Команда Непоседы школы №6 города Саянска Иркутской области/Проект Я люблю русский язык
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Сайт школы:) |
(→Наша лаборатория) |
||
| (не показаны 30 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
| | | | ||
==Эмблема команды== | ==Эмблема команды== | ||
| − | <center>[[Изображение:Эмблема_Непоседы_Саянск_проект_русский_язык.jpg|300px]] | + | <center>[[Изображение:Эмблема_Непоседы_Саянск_проект_русский_язык.jpg|300px]] [[Категория:Изображения:Эмблемы]] |
| Строка 57: | Строка 57: | ||
# [[Участник: Ксения Пантелеева |'''Пантелеева Ксения''']] - ответственный за создание интерактивного задания и презентации | # [[Участник: Ксения Пантелеева |'''Пантелеева Ксения''']] - ответственный за создание интерактивного задания и презентации | ||
# [[Участник: Сергей Чертков |'''Чертков Сергей''']] - ответственный за создание кроссворда и плаката | # [[Участник: Сергей Чертков |'''Чертков Сергей''']] - ответственный за создание кроссворда и плаката | ||
| − | # [[Участник: Анастасия Костюкович |'''Анастасия Костюкович ''']] - ответственный за технические средства и поиск информации | + | # [[Участник: Анастасия Костюкович |'''Анастасия Костюкович''']] - ответственный за технические средства и поиск информации |
# [[Участник: Дмитрий Моисеенков |'''Моисеенков Дмитрий''']] - ответственный за создание ребуса и синквейна | # [[Участник: Дмитрий Моисеенков |'''Моисеенков Дмитрий''']] - ответственный за создание ребуса и синквейна | ||
# [[Участник: Данила Юхим |'''Юхим Данила''']] - ответственный за проведение опроса и за оформление и создание карты | # [[Участник: Данила Юхим |'''Юхим Данила''']] - ответственный за проведение опроса и за оформление и создание карты | ||
| Строка 68: | Строка 68: | ||
=='''1 опыт''' == | =='''1 опыт''' == | ||
| + | [http://LearningApps.org/display?v=pq9jjhth3 Интерактивное задание "Безударные гласные в корне слова"] | ||
| Строка 79: | Строка 80: | ||
=='''2 опыт''' == | =='''2 опыт''' == | ||
| + | [http://goo.gl/JxQMnR Кроссворд "Слова- иностранцы"] | ||
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| Строка 90: | Строка 92: | ||
=='''3 опыт''' == | =='''3 опыт''' == | ||
| − | + | [[Изображение:Ребус_команды_Непоседы_Саянск_в_проекте_Я_люблю_русский_язык.JPG|700px]] | |
| Строка 100: | Строка 102: | ||
=='''4 опыт''' == | =='''4 опыт''' == | ||
| − | + | [https://drive.google.com/file/d/0B8qcKPo8MR6DTlVlWGotOUlDMkE/edit?usp=sharing Исследование на тему "В чем богатство русского языка?"] | |
|} | |} | ||
| Строка 108: | Строка 110: | ||
=='''5 опыт'''== | =='''5 опыт'''== | ||
| + | '''Плакат в защиту русского языка''' | ||
| + | |||
| + | Беречь должны мы свой язык, | ||
| + | |||
| + | Быть чистым должен, как родник! | ||
| + | [[Изображение:Рисунок_к_слогану_команды_Непоседы_Саянск_проект_Я_люблю_русский_язык.JPG|500px]] | ||
| + | [http://goo.gl/xd5KQ7 Плакат в защиту русского языка] | ||
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| Строка 125: | Строка 134: | ||
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AjNIun2R8PM4dDE3akhLM0ExR3dqdXdWbjlFS0ZvelE&usp=sharing Таблица оценивания команд] | [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AjNIun2R8PM4dDE3akhLM0ExR3dqdXdWbjlFS0ZvelE&usp=sharing Таблица оценивания команд] | ||
| − | [https://docs.google.com/document/d/ | + | [https://docs.google.com/document/d/1o96lIq_jnd9rUa7-kL8VfjR6uwCCggxP6xIOoVVeJuc/edit?usp=sharing Таблица З-И-У] |
[http://tptrutneva.blogspot.ru/p/blog-page.html Журнал лабораторий] | [http://tptrutneva.blogspot.ru/p/blog-page.html Журнал лабораторий] | ||
| Строка 137: | Строка 146: | ||
=='''Наши работы в проекте''' == | =='''Наши работы в проекте''' == | ||
| − | |||
| − | [ | + | [https://maps.google.com/maps/ms?msid=212872547465046424865.0004df72755c240f885d3&msa=0 Карта проекта] |
| + | '''Синквейн и иллюстрация к нему''' в совместной [http://wikiwall.ru/wall/93923309a9ca9cb1555addd2caa5e550 онлайн-газете] | ||
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
Текущая версия на 09:00, 17 ноября 2013
|
«Я люблю русский язык» |
[править] Эмблема команды
|
[править] ДевизВсе на свете знать хотим! |
[править] Сайт школы:МБОУ "Средняя общеобразовательная школа № 6"
|
[править] Наша лабораторияРуководители лаборатории Светлана Иннокентьевна Денежко
Лаборанты:
|
[править] 1 опытИнтерактивное задание "Безударные гласные в корне слова"
|
[править] 2 опыт |
[править] 3 опыт
|
[править] 4 опыт |
[править] 5 опытПлакат в защиту русского языка Беречь должны мы свой язык, Быть чистым должен, как родник!
Плакат в защиту русского языка |
[править] Наши результаты |
[править] Наши работы в проектеСинквейн и иллюстрация к нему в совместной онлайн-газете |
|
Полный сборник полезных советов для работы на сайте Летописи.ру |
|
Уважаемые участники сетевого проекта "Я люблю русский язык"! Наш проект располагается на образовательном портале Летописи, где есть свои правила и традиции, которые следует знать. 1. В проектах Летописи участвуют только ЗАРЕГИСТРИРОВАННЫЕ пользователи. 2. Регистрация проводится только по НАСТОЯЩЕМУ имени пользователя. 3. НЕЛЬЗЯ на страницах Летописи публиковать конфиденциальную информацию (телефон, адрес и т.п.) 4. На страницах Летописи НЕ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ заимствованные изображения (картинки "из Интернета", "для красоты" и т.д.) 5. Пользователь вправе размещать только СВОИ фотографии или групповые (коллажи), где есть изображение пользователя. (т.е. учителя не могут разместить фотографии учеников и наоборот) Постараемся НЕ НАРУШАТЬ правила Летописи! |
