Профессионально значимые качества и умения преподавателя иностранных языков

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 2 промежуточные версии 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
[[Умения и качества преподавателя ИЯ/Профессионально значимые качества и умения]] преподавателя иностранных языков.Успешная реализация целевых аспектов обучения ИЯ в современном их понимании в полной мере зависит от уровня профессиональной подготовки преподавателя ИЯ. Он должен обладать профессиональной компетенцией, т.е. способностью эффективно осуществлять свою преподавательскую деятельность. Показателем сформированости этой компетенции является профессиональное [http://2006.novayagazeta.ru/nomer/2006/67n/n67n-s36.shtml мастерство] преподавателя, складывающееся из совокупности пролфессиональных знаний и умений применять на практике эти знания,переносить приобретаемые знания и умения в новые условия обучения, а также положительное отношение к своей профессиональной деятельности. Таким образом,профессиональное мастерство - это взаимосвязь профессионально значимых знаний и опыта преподавания учителя, его творческих и личностных качеств. Иными словами, преподаватель ИЯ должен знать предмет,который он преподает, и то, каким образом он должен строить педагогический процесс,чтобы добиться положительных результатов в достижении цели обучения ИЯ - развития у учащихся черт вторичной языковой личности. Он должен творчески относиться к своей профессии, преломляя свой педагогический опыт в соответствии с индивидуальными особенностями учащихся и конкретными условиями обучения. Но чтобы быть настоящим профессионалом, недостаточно только знания предмета и умения его преподать. Важно желание преподавателя работать в данной сфере, его положительный настрой по отношению к учительскому труду и потребность совершенствовать свои профессиональные знания и умения.
+
[[Профессионально значимые качества и умения]] преподавателя иностранных языков.Успешная реализация целевых аспектов обучения ИЯ в современном их понимании в полной мере зависит от уровня профессиональной подготовки преподавателя ИЯ. Он должен обладать профессиональной компетенцией, т.е. способностью эффективно осуществлять свою преподавательскую деятельность. Показателем сформированости этой компетенции является профессиональное [http://2006.novayagazeta.ru/nomer/2006/67n/n67n-s36.shtml мастерство] преподавателя, складывающееся из совокупности пролфессиональных знаний и умений применять на практике эти знания,переносить приобретаемые знания и умения в новые условия обучения, а также положительное отношение к своей профессиональной деятельности. Таким образом,профессиональное мастерство - это взаимосвязь профессионально значимых знаний и опыта преподавания учителя, его творческих и личностных качеств. Иными словами, преподаватель ИЯ должен знать предмет,который он преподает, и то, каким образом он должен строить педагогический процесс,чтобы добиться положительных результатов в достижении цели обучения ИЯ - развития у учащихся черт вторичной языковой личности. Он должен творчески относиться к своей профессии, преломляя свой педагогический опыт в соответствии с индивидуальными особенностями учащихся и конкретными условиями обучения. Но чтобы быть настоящим профессионалом, недостаточно только знания предмета и умения его преподать. Важно желание преподавателя работать в данной сфере, его положительный настрой по отношению к учительскому труду и потребность совершенствовать свои профессиональные знания и умения.
  
  
 
[[Категория:Иностранный язык]]
 
[[Категория:Иностранный язык]]

Текущая версия на 12:24, 21 декабря 2006

Профессионально значимые качества и умения преподавателя иностранных языков.Успешная реализация целевых аспектов обучения ИЯ в современном их понимании в полной мере зависит от уровня профессиональной подготовки преподавателя ИЯ. Он должен обладать профессиональной компетенцией, т.е. способностью эффективно осуществлять свою преподавательскую деятельность. Показателем сформированости этой компетенции является профессиональное мастерство преподавателя, складывающееся из совокупности пролфессиональных знаний и умений применять на практике эти знания,переносить приобретаемые знания и умения в новые условия обучения, а также положительное отношение к своей профессиональной деятельности. Таким образом,профессиональное мастерство - это взаимосвязь профессионально значимых знаний и опыта преподавания учителя, его творческих и личностных качеств. Иными словами, преподаватель ИЯ должен знать предмет,который он преподает, и то, каким образом он должен строить педагогический процесс,чтобы добиться положительных результатов в достижении цели обучения ИЯ - развития у учащихся черт вторичной языковой личности. Он должен творчески относиться к своей профессии, преломляя свой педагогический опыт в соответствии с индивидуальными особенностями учащихся и конкретными условиями обучения. Но чтобы быть настоящим профессионалом, недостаточно только знания предмета и умения его преподать. Важно желание преподавателя работать в данной сфере, его положительный настрой по отношению к учительскому труду и потребность совершенствовать свои профессиональные знания и умения.

Персональные инструменты
Инструменты