Вопросы экспертам из фильма «Pro Рунет», продолжение

Версия 21:17, 21 апреля 2008

Данная страница - продолжение страницы Вопросы экспертам из фильма «Pro Рунет». Следующая страница вопросов, на которые ещё не получены ответы, - это страница Вопросы экспертам из фильма «Pro Рунет», продолжение-2

Андрей Себрант – директор по специальным проектам Yandex

Отвечает Андрей Себрант, 21 апреля.

Возможно ли сформировать более компактную поисковую систему? Чтобы выводились сайты именно с той информацией, какую задали? - Капишников Станислав, 4 курс СФ МГПУ (Самарского филила Московского городского педагогического университета)

Увы, для этого потребуется либо научиться читать мысли тех, кто задает вопросы - или научить всех людей формулировать свои вопросы очень конкретно, подробно и точно. Оба варианта представлются мне одинаково фантастическими. Так что несовершенство результатов поиска во многом отражает несовершенство людей ;)

На мой взгляд Internet на сегодняшний день - это самое невероятное и впечатляющее до чего дошло человечество. Вопрос: А есть ли что-нибудь такое, что бы вызвало у людей больший интерес, чем Internet? Может какие-нибудь задумки или разработки? - Гуляева Юля, 4 курс, СФ МГПУ

Пока, по статистике, в мире телезрителей больше, чем пользователей интернета. Да и пользователей сотовой связи - тоже больше. Так что интернет - это лишь одна, пусть действительно и очень впечатляющая, сторона огромной революции XX века: революции в способах общения и распространения информации.

Возможно ли унифицировать Интернет? Боченина Наталья

Интернет в своей технологической основе очень неплохо унифицирован. Именно потому, что передача данных в интернете строго формализована, в нем могут прекрасно взиамодействовать и понимать друг друга миллионы очень различных устройств: компьютеры самых разных типов, мобильные устройства (например, телефоны) и даже игровые приставки или видеокамеры. А унифицировать содержание в интернете, наверное, так же безнадежно, как унифицировать самих людей, пользующихся Интернетом. Ведь все, что мы там читаем, слушаем или смотрим, создано другими людьми.

Какие специальные проекты Яндекса появятся к Дню Рождения Рунета? Зырянова Надежда, 10 класс, гимназия №1, г. Братск

Следите за нашими объявлениями ;)

Какие новые разработки будут применены к Интернету в ближайшем будущем? Сиреньщиков Влад 10 класс, гимназия №1, г. Братск

Мне кажется, самое интересное в ближайшем будущем окажется связанным с разработками для мобильных устройств (КПК и телефонов). На этих карманных устройствах интернет будет становиться все более полноценным и похожим на интернет в большом компьютере. И для совершенствования такого "карманного интернета" от разработчиков как программ, так и устройств, потребуется масса фантазии, ума и находчивости.

В наше время есть много зависимых от итернета людей. И не всегда это бывает хорошо. Как же дальше будет влиять интернет на психику людей? - Ранцева Катя, 10 класс, гимназия №1, г.Братск

Мне представляется, что готовность стать зависимым от чего-то - это свойство психики конкретного человека. Когда не было интернета, склонные к зависимости люди становились рабами карточных игр, телевидения, разных не очень полезных привычек. Интернет просто дал им возможность "подсесть" на что-то новенькое. Но мне не кажется, что для людей самостоятельных и независимых по складу характера интернет представляет какую-то опасность.

Каковы ваши планы на будущее? - Цветкова Каролина, 10 класс, гимназия №1, г. Братск

Мои? Продолжать делать интернет интереснее ;) Это фантастически увлекательное занятие!

Что из себя будет представлять Веб 3.0? - Чаркин Антон, студент 4 курса СФ МГПУ

Это науке пока не известно. Сейчас этим термином многие пользуются, но смысл вкладывают совершенно разный. Кто-то считает, что это будет веб, в котором искусственный интеллект компьютеров будет работать в связке с интеллектом людей. Другие полагают, что веб 3.0 - это какие-то надстройки над сегодняшними социальными сервисами... Но я очень надеюсь, что, как и веб 2.0, следующий прорыв окажется неожиданным, а не просто развитием того, чем пользуемся сейчас. Иначе - неинтересно ;)

Что придет на смену социальным сервисам web 2.0? - Павлов А., ученик школы №8 села Спасского Приморского края.

Увидим. Знать будущее - довольно скучно.

Уважаемый Андрей! Яндекс - мощная отечественная компания, почему бы Яндексу не развивать сервисы для подрастающего поколения? "Школьный Яндекс" не покрывает всех потребностей. Можно хотя бы сделать "заповедную" образовательную зону, объединив Яндекс.фотки, Я.ру и блоги. Готовы стать "тестерами" :) --Людмила Серых 19:41, 14 апреля 2008 (MSD) Самара

Мы примерно в этом направлении думаем ;) Когда придумаем, вы обязательно увидите результат.

Здравствуйте! Как известно, раньше миром правили сначала религия, взгляды, затем ресурсы. Теперь миром правит информация. Как вы думаете, что будет править миром лет через 100-200? Будет ли это информация или что-то качественно новое? - Волкова Екатерина, ученица 11а класса МОУ СОШ № 170 г. Екатеринбурга.

Мне не кажется, что сейчас информация прямо уж правит миром. Неожиданный рост цен на продовольствие имеет все шансы сильнее повлиять на будущее миллионов жителей Земли, чем веб 2.0... И Вы сами правильно заметили, что миром правили (и правят) взгляды. Интернет помогает людям свои взгляды сравнивать с чужими, быстро находить единомышленников. Так что я думаю, что и дальше взгляды (в идеале - общественное мнение) будут править миром. Просто интернет и вообще информационые технологии дает для этого простые и массовые инструменты.

Слышали, что в Китае, на уровне государства, осуществляется цензура в Интернете. Возможно ли введение цензуры в Интернете в России? Нужна ли она? Гвоздецкая Евгения, 11 «А» класс, школа №23 г.Владивостока

Не верю в цензуру интернета в нашей стране. И нужды в ней не ощущаю. Кстати, полагаю, что и в Китае ей жить недолго осталось.

Ежегодно, ежедневно, ежечасно в Интернете появляется новая информация. Возможна ли перегрузка сети? И что произойдет с адресацией в Интернете, когда число пользователей в сети превысит 4 млрд, ведь количество IP адресов ограничено? Дремлюга Валерий, 11 «А» класс, школа №23 г.Владивостока

Насчет количества адресов можно не волноваться - уже внедряется протокол IP v.6, в котором адресного пространства хватит на каждую кофеварку, каждый телефон и даже каждый собачий ошейник, не говоря уж о компьютерах. Причем на десятилетия вперед. А с лавиной информации пока технологии справляются успешно: способы ее хранить и обрабатывать совершенствуются тоже ежедневно и ежегодно.

Максим Мошков – создатель проекта lib.ru

Какой Вы можете представить себе следующую ступень развития Интернета? Александрова Евгения 10 класс МОУ СОШ №10 г. Саров Нижегородской области

Максим, скажите пожалуйста, насколько ваша библиотека заинтересована в том, чтобы произведения авторов не стали источниками доходов третьих лиц и объектом плагиата? Что служит продтверждением этого? - Антонина Ромас, Благовещенск, Амурский областной ИПК и ППК

Максим, а сколько людей работают над пополнением lib.ru: это команда или Вы один управляетесь? --Marina V. Hramova 00:13, 8 апреля 2008 (MSD)

Добрый день, Максим! Как часто обновляется Ваша библиотека? Обновляется ли она только Вами? В Вашей библиотеке размещена только художественная литература? Зубанова Юлия, студентка ВГИПУ, Нижний Новгород

Здравствуйте, Максим. Безусловно, в наше время интернет играет важную роль, уже трудно обходиться без этой огромной массы информации, постоянных новых знакомств по всему миру. Вопрос: не думаете ли, что виртуальная реальность может поглощать людей, особенно новое поколение, и отрывать от реальной жизни и реальных проблем? Соболева Екатерина, студентка ВГИПУ, группа ИВТ-06-3, Нижний Новгород

Многие люди в настоящее время уходят от реальности, не боитесь ли вы, что в будущем это число может увеличиться во много раз и как вы можете повлиять на эти изменения, чтобы больше людей находилось все же в реальном мире? Кузьмина Светлана, студентка ВГИПУ, Нижний Новгород

Как можно бороться с неправильным, неграмотным написанием текстов в Интернете? - Владимир Коробейников, 10 класс, Стрижевская средняя школа №1 п.Торфяной Оричевского района Кировской области)

Как Вы считаете, наступит ли такое время, что люди будут всё время проводить в Интернете, а общаться "вживую" и читать книги в библиотеке перестанут? - Эльвира Кротова, ученица Стрижевской средней школы №1 п.Торфяной Оричевского района Кировской области)

Здравствуйте! Как известно, раньше миром правили сначала религия, взгляды, затем ресурсы. Теперь миром правит информация. Как вы думаете, что будет править миром лет через 100-200? Будет ли это информация или что-то качественно новое? - Волкова Екатерина, ученица 11а класса МОУ СОШ № 170 г. Екатеринбурга.

Правда ли что размещение книг в электронных библиотеках в Интернете может быть запрещено из-за нарушения авторских прав. Значит ли это, что электронные библиотеки вообще могут перестать существовать? Кваша Ксения, 11 «б» класс, школа №23 г.Владивостока

Андрей Ярных – начальник отдела интернет-решений Лаборатории Касперского

Действительно ли пользоваться динамическим IP-адресом безопаснее, чем статическим? Если это так, как обезопасить использование статического IP-адреса? Сергейчев Кирилл, ученик 11 класса МОУ СОШ 53 п. Ильиногорск Володарского района Нижегородской обл День рождения Рунета в школе №53 п. Ильиногорск

Каким образом можно сохранить (скрыть) от взлома пароли, IP и прочее? - Нигматуллина Ю.Р., 4 курс Самарского филиала МГПУ

Какой именно антивирус из всех известных явялется лучшим по современным меркам? - Нестерова Елена, 4 курс СФ МГПУ

Каким образом можно аиболее эффективно защитить свой компьютер от "взлома" при выходе в Интернет? Спасибо. - Егорова Людмила и Сулейманова Олеся, 4 курс СФ МГПУ

Какие предпринимаются меры для устранения взломов от хакеров (взломщиков) через Интернет и к какому году это будет существенно заметно? - Щетинин Виктор, 4 курс СФ МГПУ

Можно ли избежать инфицирования в Интернете без антивирусных программ? Боченина Наталья

Насколько опасно скачивание рефератов из сети рунета для компьютера пользователя? - Перфилова Анастасия школа №28 г.Киров

Какой антивирус сможет лучше всего защитить компьютер от интернет-вирусов? - Селина Анастасия гимназия №1, Братск

Какова вероятность, что спец. службы могут следить за определёнными пользователями Интернета. Как их возможно привлечь? Прядко Роман, МОУ Гимназия № 2, г. Владивосток

Интернет без спама. Возможно ли это? - Ратников А., ученик школы №8 с.Спасское Приморского края.

Сейчас уже 5-6-классники самостоятельно выходят в Интернет. Не могли бы Вы дать краткую формулировку правил безопасности для детей такого возраста? - Боякова И.А., Центр развития образования г.Самары

Вот Вы говорите, что преступника, который украл логин можно найти по горячим следам. Но что если данный преступник находится в каком-нибудь клубе или Интернет-кафе? - Абдуллин Артем 11 класс МОУ СОШ №10 г. Саров Нижегородской области

Иван Засурский – руководитель лаборатории, факультет журналистики МГУ

Вы говорили о будущем Интернета, о том, что его ждет. Меня интересует как далеко он может зайти и существует ли вообще предел у Интернета? Воронина Екатерина 11 класс МОУ СОШ №10 г. Саров Нижегородской области

По себе знаю, что виртуальный мир постепенно затягивает в сою реальность, не приведет ли это к массовому зомбированию людей, не воспринимающих реальный мир? Морозова Оксана 10 класс МОУ СОШ №10 г. Саров Нижегородской области

Может ли журналист хорошо зарабатывать, работая только в онлайновом издании? - Сергей Иванов, студент СФ МГПУ

Интернет развивается быстро. И как в фантастике может будет что-то, что сделает возможным входить в интернет в любых ситуациях (микрочип, связанный с мозгом, например)? Но ещё - нужно ли это? Поглотившись в виртуальный мир, люди могут деградировать. - Капишников Станислав, 4 курс, СФ МГПУ

На смену СМИ пришел Интернет, а что или кто сменит Интернет? - Студенты Волжского государственного инженерно-педагогического университета

Как вы думаете, сможет ли интернет в скором времени вытеснить реальность и заменить ее виртуальной жизнью? - Усольцев Дмитрий, 10 класс гимназия №1 г.Братска. Спасибо за ваши книги.

Не ждет ли Интернет исчезновение для общества как такового? Ведь по сути, Инет - это анархия, а анархия предполагает разрушение? - Анищук Наталья, 10 класс гимназия №1 г. Братска. Чем так притягивает Интернет? - ученики школы №8 села Спасского Приморского края

Что случится с Рунетом через 10 лет? - Кондратьева Даша, учащаяся 10 класса школы №46 г.Саратова.

Здравствуйте! Как известно, раньше миром правили сначала религия, взгляды, затем ресурсы. Теперь миром правит информация. Как вы думаете, что будет править миром лет через 100-200? Будет ли это информация или что-то качественно новое? - Волкова Екатерина, ученица 11а класса МОУ СОШ № 170 г. Екатеринбурга.

Что на что влияет больше: реальная жизнь на интернет или интернет на реальную жизнь? – Тимофеев Владимир, ученик 10 «А» класса МОУ СОШ №170 города Екатеринбурга.