Коллекция сетевых сообществ

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Образовательные вики)
(FourSquare)
 
(не показаны 7 промежуточных версий 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
 +
== Специализированные социальные сети ==
 +
В этом разделе представлены специализированные образовательные сети
 +
 +
 +
 +
== wikipedia ==
 +
 +
http://wikipedia.org
 +
 +
 +
== FourSquare ==
 +
 +
https://ru.foursquare.com/
 +
 +
 +
== Zooniverse ==
 +
 +
https://www.zooniverse.org/
 +
 +
== Quora ==
 +
 +
https://www.quora.com/
 +
 +
== Scifabric ==
 +
 +
https://scifabric.com/
 +
 +
== Citizen Cyberlab ==
 +
 +
http://www.citizencyberlab.org/
 +
 +
== StackOverFlow ==
 +
 +
http://stackoverflow.com/
 +
 +
 +
== FoldIt ==
 +
 +
 +
* http://fold.it/portal/
 +
* http://foldit.wikia.com/wiki/Foldit_Wiki
 +
 +
; Сообщества внутри сети
 +
: Многочисленные группы - например, http://fold.it/portal/node/987632
 +
 +
== Innocentive ==
 +
 +
 +
http://www.innocentive.com/
 +
 +
 +
CloudWorks
 +
 +
http://cloudworks.ac.uk
 +
 +
 +
 +
== Academia ==
 +
 +
* http://academia.edu - 41 млн. человек
 +
 +
; Возможности:
 +
: Размещать свои публикации, отслеживать работы других участников, обсуждать тексты статей с привязкой к фрагментам. Отзывы на статьи в процессе написания - интересно попробовать.
 +
; Про образовательные политики
 +
: https://www.academia.edu/Documents/in/Educational_Policy_Studies
 +
 +
Возможная область поиска партнеров для исследования образовательных политик в городе.
 +
 +
== Mendeley ==
 +
 +
https://www.mendeley.com/
 +
 +
 +
== ResearchGate ==
 +
 +
* http://www.researchgate.net
 +
 +
; Возможности:
 +
:  Сеть исследователей -  предоставляет такие сетевые приложения, как семантический поиск (поиск по аннотации), совместное использование файлов, обмен базой публикаций, форумы, методологические дискуссии и так далее. Участники могут создавать свой персональный блог внутри сети. 24 мая 2011 года было объявлено, что ResearchGate достигла отметки в 1 400 000 пользователей из 192 стран мира.
 +
 +
== Telegram ==
 +
 +
* https://telegram.org/
 +
 +
 +
== FriendFeed ==
 +
 +
 +
* https://freefeed.net/
 +
 +
 +
== FaceBook ==
 +
 +
* https://www.facebook.com/"
 +
 +
== Google+ ==
 +
 +
 +
----
 +
 +
=== Педсовет ===
 +
 +
http://pedsovet.org/
 +
 +
* Публикации
 +
* Дневники
 +
* События
 +
 +
=== Образовательная Галактика Intel ===
 +
 +
Итоги работы сообщества в 2016 году - https://edugalaxy.intel.ru/?automodule=blog&blogid=18&showentry=11594
 +
 +
; Схема организации деятельности
 +
 +
# Редколлегия портала:
 +
# Организационный комитет он-лайн конференций:
 +
# Эксперты программ Intel, блогеры портала:
 +
# Модераторы форумов:
 +
# Эксперты портала (статус)
 +
# Активный участник (статус)
 +
# Новичок (статус)
 +
 +
=== Сеть творческих учителей (MicroSoft) ===
 +
* http://it-n.ru/
 +
 +
И внутри сообщества - как сети творческих учителей по предмету
 +
 +
 +
=== Сообщества вокруг ЦОР ===
 +
 +
==== Открытый класс ====
 +
Открытый класс - http://www.openclass.ru - более 45 000 ЦОР
 +
 +
Проект "Открытый класс" создается в рамках государственного контракта "Создание и развитие социально-педагогических сообществ в сети Интернет (учителей, социальных педагогов, психологов, социальных работников, методистов, преподавателей системы дополнительного образования и родителей), ориентированных  на обучение и воспитание учащихся на старшей ступени общего образования", заключенного по итогам конкурса между Федеральным агентством по образованию и Национальным фондом подготовки кадров (г. Москва).
 +
 +
 +
 +
==== Просто коллекции ЦОР ====
 +
* http://school-collection.edu.ru/
 +
* http://fcior.edu.ru/
 +
* http://window.edu.ru/
 +
 +
Зарегистрированный участник может оставлять комментарии к размещенным ресурсам и сам размещать объекты в репозитории.
 +
Безумный, повторяющийся глоссарий - http://school-collection.edu.ru/glossary/
 +
----
 +
  
 
== Сети с созданием авторского мультимедийного контента ==
 
== Сети с созданием авторского мультимедийного контента ==
Строка 48: Строка 194:
 
#Коми-Вки ; http://komiwiki.syktsu.ru/
 
#Коми-Вки ; http://komiwiki.syktsu.ru/
 
#НовоВики Новосибирск ; http://wiki.nios.ru/
 
#НовоВики Новосибирск ; http://wiki.nios.ru/
 +
# ScratchDuino wiki - электроника и роботехника для школьников и их родителей ; http://wiki.scratchduino.ru/wiki/Scratch
  
 
== Неспециализированные социальные сети ==
 
== Неспециализированные социальные сети ==
Строка 98: Строка 245:
 
: http://malyshi-admin.livejournal.com/584.html
 
: http://malyshi-admin.livejournal.com/584.html
  
== Специализированные социальные сети ==
 
В этом разделе представлены специализированные образовательные сети
 
  
=== Педсовет ===
 
 
http://pedsovet.org/
 
 
* Публикации
 
* Дневники
 
* События
 
 
=== Образовательная Галактика Intel ===
 
 
Итоги работы сообщества в 2016 году - https://edugalaxy.intel.ru/?automodule=blog&blogid=18&showentry=11594
 
 
; Схема организации деятельности
 
 
# Редколлегия портала:
 
# Организационный комитет он-лайн конференций:
 
# Эксперты программ Intel, блогеры портала:
 
# Модераторы форумов:
 
# Эксперты портала (статус)
 
# Активный участник (статус)
 
# Новичок (статус)
 
 
=== Сеть творческих учителей (MicroSoft) ===
 
* http://it-n.ru/
 
 
И внутри сообщества - как сети творческих учителей по предмету
 
 
 
=== Сообщества вокруг ЦОР ===
 
 
==== Открытый класс ====
 
Открытый класс - http://www.openclass.ru - более 45 000 ЦОР
 
 
Проект "Открытый класс" создается в рамках государственного контракта "Создание и развитие социально-педагогических сообществ в сети Интернет (учителей, социальных педагогов, психологов, социальных работников, методистов, преподавателей системы дополнительного образования и родителей), ориентированных  на обучение и воспитание учащихся на старшей ступени общего образования", заключенного по итогам конкурса между Федеральным агентством по образованию и Национальным фондом подготовки кадров (г. Москва).
 
 
 
 
==== Просто коллекции ЦОР ====
 
* http://school-collection.edu.ru/
 
* http://fcior.edu.ru/
 
* http://window.edu.ru/
 
 
Зарегистрированный участник может оставлять комментарии к размещенным ресурсам и сам размещать объекты в репозитории.
 
Безумный, повторяющийся глоссарий - http://school-collection.edu.ru/glossary/
 
----
 
  
 
[[Организационные структуры сетевых сообществ]]
 
[[Организационные структуры сетевых сообществ]]

Текущая версия на 09:15, 24 июля 2020

Содержание

[править] Специализированные социальные сети

В этом разделе представлены специализированные образовательные сети


[править] wikipedia

http://wikipedia.org


[править] FourSquare

https://ru.foursquare.com/


[править] Zooniverse

https://www.zooniverse.org/

[править] Quora

https://www.quora.com/

[править] Scifabric

https://scifabric.com/

[править] Citizen Cyberlab

http://www.citizencyberlab.org/

[править] StackOverFlow

http://stackoverflow.com/


[править] FoldIt

Сообщества внутри сети
Многочисленные группы - например, http://fold.it/portal/node/987632

[править] Innocentive

http://www.innocentive.com/


CloudWorks

http://cloudworks.ac.uk


[править] Academia

Возможности
Размещать свои публикации, отслеживать работы других участников, обсуждать тексты статей с привязкой к фрагментам. Отзывы на статьи в процессе написания - интересно попробовать.
Про образовательные политики
https://www.academia.edu/Documents/in/Educational_Policy_Studies

Возможная область поиска партнеров для исследования образовательных политик в городе.

[править] Mendeley

https://www.mendeley.com/


[править] ResearchGate

Возможности
Сеть исследователей - предоставляет такие сетевые приложения, как семантический поиск (поиск по аннотации), совместное использование файлов, обмен базой публикаций, форумы, методологические дискуссии и так далее. Участники могут создавать свой персональный блог внутри сети. 24 мая 2011 года было объявлено, что ResearchGate достигла отметки в 1 400 000 пользователей из 192 стран мира.

[править] Telegram


[править] FriendFeed


[править] FaceBook

[править] Google+


[править] Педсовет

http://pedsovet.org/

  • Публикации
  • Дневники
  • События

[править] Образовательная Галактика Intel

Итоги работы сообщества в 2016 году - https://edugalaxy.intel.ru/?automodule=blog&blogid=18&showentry=11594

Схема организации деятельности
  1. Редколлегия портала:
  2. Организационный комитет он-лайн конференций:
  3. Эксперты программ Intel, блогеры портала:
  4. Модераторы форумов:
  5. Эксперты портала (статус)
  6. Активный участник (статус)
  7. Новичок (статус)

[править] Сеть творческих учителей (MicroSoft)

И внутри сообщества - как сети творческих учителей по предмету


[править] Сообщества вокруг ЦОР

[править] Открытый класс

Открытый класс - http://www.openclass.ru - более 45 000 ЦОР

Проект "Открытый класс" создается в рамках государственного контракта "Создание и развитие социально-педагогических сообществ в сети Интернет (учителей, социальных педагогов, психологов, социальных работников, методистов, преподавателей системы дополнительного образования и родителей), ориентированных на обучение и воспитание учащихся на старшей ступени общего образования", заключенного по итогам конкурса между Федеральным агентством по образованию и Национальным фондом подготовки кадров (г. Москва).


[править] Просто коллекции ЦОР

Зарегистрированный участник может оставлять комментарии к размещенным ресурсам и сам размещать объекты в репозитории. Безумный, повторяющийся глоссарий - http://school-collection.edu.ru/glossary/



[править] Сети с созданием авторского мультимедийного контента

Это сети, где участники, используя разные программные средства создают игры, модели, сценарии, репертуарные решетки и т.д.

Globaloria
http://globaloria.com
В сети Globaloria учащиеся выполняют действия над компьютерными играми: Играй -> Планируй -> Разрабатывай прототип -> Программируй -> Публикуй. Созданный объект может быть обсужден внутри специализированного вики-портала и в дальнейшем использован другими участниками при создании их собственных программ
Scratch
http://scratch.mit.edu
В социальной сети Scratch учащиеся выполняют действия над цифровыми историями: Представь -> Создай -> Играй -> Поделись. Каждый размещенный проект может быть оценен и прокомментирован другими участниками. Участники могут использовать этот проект в качестве исходного материала для создания собственных проектов. Кроме того, могут заимствоваться и привноситься в собственные проекты отдельные модули чужих проектов.
NetLogo
http://modelingcommons.org
В сообществе NetLogo разработчики моделей совершают над ними следующую последовательность действий: Создай -> Запусти -> Поделись -> Прокомментируй -> Видоизмени -> Создай новые версии. Автор модели может пригласить других участников к совместному изменению модели. При этом участники могут выполнять различные роли в команде.
StarLogo - LogoNova
http://www.slnova.org
В сети StarLogo TNG существуют два взаимосвязанных цикла действий, которые разработчики совершают над моделью, как объектом деятельности: Цикл исследования: Наблюдай/Собирай данные -> Формулируй вопросы -> Проверяй/Экспериментируй. Цикл дизайна: Проектируй -> Создавай -> Проверяй/Экспериментируй -> Проектируй
Looking Glass
http://lookingglass.wustl.edu
В сети Looking Glass создатели трехмерных моделей на языке Alice совершают следующие действия над моделями: Создай -> Анимируй -> Выдели модуль -> Поделись. Платформа позволяет выделить в ремикс поведение отдельного объекта-персонажа и затем передать это поведение другому персонажу.
CloudWorks
http://cloudworks.ac.uk
В сети CloudWorks учителя совершают действия над картами сценариями учебного процесса (объект в среде CompendiumLD): Найди -> Поделись -> Обсуди
WebGrid
http://webgrid.typed.com
В сети социальных исследований WebGrid: исследователи совершают следующие действия с репертуарными решетками: Покажи -> Выдели кластеры -> Построй карту -> Сравни

[править] Образовательные вики

  1. ХабаВики Хабаровский краевой ИППК ПК ; http://wiki.ippk.ru/
  2. СарВики Вики Саратовского ИПКиПРО  ; http://wiki.saripkro.ru/index.php/
  3. ПскоВики Псковская региональная образовательная Вики ; http://wiki.pskovedu.ru/index.php/
  4. ТолВики поддержки творчества педагогов и школьников Тольятти ; http://wiki.tgl.net.ru/index.php/
  5. WIKI-VLADIMIR Ресурс Владимирского ИПКиПРО ; http://www.wiki.vladimir.i-edu.ru/
  6. Иркутск Вики педагогического института ИГУ ; http://wiki.irkutsk.ru/index.php/
  7. Вики Карельского Государственного педагогического университета ; http://kspu.karelia.ru/
  8. Обучающая площадка программы Intel "Обучение для будущего" ; http://wiki.iteach.ru/index.php
  9. Вики Нижегородского Государственного Педагогического Университета ; https://wiki.mininuniver.ru/
  10. Wiki Чувашия Поддерживается Чувашским республиканским институтом образования ; http://chrio.chebnet.com/wiki/
  11. Вики Воронежского госпедуниверситета ; http://dls.vspu.ac.ru/wiki/
  12. Вики Педагогического института Южного федерального университета  ; http://wiki.pi.sfedu.ru/index.php/
  13. Вики Самарского ЦРО Вики Самарского Центра развития образования ; http://wiki.edc.samara.ru/
  14. ПримВики Вики ЦОИТ ПИППКРО ; http://wiki.pippkro.ru/index.php/
  15. ИвановоВики ; http://wiki.ivanovoweb.ru
  16. КузВики Кемерово ; http://wiki.kem-edu.ru/
  17. ОмскВики ; http://wiki.obr55.ru
  18. Коми-Вки ; http://komiwiki.syktsu.ru/
  19. НовоВики Новосибирск ; http://wiki.nios.ru/
  20. ScratchDuino wiki - электроника и роботехника для школьников и их родителей ; http://wiki.scratchduino.ru/wiki/Scratch

[править] Неспециализированные социальные сети

В этом разделе рассматриваются неспециализированные социальные сети, внутри которых создавались и создаются группы для обсуждения специальных вопросов. Это могут быть и вопросы образования. Формат деятельности группы во многом определяется возможностями, которые предоставляет социальная сеть - Живой Журнал, FaceBook, Google+, Группы Google, FriendFeed, вКонтакте

Общая организационная схема везде одна и та же:

  • Владелец (администратор) +? модераторы сообщества
  • участники сообщества


[править] Группы социальной сети FaceBook

Группы - Группы отлично подходят для выполнения задач и поддержания связи с важными вам людьми. Делитесь фото и видео, переписывайтесь, стройте планы и так далее.

Участие в группе и правила просты - нашел интересное, опубликовал в группе. Это клуб, куда можно записаться и более ничего от тебя и не требуется

Методическая копилка ("Литература"-бис) https://www.facebook.com/groups/820290371326963/
Название группы говорит само за себя: обсуждаем проблемы преподавания филологических дисциплин в школе. Членом группы может стать неравнодушный к делу филологии человек: учитель литературы и русского языка, методист, чиновник, поддерживающий взгляды и убеждения профессионального сообщества и радеющий за образование. Главное для нас - живая методика и педагогическая свобода: свежие находки, идеи, вопросы, постоянный творческий и профессиональный поиск.
Перевернутое обучение https://www.facebook.com/groups/811833482237579/
Для кого эта группа? Для школьных учителей и преподавателей вузов, которые обнаружили/, что методы, которые так исправно работали много лет, по какой-то причине оказываются более неработающими. Эта группа для тех, что кто заинтересован как в применении в своей практике метода перевернутого класса, так и в "переворачивании" обучения. Эта для группа для тех, у кого есть вопросы, кто хочет узнать больше, кому нужда поддержка, кто лишь делает первые шаги на пути к "перевороту" и для тех, кто этот переворот уже совершает.
Управление системой образования https://www.facebook.com/groups/obr.direktor/
6240 участников. В группе обсуждаем вопросы управления образованием как с точки зрения методов, так и с точки зрения конкретных управленческих практик Приветствуется: размышление об основаниях своей практики, (клуб - место где можно обсудить основания деятельности :-)) Не приветствуется "переход на личности", обсуждаем позицию а не личность. Рекламные объявления о платных семинарах, конференциях и т.п. будут удаляться
Сообщество учителей https://www.facebook.com/groups/1476311139314982/
Здесь Вы можете находясь в разных уголках страны общаться друг с другом, решать профессиональные вопросы, реализовать себя и повышать свой профессиональный уровень. Узнавать свежую информацию в сфере образования.
Хакер образования https://www.facebook.com/groups/edhackers/
Описание Хакер образования 1. Человек, увлекающийся исследованием подробностей (деталей) образовательных систем, изучением вопроса повышения их возможностей, в частности, с применением информационных технологий, в противоположность большинству пользователей, которые предпочитают ограничиваться изучением необходимого минимума. Человек, наслаждающийся доскональным пониманием внутренних действий систем образования, с применением компьютеров и компьютерных сетей в частности». 2. Кто-либо работающий в образовательной системе с энтузиазмом (даже одержимо) или любящий учить (учиться), а не просто теоретизировать об образовании. 3. Человек, который силён в быстром и/или глубоком обучении. 4. Эксперт по отношению к определённой образовательной системе или кто-либо часто работающий с ней; пример: «хакер Университета». 5. Кто-либо любящий интеллектуальные испытания, заключающиеся в творческом преодолении или обходе ограничений образовательной системы. 6. Человек, способный ценить и понимать хакерские ценности в образовании. (Определения 1—6 взаимосвязаны, так что один человек может попадать под несколько из них.)


[править] Сообщества социальной сети Google+

Учимся с Google https://plus.google.com/u/0/communities/102573187983350225011
8574 участника - Для всех. Это страница русскоязычного сообщества Google (Google Educator Group). Целью настоящего сообщества является профессиональное общение на темы, связанные с сетевыми технологиями в образовании. Предмет основного интереса - использование технологий Google и других продуктов, выполненных в Google философии, в образовании. Допускаются публикации на широкие темы, связанные с образованием и технологиями. Правила сообщества https://plus.google.com/u/0/+BorisYarmakhov/posts/E6tudpjP8Pp - В сообществе приветствуются публикации на темы, связанные с IT технологиями и образованием. Наличие в публикации слова "Google" не требуется ;) При размещении в сообществе ссылки на внешний материал необходимо написать в посте аннотацию, объясняющую, в чем состоит ценность данной ссылки для сообщества. Внутри сообщества есть разделы и есть модераторы разделов
IT - Информационные технологии https://plus.google.com/u/0/communities/101940694559337534485
15 067 участников - Для всех - Сообщество профессионалов, работающих в области информационных технологий
Базовые сервисы Google для образования https://plus.google.com/u/0/communities/103686182858228468287
2 489 участников - Для всех Это сообщество поддержки MOOC курса Базовые сервисы Google для образования
MOOC https://plus.google.com/u/0/communities/110223272067731718888
7 848 участников - Для всех
Перевернутое обучение https://plus.google.com/u/0/communities/105877201713220480907
544 участника - Аналог группы в FaceBook - и те и другие в постах используют материалы Galaxy of Education https://edugalaxy.intel.ru/
Сетевые образовательные сообщества https://plus.google.com/u/0/communities/103940148707546547389
Закрытое
Началка https://plus.google.com/u/0/communities/117412002270758062911
Сообщество учителей начальных классов и им сочувствующих (674 участника)


[править] Сообщества Живого Журнала

Перечень родительских сообществ
http://malyshi-admin.livejournal.com/584.html


Организационные структуры сетевых сообществ



Персональные инструменты
Инструменты