Вопросы экспертам из фильма «Pro Рунет», продолжение

Версия 21:07, 21 апреля 2008

Данная страница - продолжение страницы Вопросы экспертам из фильма «Pro Рунет». Следующая страница вопросов, на которые ещё не получены ответы, - это страница Вопросы экспертам из фильма «Pro Рунет», продолжение-2

Андрей Себрант – директор по специальным проектам Yandex

Возможно ли сформировать более компактную поисковую систему? Чтобы выводились сайты именно с той информацией, какую задали? - Капишников Станислав, 4 курс СФ МГПУ (Самарского филила Московского городского педагогического университета)

Увы, для этого потребуется либо научиться читать мысли тех, кто задает вопросы - или научить всех людей формулировать свои вопросы очень конкретно, подробно и точно. Оба варианта представлются мне одинаково фантастическими. Так что несовершенство результатов поиска во многом отражает несовершенство людей ;)

На мой взгляд Internet на сегодняшний день - это самое невероятное и впечатляющее до чего дошло человечество. Вопрос: А есть ли что-нибудь такое, что бы вызвало у людей больший интерес, чем Internet? Может какие-нибудь задумки или разработки? - Гуляева Юля, 4 курс, СФ МГПУ

Возможно ли унифицировать Интернет? Боченина Наталья

Какие специальные проекты Яндекса появятся к Дню Рождения Рунета? Зырянова Надежда, 10 класс, гимназия №1, г. Братск

Какие новые разработки будут применены к Интернету в ближайшем будущем? Сиреньщиков Влад 10 класс, гимназия №1, г. Братск

В наше время есть много зависимых от итернета людей. И не всегда это бывает хорошо. Как же дальше будет влиять интернет на пхихику людей? - Ранцева Катя, 10 класс, гимназия №1, г.Братск

Каковы ваши планы на будущее? - Цветкова Каролина, 10 класс, гимназия №1, г. Братск

Что из себя будет представлять Веб 3.0? - Чаркин Антон, студент 4 курса СФ МГПУ

Что придет на смену социальным сервисам web 2.0? - Павлов А., ученик школы №8 села Спасского Приморского края.

Уважаемый Андрей! Яндекс - мощная отечественная компания, почему бы Яндексу не развивать сервисы для подрастающего поколения? "Школьный Яндекс" не покрывает всех потребностей. Можно хотя бы сделать "заповедную" образовательную зону, объединив Яндекс.фотки, Я.ру и блоги. Готовы стать "тестерами" :) --Людмила Серых 19:41, 14 апреля 2008 (MSD) Самара

Здравствуйте! Как известно, раньше миром правили сначала религия, взгляды, затем ресурсы. Теперь миром правит информация. Как вы думаете, что будет править миром лет через 100-200? Будет ли это информация или что-то качественно новое? - Волкова Екатерина, ученица 11а класса МОУ СОШ № 170 г. Екатеринбурга.

Слышали, что в Китае, на уровне государства, осуществляется цензура в Интернете. Возможно ли введение цензуры в Интернете в России? Нужна ли она? Гвоздецкая Евгения, 11 «А» класс, школа №23 г.Владивостока

Ежегодно, ежедневно, ежечасно в Интернете появляется новая инфрмация. Возможна ли перегрузка сети? И что произойдет с адресацией в Интернете, когда число пользователей в сети превысит 4 млрд, ведь количество IP адресов ограничено? Дремлюга Валерий, 11 «А» класс, школа №23 г.Владивостока

Максим Мошков – создатель проекта lib.ru

Какой Вы можете представить себе следующую ступень развития Интернета? Александрова Евгения 10 класс МОУ СОШ №10 г. Саров Нижегородской области

Максим, скажите пожалуйста, насколько ваша библиотека заинтересована в том, чтобы произведения авторов не стали источниками доходов третьих лиц и объектом плагиата? Что служит продтверждением этого? - Антонина Ромас, Благовещенск, Амурский областной ИПК и ППК

Максим, а сколько людей работают над пополнением lib.ru: это команда или Вы один управляетесь? --Marina V. Hramova 00:13, 8 апреля 2008 (MSD)

Добрый день, Максим! Как часто обновляется Ваша библиотека? Обновляется ли она только Вами? В Вашей библиотеке размещена только художественная литература? Зубанова Юлия, студентка ВГИПУ, Нижний Новгород

Здравствуйте, Максим. Безусловно, в наше время интернет играет важную роль, уже трудно обходиться без этой огромной массы информации, постоянных новых знакомств по всему миру. Вопрос: не думаете ли, что виртуальная реальность может поглощать людей, особенно новое поколение, и отрывать от реальной жизни и реальных проблем? Соболева Екатерина, студентка ВГИПУ, группа ИВТ-06-3, Нижний Новгород

Многие люди в настоящее время уходят от реальности, не боитесь ли вы, что в будущем это число может увеличиться во много раз и как вы можете повлиять на эти изменения, чтобы больше людей находилось все же в реальном мире? Кузьмина Светлана, студентка ВГИПУ, Нижний Новгород

Как можно бороться с неправильным, неграмотным написанием текстов в Интернете? - Владимир Коробейников, 10 класс, Стрижевская средняя школа №1 п.Торфяной Оричевского района Кировской области)

Как Вы считаете, наступит ли такое время, что люди будут всё время проводить в Интернете, а общаться "вживую" и читать книги в библиотеке перестанут? - Эльвира Кротова, ученица Стрижевской средней школы №1 п.Торфяной Оричевского района Кировской области)

Здравствуйте! Как известно, раньше миром правили сначала религия, взгляды, затем ресурсы. Теперь миром правит информация. Как вы думаете, что будет править миром лет через 100-200? Будет ли это информация или что-то качественно новое? - Волкова Екатерина, ученица 11а класса МОУ СОШ № 170 г. Екатеринбурга.

Правда ли что размещение книг в электронных библиотеках в Интернете может быть запрещено из-за нарушения авторских прав. Значит ли это, что электронные библиотеки вообще могут перестать существовать? Кваша Ксения, 11 «б» класс, школа №23 г.Владивостока

Андрей Ярных – начальник отдела интернет-решений Лаборатории Касперского

Действительно ли пользоваться динамическим IP-адресом безопаснее, чем статическим? Если это так, как обезопасить использование статического IP-адреса? Сергейчев Кирилл, ученик 11 класса МОУ СОШ 53 п. Ильиногорск Володарского района Нижегородской обл День рождения Рунета в школе №53 п. Ильиногорск

Каким образом можно сохранить (скрыть) от взлома пароли, IP и прочее? - Нигматуллина Ю.Р., 4 курс Самарского филиала МГПУ

Какой именно антивирус из всех известных явялется лучшим по современным меркам? - Нестерова Елена, 4 курс СФ МГПУ

Каким образом можно аиболее эффективно защитить свой компьютер от "взлома" при выходе в Интернет? Спасибо. - Егорова Людмила и Сулейманова Олеся, 4 курс СФ МГПУ

Какие предпринимаются меры для устранения взломов от хакеров (взломщиков) через Интернет и к какому году это будет существенно заметно? - Щетинин Виктор, 4 курс СФ МГПУ

Можно ли избежать инфицирования в Интернете без антивирусных программ? Боченина Наталья

Насколько опасно скачивание рефератов из сети рунета для компьютера пользователя? - Перфилова Анастасия школа №28 г.Киров

Какой антивирус сможет лучше всего защитить компьютер от интернет-вирусов? - Селина Анастасия гимназия №1, Братск

Какова вероятность, что спец. службы могут следить за определёнными пользователями Интернета. Как их возможно привлечь? Прядко Роман, МОУ Гимназия № 2, г. Владивосток

Интернет без спама. Возможно ли это? - Ратников А., ученик школы №8 с.Спасское Приморского края.

Сейчас уже 5-6-классники самостоятельно выходят в Интернет. Не могли бы Вы дать краткую формулировку правил безопасности для детей такого возраста? - Боякова И.А., Центр развития образования г.Самары

Вот Вы говорите, что преступника, который украл логин можно найти по горячим следам. Но что если данный преступник находится в каком-нибудь клубе или Интернет-кафе? - Абдуллин Артем 11 класс МОУ СОШ №10 г. Саров Нижегородской области

Иван Засурский – руководитель лаборатории, факультет журналистики МГУ

Вы говорили о будущем Интернета, о том, что его ждет. Меня интересует как далеко он может зайти и существует ли вообще предел у Интернета? Воронина Екатерина 11 класс МОУ СОШ №10 г. Саров Нижегородской области

По себе знаю, что виртуальный мир постепенно затягивает в сою реальность, не приведет ли это к массовому зомбированию людей, не воспринимающих реальный мир? Морозова Оксана 10 класс МОУ СОШ №10 г. Саров Нижегородской области

Может ли журналист хорошо зарабатывать, работая только в онлайновом издании? - Сергей Иванов, студент СФ МГПУ

Интернет развивается быстро. И как в фантастике может будет что-то, что сделает возможным входить в интернет в любых ситуациях (микрочип, связанный с мозгом, например)? Но ещё - нужно ли это? Поглотившись в виртуальный мир, люди могут деградировать. - Капишников Станислав, 4 курс, СФ МГПУ

На смену СМИ пришел Интернет, а что или кто сменит Интернет? - Студенты Волжского государственного инженерно-педагогического университета

Как вы думаете, сможет ли интернет в скором времени вытеснить реальность и заменить ее виртуальной жизнью? - Усольцев Дмитрий, 10 класс гимназия №1 г.Братска. Спасибо за ваши книги.

Не ждет ли Интернет исчезновение для общества как такового? Ведь по сути, Инет - это анархия, а анархия предполагает разрушение? - Анищук Наталья, 10 класс гимназия №1 г. Братска. Чем так притягивает Интернет? - ученики школы №8 села Спасского Приморского края

Что случится с Рунетом через 10 лет? - Кондратьева Даша, учащаяся 10 класса школы №46 г.Саратова.

Здравствуйте! Как известно, раньше миром правили сначала религия, взгляды, затем ресурсы. Теперь миром правит информация. Как вы думаете, что будет править миром лет через 100-200? Будет ли это информация или что-то качественно новое? - Волкова Екатерина, ученица 11а класса МОУ СОШ № 170 г. Екатеринбурга.

Что на что влияет больше: реальная жизнь на интернет или интернет на реальную жизнь? – Тимофеев Владимир, ученик 10 «А» класса МОУ СОШ №170 города Екатеринбурга.