Семинар "Экологическая культура школы"
(→Целевые установки) |
(→Целевые установки) |
||
| Строка 33: | Строка 33: | ||
1.Ознакомить участников | 1.Ознакомить участников | ||
| − | - со средствами и методами формирования [ | + | - со средствами и методами формирования [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0|организационной культуры] школы как [[самообучающаяся организация|самообучающейся организации]]; |
- с важнейшими проблемами [[экологическоe образованиe|экологического образования]] и формирования [[экологическая культура|экологической культуры]]; | - с важнейшими проблемами [[экологическоe образованиe|экологического образования]] и формирования [[экологическая культура|экологической культуры]]; | ||
- с [[Вики Вики|Вики-технологией]] коллективного творчества. | - с [[Вики Вики|Вики-технологией]] коллективного творчества. | ||
Версия 14:35, 6 сентября 2007
Содержание |
Даты
- 5-10 сентября 2007 года - Подготовка к семинару
- 11-12 сентября 2007 года - Семинар в школе №26
Место проведения
- Школа № 26 г. Москва - ближайшее метро - Университет, Гагаринский -> Ул. Фотиевой, Университетский проспект д. 3
- В Летописи все материалы к семинару и участники семинара метятся
Помещение и оборудование
- Класс для лекций и установочных занятий: ноутбук, экран, проектор, Интернет, флипчарт, маркеры, доска, принтер, бумага, стикерсы, ...
- Класс (классы) для занятий по группам: 2-3 ноутбука на команду, локальная сеть, локальная Вики-среда, Интернет, ...
- По количеству команд: флипчарты, блокноты для флипчартов, экраны, проекторы, цифровые фотоаппараты, скотч, ножницы,...
Команда тренеров и организаторов
- Орлова Елена Владиславовна - руководитель
- Лачашвили Ренальд Александрович - лектор, консультант
- Останин Яков Евгеньевич - лектор, консультант
- Яньшина Анна Александровна - лектор, консультант
Целевые установки
Цель: Разработать программу работ по экологическому образованию и формированию экологической культуры в школе №26
Задачи:
1.Ознакомить участников - со средствами и методами формирования культуры школы как самообучающейся организации; - с важнейшими проблемами экологического образования и формирования экологической культуры; - с Вики-технологией коллективного творчества.
2.Выработать навыки - коллективного создания гипертекста; - коллективной проектно-исследовательской деятельности.
3.Сформировать - Программу работ по экологическому образованию и формированю культуры с конкретизацией её составляющих (проектов, мероприятий, акций и т.п.); - актив разработчиков, организаторов и исполнителей работ по Программе.
Планируемые результаты:
Программа работ по экологическому образованию и формированю культуры в виде документа, содержащего примерные сроки проведения, разработчиков, организаторов и исполнителей работ.
План проведения семинара
Подготовительный этап (5-10 сентября)
Ура! Участники семинара обязались до его начала внимательно ознакомиться со следующими материалами:
1. Экологическое образование и экологическая культура
2. Cчастье и устойчивое развитие
3. Первый экологический семинар
4. ЭТАК
5. Иллич. Тишина как общинное достояние- Сердечная благодарность Евгению Патаракину за перевод и возможность доступа к этому замечательному тексту!
1-ый день (11 сентября)
Главные задачи:
Команды-участники
Некоторые фото дня
2-ой день (12 сентября)
Главные задачи:
