Кулешов Евгений

Текущая версия на 12:56, 28 мая 2008

Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего"

[править] Авторы проекта

Кулешов Евгений

[править] Творческое название проекта

Какая почта лучше? mail or post office?

[править] Тема в учебном плане

Информатика - изучение электронной почты

[править] Дидактические цели учебного проекта

• Обучение работы в среде интернет;
  
• Формирование грамотности учащихся;
  
• Развитие критического мышления.

[править] Компетентности, формируемые учебным проектом

• В сфере самостоятельной деятельности. Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации.
• В сфере социально-трудовой деятельности.
• В бытовой сфере.
• В сфере культурно-досуговой деятельности.

[править] Методические задачи учебного проекта

Научить школьников пользоваться различными источниками информации (ресурсы интернет, научно-популярные журналы), сортировать информацию по категориям (применения в быту, на производстве, личных целях), пользоваться электронной почтой.

[править] Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта

Основополагающий вопрос: Какая почта лучше? Электронная или обычная?

Вопросы учебной темы (проблемные):

• Электронная почта;
• Обычная почта;
• Плюсы и минусы электронной почты;
• Плюсы и минусы почты обычной.

[править] Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

Тема: Электронная почта

Вопрос для исследования: Вытеснит ли из нашей жизни электронная почта почту обычную?

Цель исследования: Рассмотреть преимущества и недостатки виртуальной почты и почты реальной

Варианты представления результатов исследования: Презентация, Публикация, Занимательная игра

[править] Предметные области

• Информатика
• Информационные системы
• Риторика (Русский язык)

[править] Курс расчитан на учащихся

5 - 11 классов

[править] Краткая аннотация проекта

Курс охватывает такие предметные области как информатика, информационные системы, риторика. Учащимся предстоит проводить самостоятельные исследования, отвечая на вопрос «какая почта более предпочтительна?» и т.п. Также учащиеся должны дать для себя ответ на проблемные вопросы (см. выше). Ребятам предстоит изучить работу почтовых и интернет приложений, они научаться создавать интересные презентации, публикации и занимательные игры, направленные на познание данного вопроса.

[править] Продолжительность работы над проектом

Весь курс укладывается в 12 академических часов.

[править] Ключевые слова

Электронная почта
Почта

[править] Презентация проекта

Файл:Mail or post office - Слайд1
Файл:Mail or post office - Слайд2
Файл:Mail or post office - Слайд3
Файл:Mail or post office - Слайд4
Файл:Mail or post office - Слайд5
Файл:Mail or post office - Слайд6
Файл:Mail or post office - Слайд7
Файл:Mail or post office - Слайд8
Файл:Mail or post office - Слайд9

[править] Критерии оценивания работ учащихся

• Критерии оценивания публикации

Файл:Критерии оценки презентации.jpg

• Критерии оценки презентации

Файл:Критерии оценки презентации.jpg

[править] Ссылки на ресурсы Летописи

Электронная почта
Почта