Проект Кто в доме хозяин/Творческая мастерская

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→‎РАБОТЫ КОМАНД)
(→‎Уважаемые участники проекта!)
 
(не показаны 30 промежуточных версий 11 участников)
Строка 1: Строка 1:
−
{|style="width: 100%; align:center; background-color:#FFFFF0;"
+
{|style="width: 100%; align:center; background-color:#FFFFF0;"
 
|
 
|
−
{|cellspacing="5" style="width: 100%; align:center; background-color:#FFFFF0; border: 5px solid #CD853F;"  
+
{|cellspacing="5" style="width: 100%; align:center; background-color:##FFFFF0; border: 5px solid#CD853F;"
 
|
 
|
−
 
  
 
== '''<font color=#FF8C00 size=4>Уважаемые участники проекта!</font>''' ==
 
== '''<font color=#FF8C00 size=4>Уважаемые участники проекта!</font>''' ==
  
−
'''''На этом этапе:'''''
 
  
 +
****************************************************************************************
 +
С того времени, когда собака была приручена и одомашнена человеком, она является неизменным спутником своего хозяина, его верным другом. Есть многие сферы жизни, где собака является незаменимым помощником человека. Собаки служат на границе, помогают ловить преступников, являются поводырями для слепых людей. Об этих замечательных животных снимают фильмы, пишут книги, им ставят памятники. А сколько удивительных историй есть о  собаках!
 +
Предлагаем вам провести свои исследования и написать творческую работу по одной из выбранных тем о четвероногом друге.
  
  
 +
'''''На этом этапе:'''
  
 +
* Участники выбирают тему для исследования.
 +
* Оформляют исследования в форме '''Wiki – статьи''' (на русском или изучаемом иностранном языке), выбрав для нее любые жанры: [https://stylistics.academic.ru/264/%D0%AD%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%80 эпистолярный], [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%8C%D1%8E интервью], [http://pnu.edu.ru/ru/recruitment/graduates/essay/ эссе], [https://dic.academic.ru/dic.nsf/wordhistory/9/%D0%9E%D0%A7%D0%95%D0%A0%D0%9A очерк] и другие и размещают на странице своей команды.
 +
* Отвечают на вопросы этапа в '''[https://galisla.blogspot.ru/ Блоге проекта]'''.
 +
* Указывают в конце Wiki-статьи '''ВСЕ''' источники информации и список членов команды, принимавших участие в ее создании<br>(в работе над Wiki-статьей должна принять участие '''вся''' команда!)
 +
*Участники заполняют '''[https://goo.gl/forms/LAVblFV9EcqeoP942 Лист самооценивания №2]''' '''"Как я работаю в команде?"'''
 +
 +
 +
'''''Вопросы этапа:'''
 +
 +
1.Может ли человек обойтись без собаки в своей жизнедеятельности?
 
   
 
   
−
{|class="standard" border="1px" style="width: 100%; border: 1px solid #FF8C00;"
+
2.Сможет ли собака прожить без человека?
 +
 
 +
 
 +
'''ТЕМЫ ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ:'''
 +
 
 +
# Собаки в литературе.
 +
# Собаки в кинематографе.
 +
# Породы, выведенные в стране изучаемого языка.
 +
# Памятники собакам.
 +
# Собаки в медицине.
 +
# Собака – неоценимый помощник человека.
 +
# Как «Собачья» тема отражается в искусстве, архитектуре, дизайне?
 +
# Где собаки  используется как символ?
 +
# Собаки в геральдике.
 +
# Отражение «Собачьей» темы в цирковом искусстве.
 +
# Что человек делает полезного для собак?
 +
# Какие опасности угрожают собакакм?
 +
# Воспитательный момент для собак.
 +
# Взаимоотношения собак и хозяев: кто главный в доме?
 +
# Собаки и дети.
 +
# Лучший дом для собаки.
 +
# Свободная тема.
 +
 
 +
 
 +
 
 +
Перед выполнением задания, внимательно ознакомьтесь с КРИТЕРИЯМИ ОЦЕНИВАНИЯ РАБОТ!
 +
 
 +
 
 +
{|class="standard" border="1px" style="width: 100%; border: 1px solid #FF8C00;"
 
|+
 
|+
−
! |<br>''Критерии оценивания Wiki - статьи''<br><br>
+
!|<br />'''Критерии оценивания''' <br /><br />
−
! |<br>''Максимальный балл''<br><br>
+
!|<br />'''Максимальный балл'''<br /><br />
 
|-----
 
|-----
−
||..................||<center> .............
+
|| Статья полностью раскрывает заявленную тему||<center> 3
 
|----
 
|----
−
||..................||<center> .............
+
||Материал изложен ясно, в соответствии с выбранным жанром изложения ||<center> 3
 
|----
 
|----
−
||..................||<center> .............
+
|| Удачно подобран жанр статьи, материал изложен интересно и увлекательно, для акцентирования внимания читателя использованы возможности Wiki-разметки||<center> 5
 
|----
 
|----
 +
|| Ссылки на все источники информации оформлены в виде работающих гиперссылок||<center>3
 
|----
 
|----
−
|style="background-color: #FF8C00"|<center>'''ИТОГО'''  
+
||Отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок||<center>1
−
|style="background-color: #FF8C00"| '''<center>........... баллов'''
+
|----
 +
|| В разработке статьи участвовали все члены команды||<center> 5
 +
|----
 +
|| В статье присутствуют внутренние и внешние гиперссылки, изображения, используются другие возможности ресурса ||<center>5
 +
|----
 +
|| Не используются тексты, изображения и другие ресурсы, защищенные авторским правом||<center>2
 +
|----
 +
|----
 +
|style="background-color: #FF8C00"|<center>'''ИТОГО'''
 +
|style="background-color: #FF8C00"| '''<center> 27 баллов'''
 
|}
 
|}
  
  
 +
За ответы на вопросы этапа в '''[https://galisla.blogspot.ru/ Блоге проекта], команды получают дополнительно 1 балл.
  
−
== '''<font color=#FF8C00 size=4>РАБОТЫ КОМАНД</font>''' ==
 
  
−
{| class="standard" border=1 width=100%
 
  
−
!Команда ||Название статьи 
+
{|class="standard" border="1px" style="width: 100%; border: 1px solid #FF8C00;"
  
−
|--
+
== <center><font color=#FF8C00>Работы команд</font></center> ==
−
||.....||.....|
+
−
|--
+
−
||......||.....
+
−
|--
+
−
||.....||.....
+
−
|--
+
−
||......||.....
+
−
|--
+
  
−
|}
 
  
−
<br><br>'''<center>[[Проект Кто в доме хозяин|Переход на главную страницу проекта]]'''<br><br>'''</center>
+
{|class="standard" cellpadding="3" border="1px" style="width: 100%; border: 1px solid #006699;"
  
 +
|align="left" style="width: 12%; background-color: #FF8C00"|<center>'''Команда'''
 +
|style="width: 15%; background-color: #FF8C00"|<center> '''Тема исследования'''
 +
 +
|----
 +
||'''[[Команда Scooby-Doo школы 100 города Нижнего Новгорода/Проект Кто в доме хозяин|Scooby-Doo]]'''|| '''Химия дружбы людей и собак'''
 +
|----
 +
||[http://letopisi.org/index.php/Команда_Хаски_Арзамасского_коммерческо-технического_техникума_города_Арзамаса_Нижегородской_области/Проект_Кто_в_доме_хозяин Хаски]||'''Хаски-терапия'''
 +
|----
 +
||'''[[Команда Друзья четвероногих школы №118 с углубленным изучение отдельных предметов города Нижнего Новгорода/Проект Кто в доме хозяин|Друзья четвероногих]]'''||'''Микс о собаках'''
 +
|----
 +
||'''[[Команда Верные друзья МОУ «Скоробогатовская средняя  школа» д. Сухоноска/Проект Кто в доме хозяин| Верные друзья]]'''||'''Памятники собакам'''
 +
|----
 +
||'''[[Команда TAKSA школы Каменской основной деревни Каменное/Проект Кто в доме хозяин| TAKSA]]'''||'''За самопожертвование и преданность'''
 +
|---
 +
||'''[[Команда Кинологи Ковернинской средней школы № 1 Нижнего Новгорода/Проект Кто в доме хозяин| Кинологи]]'''||'''Собака – неоценимый помощник человека.'''
 +
|----
 +
||'''[[Команда Щенячий патруль школы 106 города Нижнего Новгорода/Проект Кто в доме хозяин|Щенячий патруль]]'''||'''Памятники собакам'''
 +
|----
 +
||'''[[Команда ЛапУшка Школаы № 100 г. Нижний Новгород/Сетевой проект Кто в доме хозяин|Команда ЛапУшка]]'''||'''Лучший дом для собаки'''
 +
|----
 +
 +
 +
|}
 +
 +
<br /><br />'''<center>[[Проект Кто в доме хозяин|Переход на главную страницу проекта]]'''<br /><br />'''</center>
 
--------------------------------------------------------------------------------
 
--------------------------------------------------------------------------------
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты Летописи-2018]]
 
[[Категория:Проекты Летописи-2018]]
 +
[[Категория:Кто в доме хозяин]]
 +
 +
|}
 +
|}

Текущая версия на 16:34, 16 июня 2020

[править] Уважаемые участники проекта!

С того времени, когда собака была приручена и одомашнена человеком, она является неизменным спутником своего хозяина, его верным другом. Есть многие сферы жизни, где собака является незаменимым помощником человека. Собаки служат на границе, помогают ловить преступников, являются поводырями для слепых людей. Об этих замечательных животных снимают фильмы, пишут книги, им ставят памятники. А сколько удивительных историй есть о собаках! Предлагаем вам провести свои исследования и написать творческую работу по одной из выбранных тем о четвероногом друге.


На этом этапе:

  • Участники выбирают тему для исследования.
  • Оформляют исследования в форме Wiki – статьи (на русском или изучаемом иностранном языке), выбрав для нее любые жанры: эпистолярный, интервью, эссе, очерк и другие и размещают на странице своей команды.
  • Отвечают на вопросы этапа в Блоге проекта.
  • Указывают в конце Wiki-статьи ВСЕ источники информации и список членов команды, принимавших участие в ее создании
    (в работе над Wiki-статьей должна принять участие вся команда!)
  • Участники заполняют Лист самооценивания №2 "Как я работаю в команде?"


Вопросы этапа:

1.Может ли человек обойтись без собаки в своей жизнедеятельности?

2.Сможет ли собака прожить без человека?


ТЕМЫ ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ:

  1. Собаки в литературе.
  2. Собаки в кинематографе.
  3. Породы, выведенные в стране изучаемого языка.
  4. Памятники собакам.
  5. Собаки в медицине.
  6. Собака – неоценимый помощник человека.
  7. Как «Собачья» тема отражается в искусстве, архитектуре, дизайне?
  8. Где собаки используется как символ?
  9. Собаки в геральдике.
  10. Отражение «Собачьей» темы в цирковом искусстве.
  11. Что человек делает полезного для собак?
  12. Какие опасности угрожают собакакм?
  13. Воспитательный момент для собак.
  14. Взаимоотношения собак и хозяев: кто главный в доме?
  15. Собаки и дети.
  16. Лучший дом для собаки.
  17. Свободная тема.


Перед выполнением задания, внимательно ознакомьтесь с КРИТЕРИЯМИ ОЦЕНИВАНИЯ РАБОТ!



Критерии оценивания


Максимальный балл

Статья полностью раскрывает заявленную тему
3
Материал изложен ясно, в соответствии с выбранным жанром изложения
3
Удачно подобран жанр статьи, материал изложен интересно и увлекательно, для акцентирования внимания читателя использованы возможности Wiki-разметки
5
Ссылки на все источники информации оформлены в виде работающих гиперссылок
3
Отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок
1
В разработке статьи участвовали все члены команды
5
В статье присутствуют внутренние и внешние гиперссылки, изображения, используются другие возможности ресурса
5
Не используются тексты, изображения и другие ресурсы, защищенные авторским правом
2
ИТОГО
27 баллов


За ответы на вопросы этапа в Блоге проекта, команды получают дополнительно 1 балл.


[править]
Работы команд

Команда
Тема исследования
Scooby-Doo Химия дружбы людей и собак
Хаски Хаски-терапия
Друзья четвероногих Микс о собаках
Верные друзья Памятники собакам
TAKSA За самопожертвование и преданность
Кинологи Собака – неоценимый помощник человека.
Щенячий патруль Памятники собакам
Команда ЛапУшка Лучший дом для собаки


Переход на главную страницу проекта

Источник — «http://letopisi.org/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D1%82%D0%BE_%D0%B2_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D0%B5_%D1%85%D0%BE%D0%B7%D1%8F%D0%B8%D0%BD/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F&oldid=1481327»
Персональные инструменты
Инструменты