Виртуальный методический кабинет лицея №8 Нижнего Новгорода, Тематика занятий для начинающих учителей

Текущая версия на 18:25, 23 мая 2008

Тематика занятий для начинающих учителей

· Методика и особенности тематического планирования;

· Реализация в плане обучающих, развивающих и воспитывающих задач в процессе урока;

· Развитие эмоциональной сферы учащихся в ходе учебного процесса;

· Усилении мотивации через стимулирование познавательной, самостоятельной творческой деятельности учащихся;

· Формы и методы организации планирования и организации внеклассной работы по предмету;

· Активные методы обучения на уроке;

· Организация работы с одаренными детьми;

· Опрос и оценивание знаний на уроке;

· Взаимное посещение и обсуждение уроков;

· Организация дискуссии на уроке;

· Дифференциация обучения на уроке;

· Организация познавательной деятельности на уроке;

· Выдача домашних заданий - наиболее сложный вид педагогической деятельности;

· Управление тревожностью на уроке;

· Проблемы дисциплины;

· Оптимизация и управление успехом на уроке;

· Начало урока: организационно-психологический момент как камертон урока;

· Активизация учащихся в процессе изучения нового материала;

· Изучение и использование новых методов, новых образовательных технологий в учебном процессе.

· Золотые крупицы педагогического опыта.

Лизинский В.М. Работа администрации школы с учителем. (для директоров и заместителей директоров школ) - М: Центр "Педагогический Поиск",2000 г.

Виртуальный методический кабинет Лицея №8