Школьные традиции в Великобритании
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Этапы исследования) |
(→Наши выводы) |
||
(не показаны 18 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 8: | Строка 8: | ||
Исследовательская работа команды [[Команда Восток школы села Баскаково Гагаринского района Смоленской области/Сетевой проект Волшебный экспресс|Восток]] выполнена в рамках этапа [[Сетевой проект Волшебный экспресс/ Хочу вам рассказать...|Хочу вам рассказать...]] сетевого проекта [[Сетевой проект Волшебный экспресс|Волшебный экспресс]] | Исследовательская работа команды [[Команда Восток школы села Баскаково Гагаринского района Смоленской области/Сетевой проект Волшебный экспресс|Восток]] выполнена в рамках этапа [[Сетевой проект Волшебный экспресс/ Хочу вам рассказать...|Хочу вам рассказать...]] сетевого проекта [[Сетевой проект Волшебный экспресс|Волшебный экспресс]] | ||
</center><br> | </center><br> | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
|} | |} | ||
. | . | ||
Строка 21: | Строка 14: | ||
== Наше предположение == | == Наше предположение == | ||
− | Система образования в Великобритании отличается от системы образования в России. | + | Система образования в Великобритании отличается от системы образования в России, но есть то, что нас объединяет. |
|} | |} | ||
. | . | ||
Строка 27: | Строка 20: | ||
|colspan=2 style="width: 100%; background-color: #ffffff; border: 3px solid #ff4e00; vertical-align: top; height: 60px;"| | |colspan=2 style="width: 100%; background-color: #ffffff; border: 3px solid #ff4e00; vertical-align: top; height: 60px;"| | ||
− | == | + | == Цель исследования == |
− | + | #Узнать о школьной жизни английских детей: о праздниках и буднях, особенностях учебной недели и правилах поведения, о их форме и оценках. | |
− | + | #Сравнить полученные сведения с тем, что мы знаем о нашей школьной школьной жизни. | |
− | + | #Ответить на вопрос: '''Что нас объединяет?''' | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
|} | |} | ||
. | . | ||
Строка 39: | Строка 29: | ||
|colspan=2 style="width: 100%; background-color: #ffffff; border: 3px solid #ff4e00; vertical-align: top; height: 60px;"| | |colspan=2 style="width: 100%; background-color: #ffffff; border: 3px solid #ff4e00; vertical-align: top; height: 60px;"| | ||
− | == | + | == Результаты исследования == |
− | * | + | *В Великобритании образовательные учреждения подразделяются на такие типы, как учреждения начального образования, учреждения среднего образования и частные школы. ''Источник:'' [http://projectbritain.com/education/schools.html What different types of schools do you have in England?] |
− | * | + | *Учебный год начинается в сентябре и состоит из трех семестров продолжительностью приблизительно 13 недель каждый. Зимний семестр продолжается с сентября до рождественских каникул (середина декабря). В середине семестра есть короткие каникулы - half-term holidays на 5-7 дней в конце октября. Весенний семестр начинается со второй недели января и кончается в марте, а летний начинается в апреле и заканчивается в начале июля. Короткие каникулы - в конце февраля и в начале июня. ''Источник:'' [http://www.holidaylettings.co.uk/resources/owner-advice/successful-marketing/uk-school-holidays-dates-for-2013-2014/a-1-31-2055/ UK school holidays – dates for 2013 & 2014] |
− | + | *Учебный день в большинстве школ, как правило, начинается в 9 часов и продолжается до 15 часов. Вторая половина дня посвящена занятиям спортом, посещениям клубов и кружков по интересам. ''Источники:''1. [http://projectbritain.com/schday/Start.html A Virtual School Day at Woodlands Junior School], 2. [https://www.youtube.com/watch?v=wH_xy3uLbqE Schools in Britain]. | |
− | + | *Если у нас оценку ставят только за итоговый ответ, то в Англии ученик получает оценки даже и за попытку ответа, если она была в верном направлении. Это значительно стимулирует детей к учебе. Учителя уделяют главное внимание тому, чтобы ребенок был всесторонне развитым и мог высказаться по любой проблеме. Поэтому учеников постоянно просят сказать, что они думают по тому или иному поводу, и это тоже оценивается. Система оценок в стране очень сложная, подробно о ней рассказывается на странице [http://www.studybady.com/2011/10/%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0-%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA-%D0%B2-%D0%B2%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8/ Система оценок в Великобритании]. | |
− | . | + | *В течение учебного года британские школьники участвуют в различных мероприятиях, таких как [http://en.academic.ru/dic.nsf/enwiki/1031565 Sports day], экскурсии, музыкальные и театральные представления,туристические поездки [http://www.bestschooltrips.co.uk/residential-trips.php Residential School Trips]. |
− | + | *Ученики школ в Великобритании любят праздники. С их списком можно познакомиться на странице [http://publicholidays.co.uk/#2013 Full list of 2013 Public Holidays / Bank Holidays]. | |
− | + | *Правительство Великобритании серьёзно относится к поддержанию дисциплины и даже разрешает физические наказания для её нарушителей. ''Источник'':[https://www.gov.uk/school-discipline-exclusions/discipline School discipline and exclusions]. | |
− | + | *Во всех школах действуют школьные правила ''Источник'': [http://www.cliconline.co.uk/en/info/education/in-school-11-16/school-rules/ School riles]/ | |
− | + | *В большинстве школ Великобритании считают, что единая школьная форма играет важную роль в содействии школьному духу, так как она может помочь поддерживать положительное поведение и дисциплину; поощрять в классе сплочённость и школьные идеалы; обеспечить равенство учащимся всех рас и сословий, чтобы каждый чувствовал себя желанным; оградить детей от социального напряжения; способствует хорошим отношениям между различными группами учеников. ''Источник:'' [http://projectbritain.com/education/uniform.html Do children wear a school uniform?] | |
− | * | + | |
− | * | + | |
− | * | + | |
|} | |} | ||
. | . | ||
Строка 58: | Строка 45: | ||
== Наши выводы == | == Наши выводы == | ||
− | + | Нас объединяют правила поведения в школе, форма, предметы, которые мы изучаем, внеурочная деятельность, социальные сети, любовь к спорту и многое другое. Мы такие же, как они, только говорим на разных языках. | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
|} | |} | ||
. | . | ||
Строка 70: | Строка 51: | ||
|colspan=2 style="width: 100%; background-color: #ffffff; border: 3px solid #ff4e00; vertical-align: top; height: 60px;"| | |colspan=2 style="width: 100%; background-color: #ffffff; border: 3px solid #ff4e00; vertical-align: top; height: 60px;"| | ||
− | == | + | == В исследовании приняли участие == |
+ | #[[Участник:Никита Земский|Никита Земский]] | ||
+ | #[[Участник:Марина Насырова|Марина Насырова]] | ||
+ | #[[Участник:Павлов Максим|Максим Павлов]] | ||
+ | #[[Участник:Селезнёва Анастасия|Анастасия Селезнёва]] | ||
+ | #[[Участница:Яна Брусилова|Яна Брусилова]] | ||
+ | #[[Участница:Полина Веткина|Полина Веткина]] | ||
+ | #[[Участница:Алёна Кадушкина|Алёна Кадушкина]] | ||
+ | #[[Участница:Андреева Марина|Марина Андреева]] | ||
|} | |} | ||
. | . | ||
Строка 87: | Строка 76: | ||
#[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8 Система образования Великобритании] | #[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8 Система образования Великобритании] | ||
#[http://www.albioncom.ru/schools/england/ Среднее образование в Великобритании] | #[http://www.albioncom.ru/schools/england/ Среднее образование в Великобритании] | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | [[Категория:Проекты]] | |
− | + | [[Категория:300 ИнтелШкол-2013]] | |
+ | [[Категория:Волшебный экспресс]] |
Текущая версия на 13:19, 7 октября 2013
.
.
.
.
.
. |