Проект органы чувств

Текущая версия на 07:06, 12 июня 2009

Проект - для всех желающих принять участие (сетевой проект), а это (по содержанию) - учебный проект

[править] Автор проекта

Бекасова Светлана Участник:Крестелёва Маргарита

[править] Предмет, класс

Биология, 8 класс

[править] Краткая аннотация проекта

Проект «Как мы чувствуем?» посвящен теме «Органы чувств». Окружающий нас мир полон фактами необыкновенного и интересного содержания. Запахи, красота родных мест, мир ощущений и многое другое открывается детям совершенно с другой стороны. Мы познаем законы оптики, прохождения и переработки звука, ощущения вкуса и прикосновений. Тема по программе захватывает четыре – пять недель, плюс дополнительные занятия. Ребята узнают много нового и интересного, сами делают выводы в результате исследований.

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация для учителя

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

«Что нужно ,чтобы жить?»

[править] Проблемные вопросы

1.Умеют ли наши глаза фотографировать? 2. Восприятие окружающего мира - какое оно? 3. Зачем человеку нос? 4. Как влияет на нашу жизнь вкус? 5. Мир звуков - что, как и почему?

[править] Публикация учителя

Публикация

[править] План проведения проекта

План проведения проекта

[править] Формулирование проблемы

1. Как строение глаза обеспечивает выпольнение им функции? 2. Можно ли увидеть радиациюМожно ли сфотографировать глюцинацию? 3. Одинаково ли восприятие в разном возрасте? 4. Как органы чувст воспринимают информацию? 5. Почему на ночь мы закрываем глаза веками, но не закрываем уши? 6. Как влияет нарушение носового дыхания на восприятие запаха? 7. Почему мы улавливаем определенные звуки в отличии от других животных? 8. Почему наши органы слуха страдают от громкого звука?

[править] Определение творческого названия проекта

Как мы чувствуем?

[править] Самостоятельная работа

Роль учителя - консультирование, помощь, направление деятельности учащихся в методически нужное русло. Время проведения: в течение 4-5 недель.

[править] Защита полученных результатов и выводов

Пригласить всех желающих на заключительный урок. Дети представляют свою проделанную работу в виде презентации. Деятельность учащихся оценивают по предварительным критериям (презентации). Критерии предъявляют учащимся перед началом работы. Итоговый контроль проводится кроссвордом и тестом.

[править] Оценивание результатов проекта

Критерии оценивания презентации Критерии оценивания публикации Критерии оценивания web-сайта

[править] Визитная карточка проекта

Здесь можно посмотреть визитную карточку проекта

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация учеников

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

[править] Дидактические материалы

• Тест
• загадки

[править] Другие документы

• Коллекция закладок по теме проекта