Школа посёлка Пинеровка (Балашовский район, Саратовская область)

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Участие школы в проектах Летописи.ру)
Строка 105: Строка 105:
 
* ''[[Викимания 2007|Школа – участник Проекта "Викимания"-2007]]''
 
* ''[[Викимания 2007|Школа – участник Проекта "Викимания"-2007]]''
 
* ''[[Проект Лицо школы-2008, январь-июнь|Школа – участник Проекта "Лицо школы"-2008]]''
 
* ''[[Проект Лицо школы-2008, январь-июнь|Школа – участник Проекта "Лицо школы"-2008]]''
* ''[[300 ИнтеЛлектуальных школ|Школа – участник Проекта "300 ИнтеЛлектуальных школ"]]''
+
* ''[[300 ИнтеЛлектуальных школ|Школа – участник Проекта "300 ИнтеЛлектуальных школ"-2008]]''
 +
* ''[[300 ИнтелШкол Плюс|Школа – участник Проекта "300 ИнтелШкол Плюс"-2009]]''
  
 
[[Категория:Школа]]  
 
[[Категория:Школа]]  
Строка 111: Строка 112:
 
[[Категория:Саратовская область]]
 
[[Категория:Саратовская область]]
 
[[Категория:300 ИнтеЛлектуальных школ]]
 
[[Категория:300 ИнтеЛлектуальных школ]]
 +
[[Категория:300 ИнтелШкол Плюс]]

Версия 16:27, 5 мая 2009

Здание школы р.п. Пинеровка

Что такое Родина наша?

Солнце, лес, дыханье пашен,

Сад в цвету, где не молкнут пчёлы.

И твой дом, и огни твоей школы.

А. Костецкий


Содержание

История школы

История народного образования Пинеровки берёт своё начало ещё в позапрошлом веке.

Уже в 1900 году в селе работали две маленькие начальные школы. В 1913 году было построено кирпичное здание школы на 7 классов. В 1933 году открылась семилетняя Школа рабочей молодёжи, которая в 1939 году была преобразована в десятилетку.

Школьная летопись сохранила фамилии директоров школы с 30-х годов: Барабанов Георгий Константинович, Потапкин Георгий Петрович, Вигилянская Надежда Дмитриевна, Антонюк Юрий Антонович, Миронов Владислав Иванович, Саяпин Юрий Владимирович.

За многие годы существования Пинеровская школа дала путёвку в жизнь почти пяти тысячам выпускников. Среди них есть знаменитые учёные и военные, высококлассные врачи и учителя, квалифицированные рабочие и инженеры, талантливые артисты и мудрые руководители. Многие ученики не расстались с родной школой после учёбы, вернулись в её стены уже учителями.

В год своего девяностолетия, 1 сентября 2003 года Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа р.п.Пинеровка Балашовского района Саратовской области" отпраздновала новоселье. Новое трехэтажное современное здание распахнуло свои двери.

Школа сегодня

В настоящее время в распоряжении почти 300 учащихся 27 учебных кабинетов, среди которых:

  • Светлые, просторные, уютные кабинеты начальных классов,
  • Прекрасный кабинет химии, в котором предусмотрен специально оборудованный рабочий стол для каждого учащегося, с необходимым набором химических реактивов и приборами,
  • Кабинет физики, с виртуальной физической лабораторией,
  • Два стационарных полноценных кабинета информатики с выходом в Интернет,
  • Мобильный кабинет информатики,
  • Кабинет ОБЖ, само оформление которого воспитывает в ребятах патриотизм,
  • Кабинет биологии, в котором собрана коллекция разнообразных и редких комнатных растений,
  • Кабинет изобразительного искусства, оборудованный мольбертами и чертёжными столами,
  • Большой спортивный зал с полным комплектом спортивного оборудования,
  • Тренажёрный зал,
  • Лыжная база.
  • Внеклассные мероприятия и многочисленные праздники проходят в торжественном красивом актовом зале на 170 посадочных мест, с просторной сценой.


Виртуальная экскурсия по школе

Традиции школы

За почти столетнюю историю школы из поколения в поколение передаются традиции:

  • Торжественная линейка на первое сентября
  • Проведение предметных недель с театрализованными подведениями итогов
  • День самоуправления в День учителя
  • Торжественный митинг 9 Мая с возложением цветов к монументу Славы
  • Театрализованные школьные вечера: встречи с выпускниками, "Осенний бал", "А ну-ка, парни!"
  • На выпускном балу одиннадцатиклассники передают Факел знаний десятиклассникам


Коллектив учителей

В школе работают 35 педагогов, из них трое – воспитатели групп продленного дня, один педагог-психолог, старшая вожатая.

Возглавляет школьный коллектив директор Фандина Светлана Александровна, руководитель высшей квалификационной категории.

Высшую квалификационную категорию имеют 4 учителя, I категорию – 21 учитель, II категорию – 7 учителей.

Саяпин Юрий Владимирович, учитель физической культуры – «Заслуженный учитель РФ», награждён знаком губернатора «За милосердие и благотворительность»,

Пичугин Виталий Владимирович, учитель информатики, награждён медалью Ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени.

  • Знаком «Отличник народного просвещения» награждены 4 педагога
  • Знаком «Почётный работник общего образования РФ» награждены 2 человека
  • 3 учителея удостоены звания «Ветеран труда».

Коллектив учителей стабилен. Отношения между преподавателями и администрацией основаны на взаимопонимании, доверии, разумной требовательности.

Кружки и секции

В школе функционируют 11 кружков и секций. Большой популярностью пользуется кружок информатики. На протяжении многих лет работает Школьный центр математики и информатики, объединяющий школьников, учителей, студентов. Члены центра получают необходимые знания в области информационных технологий.

Для участия в проекте "300 ИнтеЛлектуальных школ" некоторые члены центра объединились в команду КомП


Много внимания мы уделяем здоровому образу жизни. В школе работают спортивные секции: лёгкая атлетика, футбольная, лыжная, греко-римская борьба, ОФП, туристический кружок. Традиционно успешно учащиеся школы выступают на районных и областных соревнованиях.


Уделяется внимание и художественно-эстетическому воспитанию. Интересно проходят занятия в кружке вязания «Волшебный клубок». На базе школы работает Художественная школа, в которой обучается более 45 учащихся.

Школьное самоуправление

Детское самоуправление – это специфическая организация коллективной деятельности, целью которой является саморазвитие личности учащихся.

Основным системообразующим структурным элементом самоуправления является класс. Общешкольные органы самоуправления обобщают то, что сформировано в первичных коллективах.

Вначале основное внимание со стороны классного руководителя уделяется изучению индивидуальных особенностей учащихся, выделению групп по интересам. Выбираются командиры групп, формируется актив группы. Каждый учащийся получает свою сферу деятельности, и на него возлагается ответственность за её выполнение. Затем учащиеся объединяются в штабы. Руководят штабами активисты-таршеклассники из Совета старшеклассников. Совет старшеклассников организует деятельность школьного коллектива по различным направлениям: учёба, трудовой десант, шефская работа, спорт, традиции школы.

Главный орган детского самоуправления – Детский Совет школы. На нём утверждается план работы, организация дежурства по школе, обсуждение походов, подведение итогов учёбы.

В школе созданы два детских объединения: детское объединение начальных классов «Лучики» (1 – 4 классы) и «Юные патриоты России» (5 – 7 классы). У каждого объединения есть свой устав. По каждому детскому объединению существуют эстетично оформленные стенды, на которых собрана как постоянная необходимая информация, так и сменная.


Летописцы школы

Участие школы в проектах Летописи.ру

Персональные инструменты
Инструменты