | '''Мероприятия:''' | ||
+ | |||
+ | '''1) "Дружба народов";''' | ||
+ | |||
+ | '''2) Поздравление мальчиков на День защитника Отечества;''' | ||
+ | |||
+ | '''Дружба народов''' | ||
+ | |||
+ | Еще с января месяца мы готовились к классному часу среди параллели 8-х классов на тему "Дружба народов". И вот этот долгожданный день настал! Все собрались в актовом зале и ждали начала концерта. Но к сожалению, не все классы предоставили национальное блюдо выбранной ими культуры. Мы предложили вареники со сметаной и сало, как блюдо Украины, также станцевали и рассказали немного о самой Украине. Самый волнительный момент -награждение. Каждый класс получил свою номинацию. В конце мероприятия наш директор, Татьяна Осиповна, поздравляла всех ребят. Всем очень понравилось! И наш класс выбрали для поздравления наших учителей на Международный Женский День. И, конечно, когда мы пришли в класс, все принялись угощаться варениками. Блюдо было настолько вкусным, что пальчики оближешь.[[Файл:Украинская культура 8В.jpg|300px|thumb|right|Украинская культура]] | ||
+ | |||
+ | '''Поздравление мальчиков на День защитника Отечества''' | ||
+ | |||
+ | Ура! Настал любимый праздник мальчиков - День защитника Отечества. В этот день все девочки пытаются угодить мальчикам своими поздравлениями. Ирина Анатольевна, собрав всех девчонок, выбирала самую интересную идею, а их было очень много. Итак, мы решили, чтоб мальчики были сильными и никогда не просыпали уроки, подарить будильники и баночку мармелада. Но это еще не все! Нашему классному руководителю пришла мысль, выявить самую лучшую хозяюшку нашего класса. В 1 конкурсе мальчики должны были пришить пуговицу. Для них это было очень трудно, но все справились. Во 2 конкурсе им нужно было открыть и съесть конфету без помощи рук. По итогам первых двух конкурсов девочки, проводившие их, исключали их каждого конкурса по 1 юной хозяйке. В 3 конкурсе 10 мальчиков на скорость одевали косынки и фартуки, затем резали лук. К счастью, плакать никому не пришлось. В 4 конкурсе они заплетали косички нашим девочкам. Затем оставшимся нужно было угадать супер героя, которого им приклеивали на спину. И по итогам всех конкурсов 2 лучших мальчика выполняли приготовленные для них желания. И нашей лучшей юной хозяйкой стал Денис Сапего!! Ему вручили сладкую медаль. Ирина Анатольевна приготовила очень вкусный торт для всех. Этот день нам выдался на славу! Все были счастливы и благодарны за хорошее настроение. | ||
+ | |||
+ | '''Летописец''' — [[Участник:Анастасия Петрованова|Анастасия Петрованова]]''' | ||
+ | |||
|} | |} | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 70%; background-color: inherit; margin-right: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 70%; background-color: inherit; margin-right: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="width: | + | | style="width:100%; background-color: #F0FFFF; border: 4px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | |
+ | |||
Строка 322: | Строка 550: | ||
'''Мероприятия:''' | '''Мероприятия:''' | ||
+ | ''' 1) Месяц именинников ''' | ||
+ | ''' 2) Поздравление наших девушек ''' | ||
+ | |||
+ | '''Месяц именинников''' | ||
+ | Мы предскушали этот день. Вот он настал. 6 марта День Рождение нашей дорогой '''[[Участник:Быкова Анна |Анна Быкова]] '''. В В скоре 15 марта наступил долгожданный День Рождение '''Атнабаева Рамиля'''. В эти замечательные дни было много радости, сладостей, подарков, а самое главное веселье. | ||
+ | |||
+ | '''Поздравление наших девушек''' | ||
+ | МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖЕНСКИЙ ДЕНЬ – 8 МАРТА. Вся школа поздравляла учителей и дарила множество подарков. Учителям было приятно, но нам еще приятнее. Множество ласки, добра и любви мы дарили учителям, а в особенности нашему классному руководителю '''Шелудько Ирине Анатольевне'''. Но на этом мы не закнчили наши поздравления. когда мы поздравили всех учителей, все ученики собрались и тут понеслось. | ||
+ | |||
+ | Перед тем, как '''[[Участник:Зобян Армен |Зобян Армен]] '''поздравил девочек, было три замечательных конкурса. В Первом девочки должны были в перчатках открыть конфету и съесть ее. Победителем стала '''[[Участник:Сарварова Лилия |Сарварова Лилия]] '''. Во-втором конкурсе, нужно было составить поздравления из четырех слов. Самое оригинальное поздравление было у '''[[Участник:Медникова Юлия |Медникова Юлия]] '''. И наконец, в третьем конкурсе нужно с повязкой на глазах собрать мусор, который мы раскидали вокруг наших конкурсанток. Победителем стала '''[[Участник:Анастасия Петрованова |Анастасия Петрованова]] '''. | ||
+ | Март был одним из веселых месяцев, который мы провели с классом. Будет, что вспомнить. | ||
+ | [[Файл:Podelki-k-8-marta.jpg|300px|thumb|right|День любви ]] | ||
+ | |||
+ | Поздравляю с 8 Марта,<br /> | ||
+ | Будь сегодня веселей!<br /> | ||
+ | Ты как солнышко прекрасна<br /> | ||
+ | В этот светлый яркий день.<br /> | ||
+ | Я тебе желаю счастья<br /> | ||
+ | И прекрасных нежных слов.<br /> | ||
+ | Пусть весна на крыльях страсти<br /> | ||
+ | Принесёт тебе любовь!<br /> | ||
+ | (Автор неизвестен) | ||
+ | [[Файл:98239714 305.jpg|300px|thumb|right|8 марта]] | ||
+ | |||
+ | Прекрасные создания<br /> | ||
+ | Великого Творца,<br /> | ||
+ | С начала мироздания<br /> | ||
+ | Вы сводите с ума.<br /> | ||
+ | Мы вами восхищаемся,<br /> | ||
+ | Мы вами дорожим<br /> | ||
+ | И без конца влюбляемся,<br /> | ||
+ | Дожив и до седин.<br /> | ||
+ | Сердечно поздравляем вас,<br /> | ||
+ | Желаем процветать<br /> | ||
+ | И продолжать, конечно, нас<br /> | ||
+ | Любить и удивлять!<br /> | ||
+ | (Автор неизвестен) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Летописцы: | ||
+ | |||
+ | '''[[Участник:Денис Сапего |Денис Сапего]] ''' | ||
+ | |||
+ | '''[[Участник:Даниил Сергиенко |Даниил Сергиенко]] ''' | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |} | ||
+ | |||
|} | |} | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 70%; background-color: inherit; margin-right: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 70%; background-color: inherit; margin-right: auto; margin-right: auto" | ||
Строка 327: | Строка 604: | ||
* '''АПРЕЛЬ''' | * '''АПРЕЛЬ''' | ||
− | |||
'''Мероприятия:''' | '''Мероприятия:''' | ||
− | |} | + | |
+ | ''' 1) Участие в родительской конференции " Мы россияне " ''' | ||
+ | |||
+ | ''' 2) Участие во Всероссийской олимпиаде по математике " Вот задачка " ''' | ||
+ | |||
+ | ''' 3) Месяц именинников ''' | ||
+ | |||
+ | [[Файл:IMG_1410.JPG|220px|left]] | ||
+ | |||
+ | ''' Участие в родительской конференции " Мы россияне " ''' | ||
+ | |||
+ | 12 апреля в нашей школе состоялась родительская конференция «Мы россияне», в которой участие принял и наш класс. Мы и наш классный руководитель Ирина Анатольевна представляли Профориентационный клуб « Путь к успеху» в котором обсуждалась тема, по выбору будущей профессии. '''[[Участник:Руксандра Балан |Балан Руксандра]] ''' представила нам профессию врача, в самых разных ее областях, и мы с большим интересом выслушали ее рассказ и задали несколько вопросов, после которых в нашем клубе возникла целая дискуссия.[[Файл:Сарварова_Лилия_и_Петрованова_Анастасия.JPG|220px|right]] Далее последовали участницы проекта '''[[Участник:Сарварова Лилия|Сарварова Лилия]] ''' и '''[[Участник:Анастасия Петрованова|Анастасия Петрованова]] '''. Они рассказали нам о профессии инженера. Мы обсудили все минусы и плюсы этой профессии, и некоторые из наших одноклассников даже задумались в выборе этой профессии в своем будущем. На этой конференции так же присутствовали родители нашего класса, они совместно с нами участвовали в дискуссии и помогали отвечать нам на возникшие проблемные вопросы. Было очень интересно и познавательно, как для нас так и для родителей. | ||
+ | [[Файл:Флэшмоб.JPG|260px|right]] | ||
+ | Но на этом конференция не закончилась. Далее последовал флэшмоб в котором принять участие мог любой желающий. Он проходил в спортивном зале нашей школы. Всем было очень весело, мы дружно танцевали, повторяли движения, и просто веселились под очень веселую музыку. | ||
+ | В общем конференция прошла довольно успешно, мы узнали много нового и познавательного, что заставило нас задуматься о своем будущем в выборе профессии. | ||
+ | |||
+ | ''' Мероприятие года ''' | ||
+ | |||
+ | Одним из важнейшим мероприятием конференции, да и всего учебного года, стало представление конкурсных проектов, участвовавших в городском конкурсе « Отчизна Дон Кихота» руководителем проектов являлась '''[[Участник:Громова Светлана Федоровна|Громова Светлана Федоровна]]'''. Ученицы нашего класса:'''[[Участник:Медникова Юлия|Медникова Юлия]],''' [[Файл:Медникова.JPG|200px|right]] '''[[Участник:Валерия Курганская|Курганская Валерия]] [[Файл:Курганская2.JPG|200px|left]] , [[Участник: Марина Бражникова|Бражникова Марина]][[Файл:36.JPG|200px|left]], [[Участник:Белкина Юлия|Белкина Юлия]]''' [[Файл:Белкина_Юлия.JPG|200px|right]]были участницами этого конкурса. '''[[Участник:Медникова Юлия|Медникова Юлия]]''' представила нам проект '''[http://www.surwiki.ru/wiki/index.php/%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_-_%D0%AE%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F Земля моя - Югория ]''', в котором она рассказывала о нашем крае Югре в виде веб-квеста, участниками которого является наш класс. '''[[Участник:Валерия Курганская|Курганская Валерия]]''' рассказала нам в своем проекте '''[http://www.surwiki.ru/wiki/index.php/%D0%AE%D0%B3%D1%80%D0%B0_-_%D0%B6%D0%B5%D0%BC%D1%87%D1%83%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8 Югра - жемчужина России ]''' о коренных народах Югры, а ее "изюминкой" являлось декоративно-прикладное творчество. '''[[Участник: Марина Бражникова|Бражникова Марина]]''' представила нам свой проект '''[http://www.surwiki.ru/wiki/index.php/%D0%92%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%B0 Вековая война ]''', в котором она рассказала нам о Блокаде Ленинграда и о ее ветеранах. А '''[[Участник:Белкина Юлия|Белкина Юлия]]''' рассказала нам в своем проекте '''[http://www.surwiki.ru/wiki/index.php/%D0%A7%D0%B5%D1%82%D1%8B%D1%80%D0%B5_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%84%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Четыре основных правила арифметики ]''', о всех тонкостях Сургутнефтегазбанка. | ||
+ | Все представленные проекты были очень занимательны и интересны. И каждый заслуживал победы. | ||
+ | |||
+ | ''' Участие во Всероссийской олимпиаде по математике " Вот задачка " ''' | ||
+ | |||
+ | Конференции уже позади, но мы не забываем так же о нашем всеми любимом предмете - математике. Мы всем классом активно приняли участие во Всероссийской олимпиаде " Вот задачка ". Олимпиада показалась нам достаточно сложной, но в то же время очень познавательной и интересной. К сожалению результаты пока не известны. Но мы с нетерпением ожидаем их, в надежде на победу. | ||
+ | |||
+ | ''' Месяц именинников ''' | ||
+ | |||
+ | Апрель считается самым праздничным месяцем в нашем классе. Разве не праздник, когда в нашем классе за один месяц целых шесть именинников? | ||
+ | Эстафету " День Рождение " начинает '''[[Участник:Мурзакова Мария |Мурзакова Мария]] ''' 1 апреля , после она достается '''[[Участник:Крымский Иван|Крымскому Ивану]] ''' 13 апреля, следующий эстафету принимает '''[[Участник:Артём Ротов |Ротов Артём]]''' 15 апреля , и это еще не все. '''[[Участник:Аракелян Ашот|Аракелян Ашот]] ''' 17 апреля становится 4 участником, и так мы уже близки к финишу, '''[[Участник:Руксандра Балан |Балан Руксандра]] ''' - 23 апреля, 5 участник эстафеты, и наконец ее финалистом становится '''[[Участник:Александр Халимов|Халимов Александр]] ''' 29 апреля . Нашим именинникам исполнилось уже по 15 лет. Каждый день был праздником для нас всех, мы ждали его с нетерпением и трепетом. Каждого мы заставили улыбаться, ведь их ждали сюрпризы, подарки, поздравления, которых они не ожидали. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | '''Летописцы апреля''' | ||
+ | |||
+ | '''[[Участник:Сарварова Лилия|Сарварова Лилия]] ''' | ||
+ | |||
+ | ''' [[Участник:Руксандра Балан |Балан Руксандра]] ''' | ||
+ | |||
+ | ''' [[Участник:Зобян Армен|Зобян Армен]] ''' | ||
+ | |||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 70%; background-color: inherit; margin-rightt: auto; margin-: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 70%; background-color: inherit; margin-rightt: auto; margin-: auto" | ||
− | | style="width: 60%; background-color: # | + | | style="width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 4px solid #90EE90; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"| |
Строка 340: | Строка 662: | ||
'''Мероприятия:''' | '''Мероприятия:''' | ||
+ | |||
+ | ''' 1) Участие в демонстрации,посвященной "Дню весны и труда" ''' | ||
+ | |||
+ | ''' 2) День победы ''' | ||
+ | |||
+ | ''' 3) Конц учебного года''' | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ''' Участие в демонстрации,посвященной "Дню весны и труда" ''' | ||
+ | |||
+ | Первого мая, мы всем классом приняли участие в демонстрации,посвященной "Дню весны и труда". Вместе с другими горожанами мы шли в единой колонне. Колонну украшала праздничная символика: флаги, шарики, транспаранты. После демонстрации мы отправились на прогулку. Играли в подвижные игры, жарили шашлыки, пели песни, танцевали. Некоторые ребята приняли участие в праздничном школьном забеге, посвященном 1 мая. Дистанция составила 2.5 км. | ||
+ | После окончания общеклассного мероприятия,некоторые ребята отправились домой,чтобы отпраздновать праздник вместе с семьей. Остальные же ребята пошли в кино. | ||
+ | Этот день получился невероятно насыщенным, и для ребят, и для нашего классного руководителя. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ''' День победы ''' | ||
+ | |||
+ | День победы - великий праздник для всего русского народа. | ||
+ | В этот день мы вновь собрались всем классом, чтобы выразить огромную благодарность нашим ветеранам за великую победу, почтить память погибших в той страшной войне. | ||
+ | Мы купили много цветов, чтобы дарить их нашим ветеранам. | ||
+ | У каждого из нас на запястье была завязана Георгиевская ленточка - которая является символом великой победы. | ||
+ | В этот день мы встретили много ветеранов, дарили им цветы, разговаривали с ними, слушали их истории из прошлого. Их рассказы о войне слушать было невероятно интересно, но в то же время страшно. Мы вместе с ветеранами смотрели парад,ели солдатскую кашу. | ||
+ | После окончания парада, все отправились домой,чтобы рассказать родителям о том,что узнали от ветеранов. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ''' Конец учебного года ''' | ||
+ | |||
+ | Месяц май был очень насыщенным. И не смотря на все эти праздники и выходные, мы продолжали учиться, ведь учебу никто не отменял. Помимо отдыха нам нужно было неслабо поработать и сделать последние рывки в получении знаний, чтобы нам получить хорошие годовые оценки. Это было очень сложно, т.к. на улице светило солнце и всем нам хотелось пойти и прогуляться по улице. Но мы все таки смогли и закончили этот год с хорошими оценками. | ||
+ | Этот год был сложным для каждого из нас. Нас поджидали неудачи, разочарования... | ||
+ | Но впереди нас ждёт 9 класс, который обещает быть сложнее. Каждый из нас уже сейчас настраивается на очень сложный учебный год. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Летописцы: | ||
+ | |||
+ | [[Участник:Артём Ротов|Артём Ротов]] | ||
+ | |||
+ | [[Участник:Александр Халимов|Александр Халимов]] | ||
+ | |||
+ | [[Участник:Шулепов Александр|Шулепов Александр]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
|} | |} | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 70%; background-color: inherit; margin-right: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 70%; background-color: inherit; margin-right: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="width: 50%; background-color: # | + | | style="width: 50%; background-color: #F0FFFF; border: 4px solid #4169E1; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | |
− | Спортсмены: | + | '''Спортсмены:''' |
− | * [[Участник: | + | * [[Участник:Крымский Иван|Крымский Иван]] |
− | * [[Участник: | + | * [[Участник:Зобян Армен|Зобян Армен]] |
+ | |||
+ | * [[Участник:Денис Сапего|Денис Сапего]] | ||
+ | |||
+ | * [[Участник:Александр Халимов|Александр Халимов]] | ||
+ | |||
+ | * [[Участник:Аракелян Ашот|Аракелян Ашот ]] | ||
+ | |||
+ | * [[Участник:Дювенжи Наташа|Дювенжи Наташа]] | ||
+ | |||
+ | * [[Участник:Валерия Курганская|Валерия Курганская]] | ||
+ | |||
+ | * [[Участник:Руксандра Балан|Руксандра Балан]] | ||
+ | |||
+ | * [[Участник:Артём Ротов|Артём Ротов]] | ||
+ | |||
+ | * [[Участник:Белкина Юлия|Белкина Юлия]] | ||
+ | |||
+ | * [[Участник:Шулепов Александр|Шулепов Александр]] | ||
+ | |||
+ | * [[Участник:Цигвинцев Илья|Цигвинцев Илья]] | ||
+ | |||
+ | * [[Участник:Мурзакова Мария|Мурзакова Мария]] | ||
− | |||
− | |||
|} | |} | ||
Строка 361: | Строка 748: | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 70%; background-color: inherit; margin-right: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 70%; background-color: inherit; margin-right: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width:100%; background-color: #fed; border: 4px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width:100%; background-color: #fed; border: 4px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
− | + | ||
− | + | ||
|} | |} | ||
Строка 370: | Строка 756: | ||
| style="width: 50%; background-color: #D8BFD8; border: 4px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 8px;" colspan="1" | | | style="width: 50%; background-color: #D8BFD8; border: 4px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 8px;" colspan="1" | | ||
− | * [[Участник: | + | * [[Участник:Цигвинцев Илья|Цигвинцев Илья]] |
− | * [[Участник: | + | * [[Участник:Андрей Микулин|Андрей Микулин]] |
− | * [[Участник: | + | * [[Участник:Крымский Иван|Крымский Иван]] |
− | * [[Участник: | + | * [[Участник:Медникова Юлия|Медникова Юлия]] |
− | * [[Участник: | + | * [[Участник:Анастасия Петрованова|Анастасия Петрованова]] |
− | * [[Участник: | + | * [[Участник:Патрушева Алёна|Патрушева Алёна]] |
− | * [[Участник: | + | * [[Участник:Зобян Армен|Зобян Армен]] |
− | * [[Участник: | + | * [[Участник:Денис Сапего|Денис Сапего]] |
− | * [[Участник: | + | * [[Участник:Александр Халимов|Александр Халимов]] |
− | * [[Участник: | + | * [[Участник:Аракелян Ашот|Аракелян Ашот ]] |
+ | |||
+ | * [[Участник:Дювенжи Наташа|Дювенжи Наташа]] | ||
+ | |||
+ | * [[Участник:Валерия Курганская|Валерия Курганская]] | ||
+ | |||
+ | * [[Участник:Руксандра Балан|Руксандра Балан]] | ||
+ | |||
+ | * [[Участник:Артём Ротов|Артём Ротов]] | ||
+ | |||
+ | * [[Участник:Белкина Юлия|Белкина Юлия]] | ||
+ | |||
+ | * [[Участник:Сарварова Лилия|Сарварова Лилия]] | ||
+ | |||
+ | * [[Участник:Шулепов Александр|Шулепов Александр]] | ||
+ | |||
+ | * [[Участник:Валерия Шаповалова|Валерия Шаповалова]] | ||
+ | |||
+ | * [[Участник:Даниил Сергиенко|Даниил Сергиенко]] | ||
+ | |||
+ | * [[Участник:Мурзакова Мария|Мурзакова Мария]] | ||
|} | |} | ||
− | == | + | == Доска почёта 8В == |
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#efffef; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#efffef; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color: #F0FFF0; border: 4px solid #228B22; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 8px;" colspan="1" | | | style="width: 50%; background-color: #F0FFF0; border: 4px solid #228B22; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 8px;" colspan="1" | | ||
+ | |||
+ | '''Бражникова Марина''' - отличница. Участвовала в городской конференции «Шаг в будущее» с проектом «По родному краю с задачником» и заняла 2 место. | ||
+ | Так же принимала участие в городских олимпиадах по русскому языку, обществознанию (4 место), физике, географии. | ||
+ | |||
+ | '''[[Участник:Медникова Юлия|Медникова Юлия]]''' - | ||
+ | участвовала в городских олимпиадах по химии (7 место), русскому языку, литературе, географии. Так же участвовала в акции «Чистое дыхание» посвящённой дню отказа от курения. | ||
+ | |||
+ | '''[[Участник:Анастасия Петрованова|Петрованова Анастасия]]''' - | ||
+ | участвовала в городских олимпиадах по английскому языку, обществознанию, физике, математике. | ||
+ | |||
+ | '''[[Участник:Шулепов Александр|Шулепов Александр]]''' - участвовал в городских олимпиадах по математике(9 место) и физкультуре. | ||
+ | |||
+ | '''Вахрушева Кристина''' - участвовала в городской олимпиаде по химии. | ||
+ | |||
+ | '''[[Участник:Артём Ротов|Ротов Артём]]''' - | ||
+ | Участвовал в олимпиаде по математике и занял 1 место. | ||
+ | |||
+ | '''[[Участник:Крымский Иван|Крымский Иван]]''' - | ||
+ | Занял 1 место в олимпиаде по геометрии. Участвовал в олимпиаде по математике и занял 2 место. | ||
+ | |||
+ | '''[[Участник:Аракелян Ашот|Аракелян Ашот]]''' - участвовал в городской олимпиаде по биологии. | ||
+ | |||
+ | '''[[Участник:Валерия Шаповалова|Шаповалова Валерия]]''' - участвовала в городской олимпиаде по английскому языку. | ||
+ | |||
+ | '''[[Участник:Цигвинцев Илья|Цигвинцев Илья]]''' - участвовал в городской олимпиаде по биологии и истории. | ||
+ | |||
+ | '''Слав Светлана''' - участвовала в городской олимпиаде по математике. | ||
+ | |||
+ | '''[[Участник:Зобян Армен|Зобян Армен]]''' - участвовал в олимпиаде по истории. | ||
|} | |} |
Текущая версия на 17:42, 27 ноября 2015
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа МБОУ СОШ № 1 город Сургут , Тюменская область 8 «В» класс ![]() |
Содержание |
[править] Наша школа
МБОУ СОШ № 1 г. Сургута Тюменской области
О школе Количество учащихся: 916 Количество классов: 39 Количество учебных кабинетов: 46 Количество учебных смен: 2 Общее количество работников: 100 из них: административный персонал-7, педагогические работники-67, прочие специалисты и служащие-10, рабочие-16. Доля работников, имеющих высшее образование: административно-управленческий персонал- 85,7 %, из них: имеющих ученую степень- 14,3 %; педагогические работники — 79 %, из них: имеющих ученую степень- 2,9 %. Стаж работников: административно-управленческий персонал: свыше 20 лет — 71,4 %; педагогические работники: 2-5 лет — 5 %; 5-10 лет — 5 %; 10-20 лет — 27 %; свыше 20 лет — 55 %. Доля работников, имеющих квалификационную категорию: административно-управленческий персонал: высшую — 71,4 %, из них: имеющие почетные звания, знаки отличия — 42,8 %; педагогические работники: II — 6 %, I — 37,3 %, высшую — 50,7 %, из них: имеющие почетные звания, знаки отличия-23 %. Количество профилей обучения: 2 — социально-экономический, физико-математический. Количество учащихся — участников олимпиад различного уровня: 386 человек (2012—2013 учебный год). Доля выпускников, поступивших в ВУЗы (в первый год): 95 % (2012—2013 учебный год). В школе имеется: Управляющий совет, совет старшеклассников. Образовательное учреждение являлось победителем конкурсов окружного и федерального уровней. Образовательное учреждение являлось победителем конкурсов окружного и федерального уровней.
Громова Светлана Федоровна - руководитель проекта, учитель информатики
|
[править] Наш классный руководитель
![]() Шелудько Ирина Анатольевна - творчески работающий учитель математики, умеющий заинтересовать школьников наукой. Ее отличает постоянное стремление овладеть новыми знаниями, самоорганизованность, работоспособность, умение проверить на практике действенность методических рекомендаций, творчески осмысливая и преобразовывая их. Ирина Анатольевна работает в классах с углубленным изучением математики, использует разнообразные формы обучения: игры, путешествия, викторины, соревнования, конкурсы. Разработала ряд игр и игровых моментов для использования их на уроках математики в 5-6 классах. Ее уроки отличает тщательная продуманность, умение выделить главное, существенное в определении задач, создать проблемную ситуацию, разнообразить занятие богатым арсеналом методических средств и приемов, поддерживать устойчивый познавательный интерес учащихся к математике как на уроках, так и во внеурочное время. Постоянно и успешно занимается дополнительно с учащимися, ведет целенаправленную их подготовку к единому государственному экзамену. Показателем эффективности ее работы являются высокие результаты срезовых, контрольных работ, зачетов и экзаменов. В 2007-2008 году на едином государственном экзамене по математике 58% обучающихся получили оценки «4» и «5». Личность педагога, профессионализм, любовь к детям снискали Шелудько Ирине Анатольевне авторитет среди коллег, родителей и учащихся. (Текст взят из раздела "Наш коллектив" с сайта Школы №1 города Сургута, и принадлежит Громовой Светлане Федоровной)
|
[править] Наш класс8 «В» – класс с углублённым изучением математики. В классе 25 человек: 11 мальчиков и 14 девочек. Но не смотря на разницу между мальчишками и девочками, мы остаемся по – прежнему дружным классом. Учителями предметниками было отмечено, что уровень качества знаний выше среднего. Больше половины учащихся учатся на «4», «5», Бражникова Марина – наша отличница. Мы показываем себя старательными, проявляем любознательность, ответственно относимся к своей учебной деятельности. Каждый год мы принимаем активное участие в олимпиадах разного уровня. И стоит отметить, что занимаем чаще призовые места. К внеурочной деятельности проявляем достаточно большой интерес, с удовольствием участвуем во всех внеклассных мероприятиях. В нашем классе собрались ребята с разными интересами, кто-то любит активно проводить время, занимаясь в спортивных кружках, другие проводят свое свободное время за вязанием или шитьем, некоторые ходят в специальные школы для изучения иностранных языков. Каждый год к нам приходят новенькие лица, и мы встречаем их с улыбкой, доброжелательностью и помощью с ознакомлением школы. Нашим классным руководителем является – Ирина Анатольевна, которую мы очень любим и ценим. Мы стараемся её никогда не подводить, она помогает нам в трудных ситуациях, учит нас жизни. Именно Ирина Анатольевна – наша вторая мамочка! Летописец — Анастасия Петрованова
1.Ашот Аракелян – занимается тайским боксом. Любимый урок алгебра. 2.Атнабаев Рамиль – любимое увлечение авиамоделирование. Любимый урок Черчение. 3.Балан Руксандра – любимый урок обществознание. Занимается танцами, музыкой, вокалом, любит читать. 4.Юлия Белкина – любимый урок английский. Любит танцевать, изучать иностранные языки. 5.Марина Бражникова – отличница класса. Любит кошек. Любимый урок русский язык. 6.Анна Быкова – любимый урок алгебра. 7. Вахрушева Кристина– любимый урок история. Любит читать. 8.Наташа Дювенжи – любимый урок химия. Занимается спортом, театральным и играет на фортепиано. 9.Армен Зобян - любимый урок история. Занимается тайским боксом. 10.Иван Крымский – любимый урок алгебра. Занимался профессионально настольным теннисом. 11.Курганская Валерия – любимый урок география. Любит танцевать, заниматься спортом. 12.Юлия Медникова – любимый урок информатика, алгебра. Творческий человек, играет в « Театр Книги». 13.Микулин Андрей – любимый урок информатика, история. Любит спорт, музыку, науку. 14.Мария Мурзакова – любимый урок биология. Учится в музыкальной школе, танцует, талант к музыке. 15.Алёна Патрушева – любимый урок технология. Талант к рукоделию. 16.Петрованова Анастасия – любимый урок английский. Занимается иностранными языками, спортом. 17.Ротов Артём – любимый урок алгебра. Занимается спортом, большое предпочтение отдает футболу. 18.Сапего Денис - любимый урок история. Занимается тайским боксом. 19.Лилия Сарварова – любимый урок алгебра. Любит читать. 20.Сергиенко Даниил – любимый урок черчение. 21.Слав Светлана– любимый урок алгебра.Любит читать. 22.Халимов Александр – любимый урок алгебра. Занимается спортом. Ходит на тайский бокс. 23.Илья Цигвинцев – любимый урок алгебра. Занимается спортом, наукой. 24.Шаповалова Валерия – любимый урок обществознание. Любит слушать музыку, смотреть фильмы, изучает иностранные языки. 25.Шулепов Александр – любимый урок алгебра. Ходит на тайский бокс, сочиняет стихи, занимается спортом. Летописец — Наташа Дювенжи
|
1) День Знаний 2) Поход на Сайму 3) Классный час «Формула успеха» 4) День Здоровья
Приближался конец лета. Все ученики школы готовились к новому учебному году, а самое главное ко «Дню Знаний», встречей со старыми и новыми друзьями, прибывшими с другой школы. Всем было интересно кто эти "Таинственные незнакомцы", которые станут частью, нашей дружной, школьной семьи. И вот настало долгожданное 1 сентября. Весь класс в сборе. В холле нас ожидал наш любимый классный руководитель Ирина Анатольевна. Она была очень рада видеть нас снова. Все были красиво наряжены, кругом на лицах сверкали улыбки и было море позитива. Некоторые ребята не виделись почти 3 месяца и были взволнованы новой встречей. Когда наш класс был в полном составе, мы поднялись на третий этаж в ожидании, проведения линейки. Нас собрали в одном месте, и Ирина Анатольевна познакомила нас с теми самыми "Таинственными незнакомцами". Это были две девочки, нашего возраста. Их звали Лилия и Светлана. Все были рады пополнению нашего класса.
Летописец — Александр Халимов
На линейке и классном часе наш "День Знаний" не закончился, у нас был запланирован поход. После классного часа все пошли домой, чтобы переодеться. Сбор был назначен через час на крыльце школы. Наш путь вел на Сайму. Естественно не обошлось без опозданий, но в тот день никто не на кого не держал зла. Мы шли не торопясь, разговаривали, шутили, смеялись. Проходя по улице 30 лет Победы, Ирина Анатольевна, предложила купить что-нибудь перекусить. Все без раздумий воскликнули "Да!" Около 15 минут мы неистово спорили, о том, что же лучше купить. Все сошлись на мнении, что следует купить пиццу. Нам очень повезло, ибо рядом была пиццерия. Ирина Анатольевна и пару ребят зашли внутрь. Они несколько раз выходили, чтобы обсудить какую пиццу купить. В итоге, они вышли, держа в руках 5 коробок с пиццей! Мы все собрались(кто-то отходил в магазин) и пошли на Сайму. Идти оставалось совсем чуть-чуть. По приходу, мы начали искать место, где можно было бы отдохнуть и хорошенько перекусить! После еды, мы начали веселиться. Кто-то играл в футбол, кто-то играл в волейбол, а кто-то в баскетбол. Некоторые ребята взяли велосипеды на прокат, а кто-то роликовые коньки. Мы находились там, пока не стемнело, после чего мы пошли к школе, а оттуда все ушли по домам. Этот день принес нам много радости и впечатлений, все хотели побыстрее снова вернуться в школу. Ребята очень соскучились по учителям и по друг другу. Вот такое интересное мероприятие было у нас 1 сентября. Летописец — Артём Ротов
Цитата Пьера Буаста «Если у человека нет цели, то жизнь его не что иное, как продолжительная смерть» Наш класс никогда не сидит на месте. Помимо разнообразных прогулок и походов, мы устраиваем увлекательные классные часы на очень интересные темы. Как раз в сентябре был проведен классный час на тему: «Формула успеха». О чем мы сейчас и расскажем. Лень и борьба с нею Как вы поняли, лень — одно и самых плохих качеств человека. Она расскрыавает сущность людей не с лучшей стороны и с ней необходимо бороться. В этой статье я расскажу вам, как ее побороть или уменьшить ее влияние на вашу жизнь. В первую очередь необходимо делать зарядку по утрам и принимать контрастный душ. Это является фундаментом хорошего настроения и бодрости на весь день. Не будет такой сонливости и вам самим захочется делать что-то новое и интересное. Но только сильно не увлекайтесь монотонной работой. Ведь у всех бывают дела, которые необходимо делать однообразно и очень долго. Этим заниматься не стоит. Лучше 20 минут подумать над одним делом, затем переключиться на другое. Благодаря этому, у нас не вскипят мозги, и не будет сильной утомленности. Ну если уж тебе это не помогает, то начни с малого. Для начала прибери свое рабочее место, после чего у тебя может появиться желание заняться чем-то другим. А если ты лентяй со стажем, то забудь обо всем, ляг на диван и лежи. Ты отдохнешь, отвлечешься, и через некоторое время тебе самому захочется работать. Могу предложить еще один интересный способ. Сделай какое-нибудь не простое дело и награди себя (купи шоколадку или небольшой гаджет). У тебя непременно появится стимул и тебе это так понравиться, что не сможешь остановиться. Только будь осторожней и не разорись на этом деле. Наконец я хочу поговорить о вредных привычках. Они мешают нам спокойно жить и развиваться.Все чаще, вместо полезной работы, мы предлагаем своему организму какой-то шлак. Необходимо это прекратить. Нужно просто поставить себе цель и стремится ее выполнить. Тогда все у всех будет хорошо, и мы сможем многого достичь в этой жизни.Летописец — Шулепов Александр
Ещё на классном часу мы рассматривали тему «Как заставить себя делать уроки?». Уроки не любит никто, в том числе и наш класс. Даже самые упертые отличники отличаются вовсе не повышенной любовью к наукам, а самодисциплиной и умением работать. В школе бездельничать не дает учитель, но как быть с домашними заданиями? Ты приходишь домой после уроков и начинаешь лениться. Обедаешь, смотришь телевизор, играешь или общаешься с друзьями, а в голове, все время, возникает напоминание: «Надо сделать. Надо! Надо!». Ох уж это «надо» — самое ненавистное слово на свете. И наш классный руководитель рассказывал методы, чтобы одержать победу над ленью. Некоторые правила я сейчас вам расскажу 1.Прежде всего, стоит смириться с тем, что делать уроки все равно придется. Другие варианты с враньем учителю про потерю тетрадки, позором у доски и двойкой в четверти нет смысла даже обсуждать. Конечный результат собственной лени и неспособности работать — заваленные контрольные и унизительный статус второгодника. 2.В первую очередь не стоит откладывать домашние задание на потом. Пришел из школы, поел — садись за учебники. Понятно, что после шести-восьми уроков хочется отдохнуть, погулять, посмотреть телевизор. Но на все это будет время потом. А отдых без противных воспоминаний о невыполненных обязанностях во много раз слаще. 3.Когда заданий много, имеет смысл разбить работу на несколько этапов и «вознаграждать» себя за преодоление очередного рубежа коротким отдыхом или кусочком шоколада. Можно выписать не сделанные уроки в специальный блокнот и вычеркивать по мере выполнения. 4.Никогда не стоит откладывать «на потом». Даже если сдавать задание через несколько дней, лучше все сделать сразу. Иначе откладывание станет традицией, а отдых будет испорчен чувством вины за не сделанную работу. Эти правила могут помочь вам победить и заставить делать себя домашнее задание. Я согласен и подтверждаю слова Шулепова Александра: «Все чаще, вместо полезной работы, мы предлагаем своему организму какой-то шлак. Необходимо это прекратить. Нужно просто поставить себе цель и стремится ее выполнить. Тогда все у всех будет хорошо и мы сможем многого достичь в этой жизни.» Летописец — Крымский Иван
Обычный день...а нет, День Здоровья! Суббота. Мы пришли на последний урок алгебры. Усталость сказывалась на нашей активности. Ничего не хотелось делать, было только одно желание - поскорее уйти домой, на выходные. Видя наше состояние, наш классный руководитель, Ирина Анатольевна, решила нас взбодрить, и начала искать способ. Вдруг кто-то чихнул. Ему шепотом сказали : "Будь здоров!". Ирина Анатольевна услышала это выражение, и ей в голову пришла удачная мысль. И она сказала после звонка: "Ребята,сегодня собираемся возле школы в 15:00, пойдем кое-куда, ведь сегодня День Здоровья!" Некоторые недоуменно переглянулись:"День Здоровья?И куда мы пойдем?". Мы вышли из класса, и пошли к раздевалке, несколько расстроенные тем, что придется пропустить выходной. Потом некоторые собрались возле входа в школу. Фактически класс "распался" на 2 группы, одни думали что мы пойдем в какое-нибудь развлекательное место, вроде боулинга. Другие же придерживались мнения простой прогулки по городу. И те и другие отстаивали свои взгляды. Для всех было загадкой истинное место, куда мы собирались идти. Были и такие, кто продолжал строить разные догадки. Вскоре все пошли домой, чтобы подготовится к внезапному мероприятию. Летописец — Андрей Микулин
В 15:00 все собрались возле школы.Ирина Анатольевна сказала :" Ну что,идем? ". Мы ответили утвердительно, и двинулись к улице Ленина. Мы шли по улице.Справа от нас ярко пестрели витрины магазинов. Мы недоумевали."Куда же мы путь держим?". Такой вопрос задавал себе почти каждый из нас.Всем было интересно,чем это закончится.Мы строили догадки,куда же мы направляемся.Поминутно озираясь вокруг,мы не могли понять куда мы идем. По пути нам попадались разные магазины.Но нас они мало интересовали. Мы оказались возле остановки,прождали автобус несколько минут,сели в него и поехали.
|
1) Участие в олимпиадах 2) День учителя 3) Чаепитие
«Олимпиады» В октябре несколько учеников нашего класса приняли участие во всероссийской дистанционной олимпиаде по геометрии для 5-11 классов. Собравшись утром у дверей школы , наши товарищи : Аракелян Ашот, Валерия Курганская, Петрованова Анастасия , Крымский Иван, Цигвинцев Илья и Андрей Микулин поехали в 8 школу. Зайдя за порог школы участники очень волновались. Прошло 2 часа…Первым вышел Андрей,он был очень взволнован,но это не помешало ему справиться со сложной задачей. Спустя некоторое время , стало известно, что Аракелян Ашот занял первое место! Весь класс был очень счастлив, узнав эту прекрасную новость! Сам Ашот был шоке от услышенного! Остальные заняли вторые и третьи места, но мы также их поздравили, ведь они тоже старались! Чуть позже наш класс принял участие во всероссийской дистанционной олимпиаде по математике - «Продлёнка.ру» для 5-11 классов. К сожалению результаты пока неизвестны, но мы верим , что именно наши одноклассники займут первые места! Летописец — Руксандра Балан
4 октября учителя отмечали свой профессиональный праздник.По наступлению этого праздника мы всем классом поздравили нашу дорогую и любимую классную руководительницу Ирину Анатольевну, тем самым подарив необычный подарок, который произвел на нее незабываемое впечатление. По традиции в преддверии этой даты в школе прошёл день самоуправления. Ученики старших классов вместо учителей преподавали уроки, смотрели за порядком во время перемен. Этот день является не только своеобразным отдыхом, но и проверкой некоторых качеств у выпускников. День с нашими «новыми» учителям прошел довольно весело и интересно. Мы узнали немного нового из курса алгебры, почти все ученики нашего класса получили хорошие оценки. В общем, мы были довольны. После решений задач по алгебре наши «учителя» сыграли с нами в Мафию. Было очень забавно, ведь главное в этой игре сдержать свои эмоции, и было это достаточно трудно. После такого веселого дня, мы получили лишь хорошее настроение и незабываемые впечатления! Летописец — Сарварова Лилия
Ура! Вот закончилась первая четверть! После выставления оценок весь наш класс уже собирался разойтись по домам дабы порадовать своих родителей оценками,но не тут то было. Ирина Анатольевна торжественно внесла в класс большой праздничный торт. Но это был не не просто торт, а торт,который мы заработали всем нашим классом. Это был подарок нам за наше участие в проекте по математике. Этот проект мы делали целых два года! Конечно благодаря труду и идеи Ирины Анатольевны, а так же умению нашей одноклассницы Марины Бражниковой представить наш проект, мы заняли второе место среди старшеклассников! Но как оказалось позже,мы собрались не только отпраздновать победу, но и поздравить наших одноклассников с прошедшими Днями Рождения. С этого года мы всем классом празднуем Дни Рождения наших одноклассников, но к сожалению поздравить тех, у кого День Рождения летом,не все могут и поэтому мы решили поздравить их на чаепитии. Ох,вот это был чудесный день! Все смеялись и казалось, что все мы настоящая дружная семья! Летописец - Белкина Юлия |
1) День матери 2)Интеллектуальная игра "Что?Где?Когда?"
В ноябре состоялась интеллектуальная игра "Что?Где?Когда?". В ней принимали участие команды из 8В и 8Б класса. Вопросы были не такие сложные, но с подвохом. На первые вопросы наши команды ответили отлично, но на следующие им предстояло очень хорошо вспомнить все уроки истории. Справились мы хорошо. Первое место заняла вторая команда, в которой играли Белкина Юлия, Сапего Денис, Курганская Валерия, Крымский Иван и Патрушева Алёна. Второе место заняла команда, в которую входили следующие девочки: Петрованова Анастасия, Мурзакова Мария, Балан Руксандра, Сароварова Лилия и Дювенжи Наташа. Вообщем игра прошла хорошо для обеих команд. Летописец - Сапего Денис
В ноябре был чудесный праздник-День Матери. Мама-это самый главный и любимый для нас человек. Вторая мать для нас это наш классный руководитель Ирина Анатольевна. Спасибо нашим мамам, за то, что они есть, мы вас очень ценим, и благодарим за все! Пусть звенят по всюду песни для любимых наших мам,
Мы поздравляем вас с праздником, наши родные мамы!
|
1)Олимпиада по химии и физкультуре; 2)Участие в неделе информатики и математики-выпуск газет, ребусов, кроссвордов, посвященные великим математикам; 3)Праздник-игра, посвященная Пифагору и Эйлеру; 4)Выезд на базу Олимпия. Встреча Нового Года; 5)Праздничное оформление класса и школы; 6)Участие во Всероссийской олимпиаде «Инфоурок»(по математике-25 человек; по информатика-16 человек);
В этом месяце ученицы Медникова Юлия и Вахрушева Кристина 3 декабря отправились на олимпиаду по химии защищать честь школы. 11 декабря на олимпиаду по физкультуре отправился Шулепов Александр. Участие во Всероссийской олимпиаде «Инфоурок» Наш класс стал участником Всероссийской олимпиады "Инфоурок" по профильным предметам:математика-25 человек; информатика-16 человек. Каждый хотел проявить свои способности. Все справились хорошо с заданиями. По мнению учеников нашего класса работа была несложной. Теперь мы с нетерпением ждем результатов. Участие в неделе информатики и математики-выпуск газет, ребусов, кроссвордов, посвящённые великим математикам Начало декабря было очень бурным. Наш класс сразу стал участником недели информатики. Мы уже приняли участие в олимпиадах по информатике и по математике. Так же «создавали» выпуски газет, делали ребусы и кроссворды, посвящённые великим математикам. Другие классы тоже нам помогали. Если вы учащийся МБОУСОШ № 1, то вы можете увидеть множества кроссвордов, ребусов, газет на стенах нашей школы. А ведь это только начало! Ещё не прошли все запланированные олимпиады, не прошли конкурсы, осталось ещё много-много интересного! Праздничное оформление класса и школы На Новый Год у нас много планов на счёт оформления нашего класса. В прошлом году всё выдалось очень красиво. Трудились абсолютно все, одни вырезали и делали снежинки, другие украшали окна, доску, шкаф и так далее. Результат был на лицо. Самой креативной была конечно же Ирина Анатольевна; так же были предоставлены неплохие идеи от: Медниковой Юлии, Ивана Крымского и от Белкиной Юлии. Все восхищались нашим классом, наши "креативщики" всё сделали на славу. В этом году мы проявим ещё большую инициативу и всё будет намного лучше. Окна, шкафы, стены, доска это всё будет украшено так что и не скажешь, что здесь учатся. У нас будет ёлка и её мы тоже украсим, она будет восхитительна! Вот результаты нашего усердного труда. И знайте это лишь "капля в море"! Выезд на базу Олимпия. Встреча Нового Года 28 числа наш класс отправится на базу отдыха Олимпию встречать Новый 2014 Год. Это будет необычная поездка. Каждый ждет ее с нетерпением. Мы уверены, что проведем этот Новый Год незабываемо. Ведь, как Новый Год встретишь, так его и проведешь. Мы желаем вам оставить все плохое в этот году и войти в новый с радостью, улыбкой на лице и позитивом в душе. Кружась легко и неумело, Снежинка села на стекло. Шёл ночью снег густой и белый - От снега в комнате светло. Чуть порошит пушок летучий, И солнце зимнее встаёт. Как каждый день – полней и лучше, Полней и лучше Новый год…''
|
Мероприятия: Вот мы, наконец, вышли после продолжительных каникул на учебу и заметили, что учебный год медленно, но верно приближается к финишу, ведь началась самая долгая III четверть! Мы были очень рады встретиться друг с другом после новогодних каникул 13 января!
Но и отдых после эдакой суматохи не заставил себя долго ждать: случились никем не запланированные каникулы - актированные дни! Несмотря на холода, некоторые наши одноклассники не маялись скукой, я в этом уверена! |
1) "Дружба народов"; 2) Поздравление мальчиков на День защитника Отечества; Дружба народов Еще с января месяца мы готовились к классному часу среди параллели 8-х классов на тему "Дружба народов". И вот этот долгожданный день настал! Все собрались в актовом зале и ждали начала концерта. Но к сожалению, не все классы предоставили национальное блюдо выбранной ими культуры. Мы предложили вареники со сметаной и сало, как блюдо Украины, также станцевали и рассказали немного о самой Украине. Самый волнительный момент -награждение. Каждый класс получил свою номинацию. В конце мероприятия наш директор, Татьяна Осиповна, поздравляла всех ребят. Всем очень понравилось! И наш класс выбрали для поздравления наших учителей на Международный Женский День. И, конечно, когда мы пришли в класс, все принялись угощаться варениками. Блюдо было настолько вкусным, что пальчики оближешь.Поздравление мальчиков на День защитника Отечества Ура! Настал любимый праздник мальчиков - День защитника Отечества. В этот день все девочки пытаются угодить мальчикам своими поздравлениями. Ирина Анатольевна, собрав всех девчонок, выбирала самую интересную идею, а их было очень много. Итак, мы решили, чтоб мальчики были сильными и никогда не просыпали уроки, подарить будильники и баночку мармелада. Но это еще не все! Нашему классному руководителю пришла мысль, выявить самую лучшую хозяюшку нашего класса. В 1 конкурсе мальчики должны были пришить пуговицу. Для них это было очень трудно, но все справились. Во 2 конкурсе им нужно было открыть и съесть конфету без помощи рук. По итогам первых двух конкурсов девочки, проводившие их, исключали их каждого конкурса по 1 юной хозяйке. В 3 конкурсе 10 мальчиков на скорость одевали косынки и фартуки, затем резали лук. К счастью, плакать никому не пришлось. В 4 конкурсе они заплетали косички нашим девочкам. Затем оставшимся нужно было угадать супер героя, которого им приклеивали на спину. И по итогам всех конкурсов 2 лучших мальчика выполняли приготовленные для них желания. И нашей лучшей юной хозяйкой стал Денис Сапего!! Ему вручили сладкую медаль. Ирина Анатольевна приготовила очень вкусный торт для всех. Этот день нам выдался на славу! Все были счастливы и благодарны за хорошее настроение. Летописец — Анастасия Петрованова |
Месяц именинников Мы предскушали этот день. Вот он настал. 6 марта День Рождение нашей дорогой Анна Быкова . В В скоре 15 марта наступил долгожданный День Рождение Атнабаева Рамиля. В эти замечательные дни было много радости, сладостей, подарков, а самое главное веселье. Поздравление наших девушек МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖЕНСКИЙ ДЕНЬ – 8 МАРТА. Вся школа поздравляла учителей и дарила множество подарков. Учителям было приятно, но нам еще приятнее. Множество ласки, добра и любви мы дарили учителям, а в особенности нашему классному руководителю Шелудько Ирине Анатольевне. Но на этом мы не закнчили наши поздравления. когда мы поздравили всех учителей, все ученики собрались и тут понеслось. Перед тем, как Зобян Армен поздравил девочек, было три замечательных конкурса. В Первом девочки должны были в перчатках открыть конфету и съесть ее. Победителем стала Сарварова Лилия . Во-втором конкурсе, нужно было составить поздравления из четырех слов. Самое оригинальное поздравление было у Медникова Юлия . И наконец, в третьем конкурсе нужно с повязкой на глазах собрать мусор, который мы раскидали вокруг наших конкурсанток. Победителем стала Анастасия Петрованова . Март был одним из веселых месяцев, который мы провели с классом. Будет, что вспомнить. Поздравляю с 8 Марта, Файл:98239714 305.jpg 8 марта Прекрасные создания
Летописцы:
|
|}
Мероприятия: 1) Участие в родительской конференции " Мы россияне " 2) Участие во Всероссийской олимпиаде по математике " Вот задачка " 3) Месяц именинников Участие в родительской конференции " Мы россияне " 12 апреля в нашей школе состоялась родительская конференция «Мы россияне», в которой участие принял и наш класс. Мы и наш классный руководитель Ирина Анатольевна представляли Профориентационный клуб « Путь к успеху» в котором обсуждалась тема, по выбору будущей профессии. Балан Руксандра представила нам профессию врача, в самых разных ее областях, и мы с большим интересом выслушали ее рассказ и задали несколько вопросов, после которых в нашем клубе возникла целая дискуссия. Далее последовали участницы проекта Сарварова Лилия и Анастасия Петрованова . Они рассказали нам о профессии инженера. Мы обсудили все минусы и плюсы этой профессии, и некоторые из наших одноклассников даже задумались в выборе этой профессии в своем будущем. На этой конференции так же присутствовали родители нашего класса, они совместно с нами участвовали в дискуссии и помогали отвечать нам на возникшие проблемные вопросы. Было очень интересно и познавательно, как для нас так и для родителей.Но на этом конференция не закончилась. Далее последовал флэшмоб в котором принять участие мог любой желающий. Он проходил в спортивном зале нашей школы. Всем было очень весело, мы дружно танцевали, повторяли движения, и просто веселились под очень веселую музыку. В общем конференция прошла довольно успешно, мы узнали много нового и познавательного, что заставило нас задуматься о своем будущем в выборе профессии. Мероприятие года Одним из важнейшим мероприятием конференции, да и всего учебного года, стало представление конкурсных проектов, участвовавших в городском конкурсе « Отчизна Дон Кихота» руководителем проектов являлась Громова Светлана Федоровна. Ученицы нашего класса:Медникова Юлия, Курганская Валерия , Бражникова Марина, Белкина Юлия были участницами этого конкурса. Медникова Юлия представила нам проект Земля моя - Югория , в котором она рассказывала о нашем крае Югре в виде веб-квеста, участниками которого является наш класс. Курганская Валерия рассказала нам в своем проекте Югра - жемчужина России о коренных народах Югры, а ее "изюминкой" являлось декоративно-прикладное творчество. Бражникова Марина представила нам свой проект Вековая война , в котором она рассказала нам о Блокаде Ленинграда и о ее ветеранах. А Белкина Юлия рассказала нам в своем проекте Четыре основных правила арифметики , о всех тонкостях Сургутнефтегазбанка.Все представленные проекты были очень занимательны и интересны. И каждый заслуживал победы. Участие во Всероссийской олимпиаде по математике " Вот задачка " Конференции уже позади, но мы не забываем так же о нашем всеми любимом предмете - математике. Мы всем классом активно приняли участие во Всероссийской олимпиаде " Вот задачка ". Олимпиада показалась нам достаточно сложной, но в то же время очень познавательной и интересной. К сожалению результаты пока не известны. Но мы с нетерпением ожидаем их, в надежде на победу. Месяц именинников Апрель считается самым праздничным месяцем в нашем классе. Разве не праздник, когда в нашем классе за один месяц целых шесть именинников? Эстафету " День Рождение " начинает Мурзакова Мария 1 апреля , после она достается Крымскому Ивану 13 апреля, следующий эстафету принимает Ротов Артём 15 апреля , и это еще не все. Аракелян Ашот 17 апреля становится 4 участником, и так мы уже близки к финишу, Балан Руксандра - 23 апреля, 5 участник эстафеты, и наконец ее финалистом становится Халимов Александр 29 апреля . Нашим именинникам исполнилось уже по 15 лет. Каждый день был праздником для нас всех, мы ждали его с нетерпением и трепетом. Каждого мы заставили улыбаться, ведь их ждали сюрпризы, подарки, поздравления, которых они не ожидали.
Летописцы апреля |
1) Участие в демонстрации,посвященной "Дню весны и труда" 2) День победы 3) Конц учебного года
Участие в демонстрации,посвященной "Дню весны и труда" Первого мая, мы всем классом приняли участие в демонстрации,посвященной "Дню весны и труда". Вместе с другими горожанами мы шли в единой колонне. Колонну украшала праздничная символика: флаги, шарики, транспаранты. После демонстрации мы отправились на прогулку. Играли в подвижные игры, жарили шашлыки, пели песни, танцевали. Некоторые ребята приняли участие в праздничном школьном забеге, посвященном 1 мая. Дистанция составила 2.5 км. После окончания общеклассного мероприятия,некоторые ребята отправились домой,чтобы отпраздновать праздник вместе с семьей. Остальные же ребята пошли в кино. Этот день получился невероятно насыщенным, и для ребят, и для нашего классного руководителя.
День победы День победы - великий праздник для всего русского народа. В этот день мы вновь собрались всем классом, чтобы выразить огромную благодарность нашим ветеранам за великую победу, почтить память погибших в той страшной войне. Мы купили много цветов, чтобы дарить их нашим ветеранам. У каждого из нас на запястье была завязана Георгиевская ленточка - которая является символом великой победы. В этот день мы встретили много ветеранов, дарили им цветы, разговаривали с ними, слушали их истории из прошлого. Их рассказы о войне слушать было невероятно интересно, но в то же время страшно. Мы вместе с ветеранами смотрели парад,ели солдатскую кашу. После окончания парада, все отправились домой,чтобы рассказать родителям о том,что узнали от ветеранов.
Конец учебного года Месяц май был очень насыщенным. И не смотря на все эти праздники и выходные, мы продолжали учиться, ведь учебу никто не отменял. Помимо отдыха нам нужно было неслабо поработать и сделать последние рывки в получении знаний, чтобы нам получить хорошие годовые оценки. Это было очень сложно, т.к. на улице светило солнце и всем нам хотелось пойти и прогуляться по улице. Но мы все таки смогли и закончили этот год с хорошими оценками. Этот год был сложным для каждого из нас. Нас поджидали неудачи, разочарования... Но впереди нас ждёт 9 класс, который обещает быть сложнее. Каждый из нас уже сейчас настраивается на очень сложный учебный год.
|
Спортсмены:
|
[править] Наши совместные достижения этого года
[править] Наши Летописцы
[править] Доска почёта 8В
Медникова Юлия - участвовала в городских олимпиадах по химии (7 место), русскому языку, литературе, географии. Так же участвовала в акции «Чистое дыхание» посвящённой дню отказа от курения. Петрованова Анастасия - участвовала в городских олимпиадах по английскому языку, обществознанию, физике, математике. Шулепов Александр - участвовал в городских олимпиадах по математике(9 место) и физкультуре. Вахрушева Кристина - участвовала в городской олимпиаде по химии. Ротов Артём - Участвовал в олимпиаде по математике и занял 1 место. Крымский Иван - Занял 1 место в олимпиаде по геометрии. Участвовал в олимпиаде по математике и занял 2 место. Аракелян Ашот - участвовал в городской олимпиаде по биологии. Шаповалова Валерия - участвовала в городской олимпиаде по английскому языку. Цигвинцев Илья - участвовал в городской олимпиаде по биологии и истории. Слав Светлана - участвовала в городской олимпиаде по математике. Зобян Армен - участвовал в олимпиаде по истории.
|