Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
|
|
Строка 14: |
Строка 14: |
| '''К участию приглашаются команды из всех регионов!''' | | '''К участию приглашаются команды из всех регионов!''' |
| | | |
− | Регистрация команды в проекте (_____). Команда может включиться в работу над проектом в любое время. | + | Регистрация команды в проекте (25-29 октября). Команда может включиться в работу над проектом в любое время. |
| Регистрация команды включает в себя: | | Регистрация команды включает в себя: |
| *размещение ссылки на «визитку» команды в секции '''Участники проекта''' на этой странице проекта Практика - критерий истины; | | *размещение ссылки на «визитку» команды в секции '''Участники проекта''' на этой странице проекта Практика - критерий истины; |
Версия 09:21, 23 октября 2010
Cтраница в разработке
|
Участник проекта Практика - критерий истины
|
Условия участия
В проекте могут принять участие школьные команды из образовательных учреждений, состоящие минимум из пяти школьников любого возраста и одного учителя.
К участию приглашаются команды из всех регионов!
Регистрация команды в проекте (25-29 октября). Команда может включиться в работу над проектом в любое время.
Регистрация команды включает в себя:
- размещение ссылки на «визитку» команды в секции Участники проекта на этой странице проекта Практика - критерий истины;
- размещение ссылки на страницу проекта на странице команды;
- размещение на странице команды шаблона участника проекта, для этого включить в текст страницы {{Шаблон:Шаблон участника проекта ПКИ}} ;
- создание на странице команды раздела проекта «Практика - критерий истины», в котором будет отражаться продвижение по проекту.
|
О проекте
Предметные области: физика, математика, информатика и ИКТ, химия, география
|
Блок 1.
-.-
|
Критерии оценивания
-.-
- своевременная публикация работ
- полный объём заданий
- грамотность применения симметрии
- понимание теоретического материала
- качество выполнения работы
|
Блок 2.
-.-
|
Критерии оценивания
|
Блок 3.
-.-
|
Критерии оценивания
- своевременная публикация работ
- полный объём заданий
- качество выполнения работы
- оригинальность
- техническая сложность
|
Приветствуется рефлексия не только педагогов, но и школьников
Место для своих отзывов вы обязательно найдёте на странице Обсуждение
|
|