Семинар "Экологическая культура школы" в Усть-Лабинске (секция). Команда №1

Версия 13:58, 17 ноября 2007

Устойчивое развитие личности, экология отношений в семье - это:

1.динамика позитивных изменений личности, формирование которой как субъекта отношений и сознательной деятельности, основана на выработанных человечеством ценностях; благоприятная среда, формирующая потенциал каждого члена(любовь, защищенность, признание, забота).

2.создание благоприятной среды для развития потенциала личности; позитивное взаимодействие в семье (сотрудничество); формирование умений и навыков привычек поведения.

3.совокупность черт характера, интеллектуальных способностей, природного дара, привычек (в том числе вредных: курение, алкоголь, наркомания, бродяжничество), увлечений( спорт, рукоделие, музыка, книги); позиция в обществе, место в социуме; культура взаимоотношений в семье: супруги –муж, жена; родители-дети, бабушки, дедушки – внуки; почитание старших семейные традиции, праздники.

4.непрерывный процесс воспитания и образования, который происходит в семье, детском саде, школе, ВУЗе, самообразование; гармонизация, оптимизация условий существования членов семьи, климат; благоприятная атмосфера; личность – социальный индивид; социализация личности; экологизация личности.

5.развитие волевых качеств; это возможности личности, и система способности, которая обеспечивает успех любой деятельности.

6.правильный выбор в любой жизненной ситуации, благодаря духовно – нравственным основам.

7.осознание собственного «я» и его роли в семье и обществе; забота о здоровье и здоровом климате в семье.

8.развитие личностных качеств индивида под влиянием социальных институтов.

Проблемы:

1.Отсутствие идеалов, смещение общечеловеческих ценностей.

2.Снижение роли семейных ценностей, семьи как ценности.

Задачи:

1. Изучение уровня экологической культуры личности ребенка, семьи, детского коллектива, школы.

2.Введение в учебный план курсов «Этика и психология семейной жизни», «Валеология»

3.Разработка и реализация программы «Экология семьи».

4.Разработка и реализация программы «Семья и школа»

5.Популяризация положительного опыта семейного воспитания, семейных традиций.

6. Укрепление системы ведомственного взаимодействия по вопросам семейного права.

7.Формирование здорового образа жизни участников УВП через создание здоровьесберегающей среды, использование здоровьесберегающих технологий.

Проекты==