Команда: ФАБИ
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Как мы работали) |
(→Мысли о социальных сервисах) |
||
| (не показаны 2 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 38: | Строка 38: | ||
<gallery> | <gallery> | ||
Изображение:Rabota_nad_proektom.jpg | Изображение:Rabota_nad_proektom.jpg | ||
| − | Изображение: . | + | Изображение:Luba_za_kompom.jpg |
</gallery> | </gallery> | ||
| Строка 48: | Строка 48: | ||
!Сервис для публикации||Формат документов||Возможность редактирования, скачивания||Возможности применения в организации исследовательской деятельности учащихся||Возможности для создания дидактических материалов учителя||Как организовать совместную деятельность | !Сервис для публикации||Формат документов||Возможность редактирования, скачивания||Возможности применения в организации исследовательской деятельности учащихся||Возможности для создания дидактических материалов учителя||Как организовать совместную деятельность | ||
|- | |- | ||
| − | |. | + | |Google.Документы||Текстовые документы, рисунки, фотографии, таблицы, презентации||Чтение, скачивание, совместное редактирование||Моделирование деятельности, конструирование при решении проблемных ситуаций, обработка полученных данных||Возможность нахождения документов, статей, исследований, фотографий, необходимых для подготовки дидактического материала||Работа в сети |
| + | |- | ||
| + | |Letopisi.ru||Совместные гипертексты||Совместное редактирование, скачивание текстов||Возможность представления результатов своих исследований||Создание статей, шаблонов, презентаций||Работа в группах,над совместным проектом, индивидуально | ||
| + | |- | ||
| + | |Scribd.com||Электронный формат документов||Только просмотр||Публикация материалов||Нахождение материалов, необходимых при работе над созданием дидактического материала||Обсуждение, совместный просмотр | ||
|- | |- | ||
|..||..||..||..||..|| | |..||..||..||..||..|| | ||
Текущая версия на 08:51, 22 января 2010
Шаблон создан для участников Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века, Новосибирск
Содержание |
[править] Участники команды
Изображение:...|Наша дружная команда
[править] Название команды
ФАБИ
[править] Девиз команды
Чайники, вперед !
[править] Проект команды
Здесь разместить ссылку на страничку своего проекта
Проект: Здоровье планеты в наших руках
[править] Полезные ссылки
- Правила Летописи.ру
- Практический справочный материал по работе в вики-среде
- Cетевые сервисы Веб 2.0. Учебный курс
- О размещении и использовании материалов в социальных сервисах
- Сообщества Живого Журнала
- создайте свои ссылки
[править] Как мы работали
[править] Мысли о социальных сервисах
Какие педагогические возможности социальных сервисов вы увидели?
Заполните таблицу.
| Сервис для публикации | Формат документов | Возможность редактирования, скачивания | Возможности применения в организации исследовательской деятельности учащихся | Возможности для создания дидактических материалов учителя | Как организовать совместную деятельность |
|---|---|---|---|---|---|
| Google.Документы | Текстовые документы, рисунки, фотографии, таблицы, презентации | Чтение, скачивание, совместное редактирование | Моделирование деятельности, конструирование при решении проблемных ситуаций, обработка полученных данных | Возможность нахождения документов, статей, исследований, фотографий, необходимых для подготовки дидактического материала | Работа в сети |
| Letopisi.ru | Совместные гипертексты | Совместное редактирование, скачивание текстов | Возможность представления результатов своих исследований | Создание статей, шаблонов, презентаций | Работа в группах,над совместным проектом, индивидуально |
| Scribd.com | Электронный формат документов | Только просмотр | Публикация материалов | Нахождение материалов, необходимых при работе над созданием дидактического материала | Обсуждение, совместный просмотр |
| .. | .. | .. | .. | .. |
[править] Рефлексия
Что услышали нового ?
Поисковики:Свики,ролли, квинтура; закладки:румар, делишес и т.д.
С чем не согласны? Мало часов на изучение проектной деятельности
Что было известно? Основы информатики
Что осталось непонятно? Недостаточна понятна работа в Летописях
Фраза дня Вперёд, чайники!
