Команда "Смешарики" (Новосибирск Курсы по Web2.0)
(→Участники команды) |
(→Мысли о социальных сервисах) |
||
| Строка 60: | Строка 60: | ||
!Сервис для публикации||Формат документов||Возможность редактирования, скачивания||Возможности применения в организации исследовательской деятельности учащихся||Возможности для создания дидактических материалов учителя||Как организовать совместную деятельность|| | !Сервис для публикации||Формат документов||Возможность редактирования, скачивания||Возможности применения в организации исследовательской деятельности учащихся||Возможности для создания дидактических материалов учителя||Как организовать совместную деятельность|| | ||
|- | |- | ||
| − | |Летописи.ру||Электронные||Полный доступ|||Размещение в общий доступ||Фотоколлекции, энциклопедические данные, справки, шаблоны, тесты и т.д'|| | + | |Летописи.ру||Электронные||Полный доступ|||Размещение в общий доступ||Фотоколлекции, энциклопедические данные, справки, шаблоны, тесты и т.д'||выбрать цель, обозначить актуальность темы, распределить функции участников, прийти к определённому выводу|| |
|- | |- | ||
| − | |google.ru||Электронные||Полный доступ||Размещение в общий доступ||создание, редактирование и хранение документов,Фотоколлекции, энциклопедические данные, справки, шаблоны, тесты|| | + | |google.ru||Электронные||Полный доступ||Размещение в общий доступ||создание, редактирование и хранение документов,Фотоколлекции, энциклопедические данные, справки, шаблоны, тесты||выбрать цель, обозначить актуальность темы, распределить функции участников, прийти к определённому выводу|| |
| + | |- | ||
| + | |bobrdobr.ru||Электронные||Полный доступ||хранение закладок в интернете, систематизация, возможность делиться с друзьями||создание, редактирование и хранение документов,Фотоколлекции, энциклопедические данные, использование контрольно-измерительного и демонстрационного материалов||выбрать цель, обозначить актуальность темы, распределить функции участников, прийти к определённому выводу|| | ||
| + | |||
|} | |} | ||
Версия 14:14, 4 декабря 2007
Шаблон создан для участников курсов "Новосибирск Курсы по Web2.0"
Содержание |
Участники команды
*Участник: Ломакина Людмила
город: Новосибирск
место работы: школа №16
должность: учитель начальных классов
Девиз команды
Бороться и искать, найти и не сдаваться!
Проект команды
Новосибирский театр музыкальной комедии
Полезные ссылки
- Правила Летописи.ру
- Практический справочный материал по работе в вики-среде
- Cетевые сервисы Веб 2.0. Учебный курс
- О размещении и использовании материалов в социальных сервисах
- Сообщества Живого Журнала
- создайте свои ссылки
Как мы работали
- Isob 005.jpg
- Isob 015.jpg
- Isob 032.jpg
- Isob 052.jpg
- Isob 097.jpg
- Isob 029.jpg
- IMG 1513.jpg
- IMG 1510.jpg
Мысли о социальных сервисах
Какие педагогические возможности социальных сервисов вы увидели?
Заполните таблицу.
| Сервис для публикации | Формат документов | Возможность редактирования, скачивания | Возможности применения в организации исследовательской деятельности учащихся | Возможности для создания дидактических материалов учителя | Как организовать совместную деятельность | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Летописи.ру | Электронные | Полный доступ | Размещение в общий доступ | Фотоколлекции, энциклопедические данные, справки, шаблоны, тесты и т.д' | выбрать цель, обозначить актуальность темы, распределить функции участников, прийти к определённому выводу | |
| google.ru | Электронные | Полный доступ | Размещение в общий доступ | создание, редактирование и хранение документов,Фотоколлекции, энциклопедические данные, справки, шаблоны, тесты | выбрать цель, обозначить актуальность темы, распределить функции участников, прийти к определённому выводу | |
| bobrdobr.ru | Электронные | Полный доступ | хранение закладок в интернете, систематизация, возможность делиться с друзьями | создание, редактирование и хранение документов,Фотоколлекции, энциклопедические данные, использование контрольно-измерительного и демонстрационного материалов | выбрать цель, обозначить актуальность темы, распределить функции участников, прийти к определённому выводу |
Рефлексия
1 день
Что услышали нового ? Сервисы 2.0,обработка фотографий.
С чем не согласны?-
Что было известно?-
Что осталось непонятно?Все понятно
Фраза дня:,,А что делать дальше?"
2 день
Что услышали нового ?
Научились работать с сервисом БобрДобр, узнали о применении передовых технологий в образовательном процессе в рамках программы Intel.
С чем не согласны? Быстрый темп.
Что было известно? В общих чертах работа с Интернетом.
Что осталось непонятно? О-о-о-о!
Фраза дня: "Ничего не понимаю и начинаю паниковать!"
3 день
Что услышали нового ?Научились публиковать документы,создавать ссылки.
С чем не согласны?-
Что было известно?-
Что осталось непонятно? Как мы справимся самостоятельно?
Фраза дня:"Вы должны хотя бы попробовать зайти с другого компьютера..."
